体育教研组工作总结与反思【精简6篇】

时间:2015-02-07 05:25:21
染雾
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体育教研组工作总结与反思 篇一

近年来,体育教研组在团队合作、课程研发、教学实践等方面取得了一定的成绩,但同时也暴露出一些问题和不足。在过去的一段时间里,我们意识到了这些问题,并积极采取措施进行改进和提升。以下是我们对体育教研组工作的总结与反思。

首先,在团队合作方面,我们意识到沟通和协作的重要性。通过定期的组会和交流,我们加强了团队成员之间的联系和合作,提高了工作效率。但是,我们也发现在沟通中存在一些问题,有时候信息传递不及时、不准确,导致工作进展受阻。为了解决这个问题,我们决定增加沟通的频率,加强团队成员之间的信息交流,确保每个人都能及时了解到相关信息。

其次,在课程研发方面,我们取得了一些成果。我们结合学校实际情况,精心设计了一系列的体育课程,使学生在体育活动中获得全面的发展。但是,我们也意识到课程研发的过程中存在一些问题,比如有时候我们缺乏创新思维,课程设计比较单一,不能很好地激发学生的兴趣。为了解决这个问题,我们决定加强对新颖教学方法和理念的学习,不断更新课程内容,丰富教学手段,使课程更加生动有趣。

最后,在教学实践方面,我们付出了很多努力,取得了一些成果。我们注重学生的实际操作能力培养,通过丰富多样的教学活动,提高了学生的体育素质。但是,我们也发现在教学实践中存在一些问题,比如有时候我们过于注重理论知识的灌输,忽视了学生的实际操作能力培养。为了解决这个问题,我们决定注重理论与实践的结合,通过实践活动提高学生的实际操作能力,使学生能够将所学知识应用到实践中去。

总的来说,体育教研组在过去的工作中取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。我们将以积极的态度对待这些问题,通过团队合作、课程研发和教学实践的改进,不断提升自身的专业水平,为学生提供更好的体育教育服务。

体育教研组工作总结与反思 篇二

回顾过去一段时间的工作,体育教研组在团队合作、课程研发和教学实践方面都取得了一些成绩。但是我们也发现了一些问题和不足,需要进行反思和改进。

首先,在团队合作方面,我们意识到沟通和协作的重要性。通过团队成员之间的定期会议和交流,我们加强了团队合作,提高了工作效率。但是我们也发现在沟通方面还存在一些问题,有时候信息传递不及时、不准确,影响了工作的进展。为了解决这个问题,我们决定增加沟通的频率,加强团队成员之间的信息交流,确保每个人都能及时了解到相关信息。

其次,在课程研发方面,我们取得了一些成果。我们结合学校实际情况,设计了一系列的体育课程,使学生在体育活动中获得全面的发展。但是我们也发现在课程研发的过程中存在一些问题,比如课程设计比较单一,缺乏创新思维,不能很好地激发学生的兴趣。为了解决这个问题,我们决定加强对新颖教学方法和理念的学习,不断更新课程内容,丰富教学手段,使课程更加生动有趣。

最后,在教学实践方面,我们付出了很多努力,取得了一些成果。我们注重学生的实际操作能力培养,通过丰富多样的教学活动,提高了学生的体育素质。但是我们也发现在教学实践中存在一些问题,比如过于注重理论知识的灌输,忽视了学生的实际操作能力培养。为了解决这个问题,我们决定注重理论与实践的结合,通过实践活动提高学生的实际操作能力,使学生能够将所学知识应用到实践中去。

总的来说,体育教研组在过去的工作中取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。我们将以积极的态度对待这些问题,通过团队合作、课程研发和教学实践的改进,不断提升自身的专业水平,为学生提供更好的体育教育服务。

体育教研组工作总结与反思 篇三

  一、教育教学方面

  1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论20XX年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

  2、组织学习市局《关于实施XX市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

  3、在认真学习领会20XX年新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了《XX中学体育与健康课程实施方案》

  4、集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。

  5、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

  6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

  7、积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

  8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

  9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

  10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了XX市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。某某同志被评为县体育监测工作先进个人。

  11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,积极撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

  12、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定内容、学时,及时上交作业;10月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

  二、活动开展方面

  1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

  2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

  3、加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

  4、配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

  5、本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。

  三、存在不足与改进措施

  1、各类运动竞赛的成绩不够突出

  整改措施:

  (1)合理选材,明确分工,落实责任。

  (2)强化训练,改进训练的方法、手段。

  (3)做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

  2、教科研工作的成果不显著

  整改措施:

  (1)利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

  (2)撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

  3、课外体育内容欠丰富

  整改措施:

  (1)充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

  (2)与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园集体舞等。

  (3)组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

体育教研组工作总结与反思 篇四

  一、组内建设

  本学期,体育教研组全体人员认识统一,思想统一,目标明确。

  每周三第二节课定期举行教研活动,学习氛围浓烈。每次教研活动做到有主题,有中心发言人,对体育教育教学改革进行热烈的研讨。教研组做到期初有计划,期中有记录,期末有总结;活动开展做到前有计划、方案,中有督促、记录,后有总结、表彰、存档。

  二、教育教学

  开学初,学校召开了专门的体育教师会议,将体育工作提到了全新的高度。我部体育教师积极响应,将会议精神落实到实处。

  在教学中,能以《新课标》《新课改》的理念规范自己。平时认真学习体育教育教学理论,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实上好每一节体育课。在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,真正满足学生作为学习主体的需求,注重教学过程中小组合作学习的培养,促进高校课堂进一步推进,同时关注学生在课堂中富有创造性和差异性的真实发展历程。

  教学工作进行总结和反思做到常态化,及时发现、解决问题。课堂教学较以往有了明显的改观;教师的积极性高了,牢骚话少了,同组老师相互听课、评课,讨论激烈,收获大,效果好。逐步认识和掌握《新课标》下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自身的教育教学能力。

  三、活动开展

  1、课间操活动,体育组与各班主任积极配合,结合我部实际情况,狠抓队列队形,以班级为单位科学合理安排进退场秩序;认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场地,有专人负责,对校园集体舞《嘿!加油》,《七彩阳光》广播操和英语校本操《Icanfly》等的动作进行规范教学,每位体育老师克服所教班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教授,努力使操的质量规范、整齐,使校园集体舞、广播操和英语校本操从入场到做操质量均质的飞跃,同时也向社会展示了我部学生的风采及学校的精神风貌。

  2、10月30日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们四位体育教师克服学校人多,测试项目多,测试器材少,时间紧的实际情况,主动相互协调配合,提高器材的使用效率,上课测试,下课将数据输入电脑,保证了数据的准确性和有效性。

  3、班级体育特色建设初见成效。从学生层面看,我部学生人手一根跳绳,保证了我部的跳绳特色;三、四年级的乒乓球特色精彩纷呈,五、六年级的篮球特色活动开展如火如荼。从教师层面看,努力贯彻“每天锻炼一小时,健康工作一辈子”精神,羽毛球、乒乓球运动在教师群体中每天均有呈现;且相应运动项目水平均达到国家二级运动员标准。

  4、成功组织开展了玉潭中学小学部首届阳光运动会,从项目的设置到器材的准备,从学生的训练到正式比赛,体育组老师无一不到位,均亲力亲为。

  四、训练比赛

  开学初,体育组在校领导的指导下,成立了健美操、篮球和田径队。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长支持学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。

  健美操队在毛安雄老师的组织下,训练常抓不懈,其是我部重点打造的一项特色项目,如今,健美操在我校已形成了一定的气候。在国、省、市比赛中,连续五年获得三个一名和两个二名的好成绩。

  篮球队在刘滔老师的有效组织、训练下,与城区兄弟学校经常进行友谊赛,并连续两年获得冠军。

  田径队在刘湘和贺婷两位老师的训练下,成绩突飞猛进。在今年的县中小学生田径运动会中,刷新了玉潭中学小学部的历史,获得了县团体总分第五名的好成绩。

  在长沙市校园集体舞评比活动中,体育组老师克服时间紧、任务重的压力,在短短的六天时间里,学生从陌生到熟悉,从依样画葫芦到随心所欲,从面无表情到阳光灿烂,无不体现了我们体育组教师的智慧和能力。最终,通过层层刷选、专家现场评分,获得小学组宁乡县唯一的一等奖。

  五、存在问题

  1、在训练工作中,教师应以周或以月为单位,对学生的各项成绩进行测试,及时掌握训练动态,做到有的放矢,及时修正训练计划。

  2、学生自觉参加体育锻炼的行为还有待提高,进一步合理利用学校体育器材,满足学生的体育活动需求。

  3、教师在撰写论文、科研方面还需进一步努力,以制度规范教研活动。

  六、下期思路

  1、有计划、有目的地开展教研活动,发挥每位教师的特长,加强运动队的训练、管理工作,争取在各类竞赛中有所突破。

  2、成立足球队,力争代表县参加市赛。

  3、继续规范大课间活动,组织校园集体舞《嘿!加油》的班级比赛。

  4、力促成立城区学校间篮球联赛,真正做到为学生着想,为学校发展贡献力量。

  5、常抓班级体育特色建设,做到每年级每月有比赛活动;加强督促、督查。

  一学期来,在校领导的关心下,体育组凝聚力增强了,教师的思想成熟了。虽然本学期有很多的收获,但我们还是要不断的总结,反思,争取在下学期有更大的作为,更大的突破。

体育教研组工作总结与反思 篇五

  一、目标

  体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

  三、训练方面

  学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

  五、学习方面

  积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。

  六、改进措施

  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

  我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

体育教研组工作总结与反思 篇六

  一、课堂教学。

  我们的课堂教学是基于模块化教学下的课内分项选修,也就是在初一至初三进行模块化教学的基础上,初二至初三每周进行一节课内分项选修。

  二、大课间。

  大课间形式多样,有广播操、绳操、篮球、排球、足球等,到了冬季我校进行跑操。

  三、体育代表队。

  本学期,我校共建立七支学校代表队,分别是篮球、男子足球、女子足球、男子田径、女子田径、排球、健美操。他们利用每周二、三、四、五下午第四节自习时间进行训练,代表学校外出比赛。

  四、体育活动。

  本学期我校举行了丰富多彩的体育活动,有广播操绳操比赛、达标运动会、足球联赛、足球吉尼斯、冬季长跑。

  五、外出比赛。

  我校田径队在20XX年XX市田径联赛中获U14组团体总分第五名,并获体育道德风尚奖;田径队在XX市第二届智力运动会定向越野比赛中包揽团体赛前三名、男子组前五名、女子组前四名;在XX省第八届全名健身定向越野比赛中获团体总分第四名,并获体育道德风尚奖。男子足球队在20XX年足球联赛中获冠军;女子足球队在20XX五人制比赛中获得前八名。

  六、教师获奖。

  XX老师获XX市田径联赛优秀教练员、XX市定向越野比赛优秀教练员、XX省定向越野比赛优秀教练员;XX老师获高新区优质课一等奖、高新区足球联赛优秀裁判员;王新章老师获XX市田径联赛优秀教练员;XX老师XX市定向越野比赛优秀教练员;XX老师获高新区足球联赛优秀教练员。

  成绩只能代表过去,今后还需努力,我们将会在新学期把课内分项选修更加完善;打造几支水平较高的学校代表队;开展更加丰富的体育活动。

体育教研组工作总结与反思【精简6篇】

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