少年宫活动工作总结 篇一
今年,我有幸参与了少年宫的活动工作,这段时间的经历让我受益匪浅。在这里,我不仅提升了自己的组织能力和沟通能力,还收获了许多宝贵的人际关系和成长的机会。
首先,我要感谢少年宫的领导和老师们对我的支持和信任。他们给了我自由发挥的空间,并且在我遇到困难时给予了我耐心的指导和帮助。在他们的带领下,我学会了如何制定活动策划方案、招募志愿者、联系合作伙伴等等。这些经验对我的职业生涯发展起到了重要的推动作用。
其次,我要感谢所有参与活动的孩子们。每一次活动,他们都充满了活力和热情,给了我无限的动力。在与他们的交流中,我发现他们天真可爱、聪明伶俐。他们的纯真无邪和对世界的好奇心让我重新审视了自己的价值观和人生态度。通过与他们的互动,我学会了更加耐心、细心地倾听他们的想法和需求,也学会了如何与不同年龄段的孩子相处。
此外,我还要感谢所有的志愿者们。他们的参与和付出让每一次活动都能顺利进行。在与志愿者们的合作中,我学会了如何协调团队的工作,如何发挥每个人的特长,如何解决团队中的矛盾和问题。志愿者们的无私奉献精神和对公益事业的热爱也深深地感染了我,让我更加坚定了自己在活动工作中的决心和信心。
通过这段时间的活动工作,我发现了自己的不足和需要提升的地方。我意识到自己在组织和管理方面还有很大的提升空间,需要更加深入地学习和实践。我也发现了自己在沟通和协调团队方面的不足,需要更加注重团队建设和培养团队精神。这些不足和问题将成为我今后努力改进的方向。
总的来说,少年宫活动工作是一次宝贵的经历和机会。在这里,我不仅提升了自己的能力,还结交了许多朋友,并且对公益事业有了更深入的认识和理解。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够在活动工作中发挥更大的作用,为更多的孩子们带去快乐和帮助。
少年宫活动工作总结 篇二
回顾这一年的少年宫活动工作,我深感自己在组织能力、沟通能力和团队协作能力方面有了长足的进步。通过与孩子们的互动和志愿者们的合作,我不仅提升了自己的专业素养,还培养了自己的责任感和爱心。
在活动策划和组织方面,我学会了制定详细的计划和时间表,并且合理分配资源和任务。通过这样的方式,我能够更好地控制整个活动的进度和质量。同时,我也学会了在紧张的工作中保持冷静和清晰的头脑,及时处理各种突发情况。这种组织能力的提升不仅帮助我在工作中更加高效地完成任务,还为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。
在与孩子们的互动中,我发现了自己的耐心和关爱之心。通过与他们的交流,我能够更好地理解和满足他们的需求,帮助他们解决问题和困惑。我学会了用鼓励和赞美的方式来激发他们的学习兴趣和积极性。这种关爱之心不仅让我在工作中更加有动力,也让我在与他人的交往中更加温暖和包容。
在与志愿者们的合作中,我学会了如何建立良好的团队氛围和合作关系。通过共同的目标和目标的明确,我们能够更好地协调工作,相互支持和鼓励。我学会了倾听他人的意见和建议,并且尊重每个人的特长和贡献。在团队的成长和发展中,我也学会了如何处理团队中的矛盾和问题,以及如何帮助团队成员解决困难。
通过这一年的少年宫活动工作,我收获了很多。我提升了自己的组织能力和沟通能力,培养了自己的责任感和爱心。我也结交了许多志同道合的朋友,一起为公益事业努力。在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自己,为更多的孩子们带去快乐和帮助。
少年宫活动工作总结 篇三
“五彩药娃”少年宫在上级领导的关心下,在学校领导的精心管理下,在全体辅导员教师的辛勤耕耘下,一千多名学员参加了一次次开心又有意义的活动。“五彩药娃”少年宫秉着“提升兴趣,张扬个性,发挥特长”的活动宗旨,有序组织好了一年的活动,现将20xx年的少年宫活动总结如下:
一、抓日常组织,让活动更有序
1.社团设置。在20xx年社团设置的基础上,今年下半年,为了能进一步提高,对社团设置进行了调整,调整为30个社团,基本安排两位教师辅导。
2.定时开展。少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午,时间一到,学员们就纷纷从各自的教室出发,到达活动地点,参加活动。一年来,本少年宫共开展了四十余次。学校要求辅导员要有上课记录,能拍下精彩的活动场景。
3.做好点名。每次活动前,学校要求辅导教师做好学员的点名工作,发现不到的及时与班主任联系。
4.保证安全。因活动是分班错开活动内容,每到下课时,上上下下学生甚是拥挤,为了保证安全,学校规定先下再上,有专门老师在下课时负责维持秩序,目前,学生已养成了良好的习惯。在活动时,少年宫管理人员进行巡视,发现特殊情况,马上处理。
二、抓评价机制,让考核更完善
1.制定了评价方案。学校制定了《新渥小学“五彩药娃”乡村学校少年宫辅导教师考核办法》及《“五彩药娃”乡村学校少年宫学员成长评价方案》。对考核的目的,考核内容,考核方法都作了明确的要求。各辅导教师在学校考核办法的指导下,制定了各社团的学员考核办法。
2.定期考核。对辅导教师和学员每学期考核一次。学员考核分为学习态度及技能水平两个内容进行考核。辅导教师考核好后,登记在学员评价表上,
上交少年宫办公室存档。
三、抓特色社团,让亮点突显
1.空竹社团在全县范围内形成较大影响。在第30个教师节表彰大会中,我校学生展示的抖空竹《彩蝶飞舞》节目获得了全场热烈的掌声,通过电视直播也给全县观众中留下了深刻印象。抖空竹社团成员赴金华参加比赛,获得了金奖,在空竹协会及杭州、宁波等各地的空竹协会中形成了一定影响。
2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花样跳绳社团活动成为全县示范。因学校的少年宫社团活动开展卓有成效,吸引了县老干部局、市人大、县政协领导及兄弟学校来校参观考察。国家教育督察组莅临我校检查义务教育均衡县工作时,看到我校的社团活动,给予了高度评价。
3.开发了优质的特色活动教材。《走进药乡》入选了“浙江省义务教育精品课程”;新开发了《学校合唱》教材,校文学社编撰了《七色光》,辅导教师自创了《十字绣教程》、《美画板》、《我爱空竹》校本辅导教材。
4.结合了课题研究。今年结合社团活动,申报了省级课题《依托特色校本课程序列激发药乡学生潜能的行动研究》,已经立项。
四、抓网站建设,让活动及时反馈
学校确定了专门的网站建设负责人,对每次活动及时撰写报道,拍摄照片上传网站,让全校师生可以浏览。
五、问题与建议
1.活动效果再提高。如何让社团活动的成效更显著,成为今后学校思考研究的重点。比如对于一些技术性较强的技能,如何提高老师水平值得研究。
2.少年宫活动的开展对学生的发展起着很大的作用,但老师相对来说增加了教学之外的负担,难免会产生情绪,怎样克服老师的情绪还是一个存在的问题。
少年宫活动工作总结 篇四
一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进青少年儿童素质教育为主线,充分突显农村乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。学校成立了 “乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境
我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报3期,各班级开辟学习园地16版,完善了相关的标牌。
2、加大投入,努力改善办宫条件
我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场2个、羽毛球场1个、乒球台3个、200米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有棋艺室、劳技室、美术室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、体育器材室、图书室、阅览室藏书1万册左右;有多媒体室2间、电脑教室1间,用于青少年儿童现代信息技术教育;还有1000多平方米的劳技基地。现有场地设施能基本满足青少年儿童教育学习活动需要。
3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让青少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让学生的家长放心。做到了每个活动小组都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。
4、开展了丰富多彩的活动
我校开展了象棋、围棋、军棋、跳棋、剪纸、种植、刺绣、绘画、书法、电子琴、民族舞蹈、健美操、PPT制作、FLASH动画制作、国学教育、篮球、乒乓球、羽毛球、踢键子、跳绳、呼啦圈活动小组,参加学生达600多人。
二、取得的成绩
一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高青少年综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。极大的丰富了学生的业余文化生活,提高了学生各方面素养,带动了学校各项事业的发展。学校篮球队在20xx年**区中小学篮球比赛、广播操比赛取得佳绩,学校舞蹈队员在20xx年官坪中学少年宫现场会上展示风采,学生的绘画作品、手工制作多次获上级好评;美术、体育、音乐特长生很多;我校少年宫学员在学校举行的各种活动中都表现踊跃。
三、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、积极创办我校乡村少年宫特色小组。
4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村青少年儿童课外生活的需求。让农村青少年儿童真正享受到富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。
少年宫活动工作总结 篇五
书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,全面实施素质教育,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校少年宫读书开展了一系列校园读书活动。通过活动,学校形成了热爱读书的良好风气;增强了学生读书的兴趣,拓宽了知识视野,开阔了眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结如下:
一、积极宣传,激发学生读书兴趣
根据学校工作计划,精心设计了积极可行的阅读活动。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。在活动前,利用各种方法宣传读书的意义,读书的重要性;让学生明确活动的目的、形式、内容、具体时间,并根据活动的内容有目的的指导学生阅读相关的书籍,让学生有目的的读书,从而激发学生的读书兴趣。
二、围绕素质教育,积极开展各种读书活动
利用图书室的资源,配合学校的工作,积极开展了一系列的读书活动。如:在“世界读书日”举行了“读书的孩子最美”故事会,在五月份举行了“读书的孩子最美”读书知识竞赛,而且还举行了制作读书手抄报活动。活动形式新颖,内容丰富,规范完整。活动先在班级内举行,进行选拔,选出优秀学生参加学校举行的读书竞赛活动。这样,既激发了学生的读书兴趣,又面向了全体学生,而且学生的学习兴趣也充分地调动了起来。学生在一次活动结束后,并没有放下读书,而是更积极努力地读书,为下一次活动做准备。学生不仅在活动中体验了读书的乐趣,而且进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造了清风缕缕满校园的书香氛围。
通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,读书活动在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时无刻不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中,我将不断努力,根据学校的实际情况,发挥图书室的最大作用,把读书活动办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用,让书香溢满校园。
给农村孩子提供一方净土,书写自己的方圆。
少年宫活动工作总结 篇六
一、基本情况:
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由初中的C层班部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的训练,队员的运动水平不断提高。
二、取得的成绩及做法:
1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每周二和周四下午。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,训练课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用训练课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才。
3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。
三、存在的问题:
1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;
2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;
3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;
4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。
四、改进和措施:
1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。
5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。
6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。