染雾教育实习小结 篇一
在过去的几个月里，我有幸参与了一家小学的教育实习。这段实习经历让我获得了许多宝贵的经验和教训。在这篇小结中，我将分享我在实习期间遇到的挑战、取得的成就以及对教育工作的新认识。
首先，我要感谢我的导师和实习学校的教职员工，他们给予了我充分的支持和指导。在实习的第一天，我的导师带领我参观了学校的各个部门，并向我介绍了学校的教学环境和教育理念。她还帮助我制定了实习计划，并提供了许多有关教学方法和课堂管理的建议。在整个实习期间，她时刻关注着我的进展，并对我的教学进行了定期评估和指导。实习学校的教职员工也对我非常友好和热情，他们愿意与我分享他们的教学经验和教育故事。
在实习期间，我主要负责辅导学生的学习和管理课堂纪律。最初，我发现课堂管理是一个巨大的挑战。学生们有时会不听从指导，争吵和打闹也时有发生。然而，通过与导师和其他老师的讨论和观摩他们的教学方法，我逐渐学会了如何处理这些问题。我学会了设立清晰的规则和纪律，与学生建立良好的关系，并采用积极的激励方法来激发他们的学习兴趣。我也意识到，每个学生都有不同的学习风格和需求，因此教师应该采用不同的教学方法来满足他们的需求。
在教学方面，我主要负责数学和英语课程的教学。我发现通过使用多媒体和互动教学工具，可以更好地吸引学生的注意力和提高他们的学习效果。我还鼓励学生们参与课堂讨论和小组活动，以增强他们的合作能力和解决问题的能力。通过实践和反思，我逐渐提高了我的教学技巧和能力。
通过这段实习经历，我对教育工作有了更深入的了解和认识。我发现教育工作需要教师具备丰富的知识和技能，同时也需要对学生充满耐心和关爱。教师应该不断学习和更新自己的知识，以适应不断变化的教育环境。教育工作也需要教师具备良好的人际交往和沟通能力，以建立良好的师生关系。
总的来说，这段教育实习经历对我来说是非常宝贵的。我通过实践和反思，不断提高自己的教学技巧和能力。我也更加深入地了解了教育工作的本质和要求。我相信这段实习经历将对我未来的教育事业产生积极的影响，我会将所学所得应用到我的教学实践中，为学生提供更好的教育服务。
教育实习小结 篇二
在过去的几个月里，我有幸参与了一家初中的教育实习。通过这段实习经历，我获得了许多宝贵的经验和教训。在这篇小结中，我将分享我在实习期间遇到的挑战、取得的成就以及对教育工作的新认识。
首先，我要感谢我的导师和实习学校的教职员工，他们给予了我充分的支持和指导。我的导师在实习的第一天就为我制定了实习计划，并向我介绍了学校的教学环境和教育理念。在整个实习期间，他时刻关注着我的进展，并对我的教学进行了定期评估和指导。实习学校的教职员工也对我非常友好和热情，他们愿意与我分享他们的教学经验和教育故事。
在实习期间，我主要负责辅导学生的学习和管理课堂纪律。最初，我发现课堂管理是一个巨大的挑战。学生们有时会不听从指导，争吵和打闹也时有发生。然而，通过与导师和其他老师的讨论和观摩他们的教学方法，我逐渐学会了如何处理这些问题。我学会了设立清晰的规则和纪律，与学生建立良好的关系，并采用积极的激励方法来激发他们的学习兴趣。我也意识到，每个学生都有不同的学习风格和需求，因此教师应该采用不同的教学方法来满足他们的需求。
在教学方面，我主要负责数学和科学课程的教学。我发现通过使用多媒体和实验教学工具，可以更好地吸引学生的注意力和提高他们的学习效果。我还鼓励学生们参与课堂讨论和实验活动，以增强他们的合作能力和解决问题的能力。通过实践和反思，我逐渐提高了我的教学技巧和能力。
通过这段实习经历，我对教育工作有了更深入的了解和认识。我发现教育工作需要教师具备丰富的知识和技能，同时也需要对学生充满耐心和关爱。教师应该不断学习和更新自己的知识，以适应不断变化的教育环境。教育工作也需要教师具备良好的人际交往和沟通能力，以建立良好的师生关系。
总的来说，这段教育实习经历对我来说是非常宝贵的。我通过实践和反思，不断提高自己的教学技巧和能力。我也更加深入地了解了教育工作的本质和要求。我相信这段实习经历将对我未来的教育事业产生积极的影响，我会将所学所得应用到我的教学实践中，为学生提供更好的教育服务。
教育实习小结 篇三
时光如白驹过隙，一划而过，转眼为期一个月的实习就要结束。只短短的一个月我学习到了很多教学经验，这些都是课堂上难以学习到的东西。还有很多地方需要学习完善。也让体会到幼儿教育的重要性以及其中的各种不易。
刚到幼儿园看到可爱又热情的小朋友们就迫切的想要融入他们。第一个星期先听课，小朋友上课都很认真，回答问题也很积极。我的第一节课是是科学课。 要小朋友自己动手来完成这项实验，对于幼儿这就是一个游戏和活动，幼儿的思维和行为方式还没有达到成人这么高的自律性，需要引导幼儿按照老师的要求一步一步完成验证探索的正确性。之后是数学课，数学课的严谨要求我不能出现概念性的错误，否则小朋友会迷惑质疑。当展示物体时可以运用前后、左右、上下等方向词来叙述，大班的小朋友空间发展能力已经达到这样的水平。体育课小朋友们都比较兴奋，在保证幼儿安全的同时，还要保证围绕主题来进行活动。语言课上，对幼儿的提问要具有诱导性，同时语言精练，问题要问在点上。语言课需要幼儿记忆儿歌内容是一个难点，可以运用图片，表演故事儿歌内容的方式来帮助幼儿记忆。美术课，需要幼儿动手操作，老师提供完整清晰地范画过程，让幼儿在此基础上进行创作发挥。
幼儿园生活除了教学活动这一重点之外，幼儿一天的日常生活也是幼儿学习的重点。对于我们大班小朋友，即将升入小学，生活制度与幼儿园截然不同，需要培养幼儿的生活自理能力，培养良好的生活习惯。幼儿园注重保教结合，培养幼儿言语、动作、逻辑思维等方面的能力。早晨有晨间谈话，之后是做早操。第一节课后是第一顿副餐，再之后是午饭。午睡起床后是第二顿副餐，下午都是活动课或美术课。区角活动和构图画画都是小朋友最喜欢的。幼儿园的生活总体上是完整丰富的。
这次实习教学活动中，每门学科的课，我都有涉及，能够完整的上完一节课。总得来说，幼儿园老师的综合素质是教学的关键之一。幼儿自身发展特征也是教学的关键因素。幼儿教学不仅要兼顾教学目标，更加需要结合幼儿自身发展水平，合理教学，培养幼儿的学习能力。今后我仍然需要不断学习努力。在教学活动中做到言语精炼，设计科学合理，条理清晰。在日常教学生活中留心观察，从幼儿本身出发教学符合幼儿的发展水平，课堂生动有趣激发幼儿主动学习探索学习的愿望。幼儿园班级主题装饰对老师的要求很高，需要老师发挥各种想象变废为宝，给幼儿创造一个温馨舒适富有情趣的环境。积极设计各种游戏活动，寓教于学，同时为幼儿创设一个协作友爱的环境。
教育实习小结 篇四
学习、知道是一回事，而做到又是另一回事。作为一名师范系的学生，教育学心理学是我们的必修课，教课技巧及练习也是我们十分重视的课程。但真正可以灵活的使用所学习到的知识去面对学生，却比学习这些知识更加困难。6周的教育实习虽说时间不长，却是让我受益匪浅。带着学习与锻炼的目的，我迈进了我的实习学校——哈尔滨市第一职业高级中学。 虽然不是真正的老师，但是，班级里的每一位同学都叫我为“老师”，为人师表，我当然以教师的身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。在实习过程中，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
一、教学工作实习
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。所以，在教学工作实习的过程中，我主要的实习方式是听课。在实习期间，我听了3个任课老师的5节大课，每节课又分2小节。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。如果有课堂练习，我也会一同思考并动手，同时思考这个练习的作用并观察体会最终效果。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。
到了讲课部分时，也有按照所学习的那样，认真备课、写教案、制作课件，并适当的将听课学习到的方式融入到自己的授课方式中。遇到想不通的地方也会虚心请教学校老师，在老师耐心详细的讲解带领下，虽然还不能成为一名优秀的讲师，但我的授课技巧取得很大进步。
二、班主任工作实习
我所在的实习班级是由于晓波老师带领的13级春季1班。首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。在早自习和课休时间，我都会去到班级，督促学生清扫卫生、管理纪律等。早自习的内容一般会提前询问于老师，有时也会自行安排一些事宜。学生们青春活泼，热情好动，我们还在一起为校级的一次主题会议布置会场，一同参加此次主题会议，感触颇深、印象深刻。
在班主任工作实习的过程中，我深切体会懂啊“爱心”在师生间的关键作用，只有对学生真心付出，才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合，还要注意对学生的爱要有个度，不能过分迁就，一定要和严结合，而且还要学习更多好的教育方法、教育机制，才能高效率地管理好、教育好学生。
通过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任；通过实习，感受到了当一名教师的幸福和光荣，更深刻地体会到付出一定有回报的道理；通过实习，我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质，明确了自身努力的方向。通过实习，我也学到了许多课本上学不到的东西，我对于教学工作有了更进一步的认识。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后，我一定尽自己最大的努力，争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了！
教育实习小结 篇五
实习即将告一段落，我对自己这个月做个小结。这个月很辛苦，但对于我来说是人生的一段经历！痛并快乐着！我们大体的熟悉了一下学校的工作，为以后做好基本的铺垫。其实，到一个学校最好能遇到一个好的指导老师。我是幸运的，我遇到了一个好的数学指导老师，他是学校的副校长。他和蔼可亲，总是，给我们创造很好的实习机会。虽然，我是来见习语文、数学的，可是，我总觉得我的主要科目是数学。尽管语文老师也不错，可是，接触的不怎么多。也不知道怎么的，就是有一道不可逾越的鸿沟。数学老师，给了我们很多指导与帮助，很谢谢他。在课外的时候，他告诉我们很多道理，他说：“你们大四下半学期实习时，不要一心扑在工作上。注意挤时间学习，迎战考编才是最主要的。等你们入了这个圈，其他的都是可以经过锻炼获得的。”我觉得他说的很对，我会努力的。他开玩笑的问我们：“你们又没有想过留在泰州”。女孩子还有第二种命运，可以嫁人来改变一些！我们都笑了。我不想留在这，无亲无故的！我比较热爱我的家乡，从小就以家乡为骄傲。再说，一个人在外面也不容易。所以，我觉得还是回家好！
我觉得做什么事情，都要尽力而为，不留下遗憾就行了。都说知识改变命运，我现在是考编才能改变现状。变被动成主动，一切尽在掌握之中！未来，未来有多远？未来就在明年！对什么都淡定的去面对。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。加油撒！
教育实习小结 篇六
光阴似箭！实习生活已划上圆满的句号了。经过实习生活，我已有着深刻的感受和体会，也积累了一定的经验教训。在获得了有关教育、教学工作的实际锻炼的基础上，我更加坚定了忠诚于教育事业的思想。
正所谓“十年树木，百年树人”，教师这个名词不仅仅是指一份工作，他是一个学生心灵的楷模，它是人类灵魂的工程师。尤其是在小学这个特殊的地方，老师的一言一行都会在他们幼小的心灵上产生很大的共鸣。
1、教学方面，在老师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。
备课时，多方面收集材料，仔细地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更具整体性、系统性。同时，运用所学的计算机基础知识，制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了学生的学习兴趣。
授课时，根据授课内容的特点，结合本班学生的实际，灵活选用任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。针对我班学生课堂上不甚活跃的特点，授课时，我尽量创设各种情境，提供机会让他们参与，从而调动他们的积极性。并且遵循语言学习循序渐进的特点，任务的设计由易到难。由与同桌讨论，到小组讨论，到单独发言；由在座位上发言、对话，到上讲台发言、对话，甚至表演，使同学们一步步地得到训练，达到教学目的。同时也培养了其集体荣誉感。
2．班主任工作方面，充分发挥我在学校里学到的组织管理的能力。
1）亲近学生，善于发现学生的闪光点，建立良好的家长沟通的网络，并善于营造温馨的集体环境；
2）激发与外班学生的竞争意识；从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。
3）利用合适的方法选拔和培养班干部，明确班干部的责任，并且树立班干部的威信以及培养团结协作精神；
4）强化常规训练，带动教育教学工作，在思想上带领学生奋发学习。
3．与学生相处方面，充分利用所学的心理学、教育学方面的知识，处理好各种各样的学生问题。
以上只是我实习生活中的几点小小的体会。可以说，实习给我的大学生涯留下了难忘的一页，其中的点点滴滴，其中的酸甜苦辣，令我们回味，催我们成熟。在这短短教育、教学实践中，我深切地认识到人民教师的崇高职责，更深刻地体会到当一名好教师的不易。
