低碳生活总结【精选6篇】

时间:2014-04-04 05:14:46
染雾
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低碳生活总结 篇一

低碳生活已经成为当今社会的热门话题,越来越多的人开始关注环境保护和可持续发展。在过去的一段时间里,我也努力尝试低碳生活,并总结了一些经验和方法。

首先,减少能源的消耗是低碳生活的关键。我意识到,家庭用电是我最大的能源消耗来源之一。因此,我开始采取措施来减少家庭用电量。我购买了节能的电器设备,例如LED灯泡和节能冰箱。我还养成了随手关灯、拔掉插头等良好习惯,以减少电器的待机耗电。

其次,改变出行方式也是低碳生活的一部分。我尽量骑自行车或步行代替开车出行,以减少汽车尾气的排放。我还尽量避免乘坐飞机,而是选择搭乘公共交通工具或火车旅行,以减少碳排放。

除了能源消耗和出行方式,饮食也是低碳生活的重要方面。我开始关注自己的饮食习惯,尽量选择本地、有机的食材。我减少了肉类的摄入,增加了蔬菜和水果的比例。我还尽量避免食物浪费,合理安排饭菜的数量,避免过量制造垃圾。

最后,我还积极参与社区的低碳活动。我加入了环保组织,参与植树活动和垃圾清理行动。我也鼓励身边的朋友和家人加入低碳生活,一起为环境保护贡献力量。

总的来说,低碳生活不仅仅是一种生活方式,更是一种责任和义务。通过减少能源消耗、改变出行方式、改进饮食习惯和积极参与社区活动,我们可以为环境保护做出贡献。我将继续坚持低碳生活,希望能够激励更多的人加入这个行动中来,共同守护我们的地球。

低碳生活总结 篇二

在过去的一段时间里,我开始尝试低碳生活,并且发现了一些令人惊喜的成果。低碳生活不仅对环境有益,也对我的生活质量产生了积极影响。

首先,低碳生活让我更加关注能源的节约和环境保护。我开始注意电器的使用情况,养成了随手关灯、拔掉插头等良好习惯,以减少不必要的能源浪费。我还购买了节能的家电设备,例如LED灯泡和节能冰箱,以减少能源消耗。这些改变不仅减少了我的能源支出,还让我对环境保护有了更深刻的认识。

其次,低碳生活改变了我的出行方式。我开始尽量选择骑自行车或步行代替开车出行,以减少汽车尾气的排放。这不仅让我更加健康,还减少了交通拥堵和停车难的困扰。同时,我也尽量避免乘坐飞机,而是选择搭乘公共交通工具或火车旅行。这样不仅减少了碳排放,还让我有机会欣赏到美丽的风景,体验独特的旅行方式。

除了能源消耗和出行方式,低碳生活还改变了我的饮食习惯。我开始选择本地、有机的食材,减少了对肉类的摄入,增加了蔬菜和水果的比例。这不仅对我的健康有益,还减少了对环境的负担。我也尽量避免食物浪费,合理安排饭菜的数量,避免过量制造垃圾。这些改变让我更加珍惜食物,也让我对食物的选择更加有意识。

通过低碳生活,我不仅为环境保护做出了贡献,也提升了自己的生活质量。我感到更加健康、轻松和满足。我将继续坚持低碳生活,希望能够激励更多的人加入这个行动中来,共同守护我们的地球。

低碳生活总结 篇三

  一.前期工作

  主要是策划及宣传方面的工作。由于此次活动是呼吁人们减少碳的使用量,所以我们几乎没有用宣传纸,以手机短信,通话,口头交流,宣传板等形式把此次活动宣传出去。

  小结:不仅在这次活动中,其他大多数活动,都使我获得一个非常深的感触:1宣传工作很难,宣传到位更难。2活动的策划往往很难有新意,而且在活动过程中,由于实际情况,有的随时改变原先的计划。比如这次活动,原本打算比如,这次活动原本打算在星期日结束,由于天气方面原因,提前结束,但是打电话捐书或预定资料的人还剩好多,所以我们决定以后定期搞一个活动,希望此次活动能够传承下去,使默写人眼中的垃圾成为另一些人心中的宝贝。

  二.活动期间:

  有几点,我是非常地感动。1这几天温差比较大,中午可以说是比较炎热,但是我们的志愿者还是热情饱满,干劲十足。2每天很早就起床,桌子椅子等准备工作做好之后,才一批一批的轮换着去西饼屋买些东西,草草地解决了自己的早餐。而中午却要(!)到将近两点钟才可以轮换着吃到饭(中午捐书换书的人实在太多了),一天下来,累不用说,嗓子哑的人都有出现了。3活动的时候,大家都能不厌其烦的一遍一遍的解释给同学们我们的活动目的,形势,还有一系列的条件,并能及时做好记录。一批累了,另一批能及时换上,有些却主动一直从早上忙到晚上,等食堂一楼关门了,我们的活动也就结束了。

  小结:这次活动在某些个方面策划得还是不周全,不如天阳伞没有准备好。

  三.

总结:

  这次活动使人们在生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。作为学生的我们,就应该把自己没用的资料留给下一级,这样不仅减少了碳的使用量,还降低了经济负担。

  希望我们的“倡导低碳生活”能够像赋有生命一般,一代一代的传下去。

低碳生活总结 篇四

  一、认真组织开展节能宣传活动

  (一)举办节能宣传板报展示活动

  根据自治县公共机构节能领导小组办公室的统一安排,x月11日—13日,在罗城民族文化广场举办节能宣传板报展示活动。我局作为自治县水行政主管部门的职能,以节约水资源为主要内容出版宣传板报,在民族文化广场进行了展示。

  (二)做好“绿色出行日、能源紧缺体验日”活动

  x月16日,根据自治县公共机构节能领导小组办公室的统一部署,我局认真开展“绿色出行日、能源紧缺体验日”活动。先是x月10日以文件的形式发放到各股(站、室),组织全体干部职工积极参与该项活动。同时,x月16日一天,我局公务用车停开一天(防汛抗旱专用车辆处于备用状态);我局办楼除信息机房外,全部停开办公区域空调一天;停开办公区域电视、电扇等非办公电器全部停开一天;办公楼电梯停开一天。

  (三)做好节能减排进农村行动

  x月11日—17日,是我县开展节能减排进农村行动。由农业局牵头,组织各单位到各乡镇开展了农村节能减排宣传活动,并大力宣传推广农业和农村节能减排技术与产品,切实提高农村生产资源利用效率,推进了循环农业发展的模式。

  二、总结经验,进一步抓好节能减排工作

  通过开展节能宣传周活动,加大节能宣传工作力度,深入宣传节能降耗的重要意义,使节能减排意识真正深入人心,深入到我们生活中去,让形式东西变成实际行动,真正落实到实处,有效营造了全民重视节能的良好氛围;通过开展节能宣传周活动,使党政机关树立了节能降耗的榜样,起好示范带头作用,为促进资源节约型、环境友好型社会建设,实现我县“十二五”节能减排目标创造有利条件。

低碳生活总结 篇五

  深入贯穿落实“三能六绿”新模式,加强宣贯教育、弘扬绿色低碳理念。近日,烟台移动协同烟台市生态环境局开展“绿色低碳,节能先行”节能宣传活动。

  绿色低碳,节能先行,减少碳排放是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式,是改善我们的生活环境、享受美好生活的一种选择。为进一步倡导绿色、低碳、文明、健康的生活理念,带头践行绿色低碳生活方式,烟台移动工作人员向参观市民分发“绿色低碳,节能先行”倡议书,讲解节能降碳小常识,如何节约用电、如何进行垃圾分类等,让绿色发展的理念走入市民心中。

  活动倡导市民从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,努力建设美丽家园。

  烟台移动将持续践行节能减排,加大节能降碳宣传力度,积极履行社会责任,用自身的行动彰显央企的担当和使命,引导全员争做绿色低碳社会的倡导者、推动者和践行者。

低碳生活总结 篇六

  我校积极响应市教体局的号召,于20xx年10月在全校开展了“低碳生活”为主题的青少年生态环保活动,此次活动的开展,得到了学校领导的高度重视和支持;广大师生积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

  一、确定宣传口号,加强宣传力度。

  我校团委围绕主题教育活动,确定了“节约能源保护资源保护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

  二、发出低碳倡议,体验低碳生活。

  学校团委通过国旗下讲话向全校师生发出倡议,通过各班团支部监督落实,建议全体师生体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

  三、举办绘画比赛,组织环保征文。

  学校团委以各班团支部为单位,发挥同学们的积极主动性,在全校范围内开展环保活动,举办手抄报作品展,组织环保征文。为充分展示青少年积极参与社会实践活动成果,鼓励学生勤动手脑,乐于创新,举行了以“我的低碳生活”为主题的征文展评活动。在全体团员青年积极参与的基础上,每班评选出5篇优秀童谣作品和若干低碳绘画作品在学校宣传橱窗或班级优秀作业园地中展出。优秀征文、绘画作品评比展览活动,促进了学生良好习惯的养成和实践能力及科学素养的提高,激发学生积极参与的兴趣,达到在学好课本基础文化知识的同时,让学生各展特长,确保知识和能力共同提高。

  四、小手拉大手,全家齐动员。

  学校团委要求广大青少年以“低碳生活从我做起”为主题给父母写一封信。把节约意识、环保意识通过每位学生的力量传递给每位家长,小手拉大手,全家齐动员。以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动、我的低碳童谣、低碳绘画创作等形式开展各类环保实践活动,组织和引导青少年从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。通过“绿色低碳”主题活动的实践,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间;少使用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活达人。

  五、开展“我的低碳生活”主题班会活动。

  第六周,组织全校师生积极开展“我的低碳生活”主题班会系列活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让小学生们从小关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,同学们纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

  六、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。

  低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断从孩子们的头脑中涌现出来。同学们纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

  以上是我校开展“低碳生活”青少年生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设新世纪的生态校园而不断努力。

低碳生活总结【精选6篇】

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