值周工作总结【精选6篇】

时间:2014-08-01 06:28:44
染雾
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值周工作总结 篇一

在过去的一周中,我担任了值周工作,并且在这段时间里面,我积极主动地完成了各项任务,并且取得了一些成绩。在这篇总结中,我将会详细地回顾过去一周的工作,并且总结我在这段时间里面的收获与不足之处。

首先,我值周期间的主要任务是协助管理部门处理日常的行政事务,包括文件归档、会议安排、接待来访人员等。我充分发挥自己的组织能力和沟通能力,成功地完成了这些任务。我及时地整理了文件,并且确保了会议的顺利进行。同时,我也积极主动地接待来访人员,并且提供了他们所需要的帮助。这些工作的顺利完成,为公司的日常运营提供了有力的支持。

其次,在这段时间里面,我还参与了一些重要的项目,并且承担了一些具体的工作任务。我充分发挥自己的专业知识和技能,成功地完成了这些任务。通过与团队成员的密切合作,我及时地完成了自己的工作,并且保证了项目的进度。同时,我也积极地与项目组进行沟通,并且提出了一些建设性的意见和建议。这些工作的顺利完成,为项目的成功实施做出了贡献。

然而,虽然我在这段时间里面取得了一些成绩,但是也存在一些不足之处。首先,我在协调工作中有时候会有一些疏忽,导致一些事务没有及时处理。这个问题主要是由于我对工作的安排和时间管理不够严格所致。其次,我在一些重要决策上缺乏自信,有时候会犹豫不决。这个问题主要是由于我对自己的能力和经验缺乏足够的自信所致。针对这些问题,我需要进一步加强自己的时间管理能力,并且培养自己的自信心。

综上所述,在这段时间里面,我充分发挥了自己的能力,并且取得了一些成绩。与此同时,我也发现了一些不足之处,并且制定了相应的改进计划。通过这次值周工作,我不仅提高了自己的工作能力,也锻炼了自己的团队合作能力。我相信,在今后的工作中,我会更加努力地提高自己,并且取得更好的成绩。

值周工作总结 篇二

在过去的一周中,我担任了值周工作,并且在这段时间里面,我全力以赴地完成了各项任务,也遇到了一些挑战。在这篇总结中,我将会回顾过去一周的工作,并且总结我在这段时间里面的经验和教训。

首先,我值周期间的主要任务是协助管理部门处理日常的行政事务,包括接听电话、收发文件、协调会议等。在这些任务中,我充分发挥了自己的沟通能力和组织能力,成功地完成了工作。我及时地接听了来电,并且提供了相关的帮助和解答。同时,我也认真地收发了文件,并且及时地进行了归档。在协调会议方面,我积极主动地与相关人员进行沟通,并且确保了会议的顺利进行。这些工作的顺利完成,为公司的日常运营提供了有力的支持。

其次,在这段时间里面,我还参与了一些重要的项目,并且承担了一些具体的工作任务。通过与团队成员的密切合作,我及时地完成了自己的工作,并且保证了项目的进度。同时,我也积极地与项目组进行沟通,并且提出了一些建设性的意见和建议。在项目推进的过程中,我遇到了一些困难和挑战,但是通过自己的努力和团队的支持,我成功地克服了这些问题,保证了项目的顺利进行。这些工作的顺利完成,为项目的成功实施做出了贡献。

然而,在这段时间里面,我也遇到了一些问题和困难。首先,我在处理一些突发事件时有时候会感到手忙脚乱,导致事情没有得到及时的处理。这个问题主要是由于我对突发事件的处理经验不足所致。其次,我在一些重要决策上缺乏果断性,有时候会犹豫不决。这个问题主要是由于我对自己的能力和经验缺乏足够的自信所致。针对这些问题,我需要进一步提高自己的应变能力,并且培养自己的果断性。

综上所述,在这段时间里面,我全力以赴地完成了各项任务,并且取得了一些成绩。与此同时,我也遇到了一些挑战,并且从中学到了一些经验和教训。通过这次值周工作,我不仅提高了自己的工作能力,也锻炼了自己的应变能力。我相信,在今后的工作中,我会更加努力地提高自己,并且取得更好的成绩。

值周工作总结 篇三

  上周是本学期的第八周,值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期二到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的做好各项工作,体现了二中人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。

  回顾上周工作,现总结如下:

  1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。

  2、教导处组织评选了优秀读书状元。

  3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个二中人的责任。

  4、值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。

  在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

  一、课间午间要文明休息

  有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。

  另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

  二、下楼梯不要奔跑

  我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏的事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

  三、关于早晨和中午早到学校的问题

  我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

  学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。

  最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

值周工作总结 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天虽然阴雨绵绵,但我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的气氛。在此,我代表值周组向组织“六一”节目的老师,参加表演的同学,加班班加点为节目排练的老师们道一声:你们幸苦了!预祝我校的“六一”庆祝活动顺利开展。回顾上周的工作,忙碌而有序。一、二年级组的同学们进行了队列队形及体操比赛,孩子们激情高涨,都很努力。星期四,我校对“六一”节目也进行了彩排,孩子们都很投入,表演情绪高,准备为“六一”增光添彩。

  盛夏的天气虽然烈日炎炎,但教室里,全体师生都投入到了紧张的学习中,书声琅琅,教学秩序井井有条。好的方面:一、在老师的监督和教育下,同学们进出校门秩序井然,放学路队整齐,希望继续保持。二、每天的早操同学们能够及时做好出操准备,迅速到达指定位置,精神饱满,步伐整齐,充分表现出我们二郎庙一小学生的朝气与活力。三、同学们的卫生意识增强,不仅能够按时的打扫本班的教室和公区,还能看见同学们能主动弯下腰,捡起身边的垃圾。但也有不尽人意的地方,需要大家今后改进:一、在做课件操时,有个别同学桌椅没有及时归位,课桌上的书本也没有摆放整齐。二、最近发现有个别同学放学后不及时回家,有在路上逗留玩耍的现象。三、有少数同学爱到学校后面的沙坑玩沙玩石头,请班主任老师再强调一下,以后不要再发生这样的情况。四、在食堂就餐时,部分学生不爱惜粮食,随意丢弃馒头和饭菜。同学们,我们的身体是需要各种营养的,请不要挑食,应该有什么吃什么,养成爱惜粮食、不挑吃穿的好习惯。最后,宣布一下获得流动红旗的班级:清洁:21班纪律:52班

  以上是我对上周值周工作的总结,祝愿我们全校师生都能健康快乐平安的度过每一天,谢谢大家!

值周工作总结 篇五

  时间过得真快,匆忙中,十六周已向我们挥手告别。回顾上周工作,既辛苦又感到充实。现将上周工作总结如下:

  一本周大事

  经过高校长历时几个月的奔波,终于给学校争取来了供暖资金。安装设备的过程,水的问题,电的问题,施工过程中遇到的种种问题。校领导牺牲了周末的时间,休息不好,吃饭不能按时,就当一切就绪,调试的过程又是困难重重。老师们也是有目共睹,劳心伤神,几经周折,供暖问题于本周终于就绪。这应该是具有历史意义的一件大事,为我们忙碌奔波的高校长、黄校长、杨老师,点赞,致谢。是他们让我们感受到这个冬天很温暖。

  二、几处优点

  1、每天早晨,七点半左右各班就已基本到齐。大部分学生都能积极主动投入学习,教室里无追逐、打闹现象发生。各班也基本无迟到现象。

  2、值日生能及时打扫卫生,虽然天气寒冷,打扫环境卫生的同学还是尽职尽责。

  三、几点不足

  1、本周由于电铃故障,打铃声又不大,所以很多的教室里都听不见铃声,上课时间不统一,整个校园里显得很混乱。上课铃敲了,只有在前院里活动的学生能听见,教室里的,操场上的都听不见上课铃。尤其是宿舍楼的几个班级,铃声响了,都还在打乒乓球。

  2、中午到校太早,加上门口商店里的货物琳琅满目,无论什么时候都吸引着同学们,尤其是下午到校,时间充足,有些学生就在那尽情享受,导致咱们的学校门口每天中午都是狼籍一片,地上各种包装袋都有。还希望各班主任在班上再作强调。

  四、几点建设

  1、为了每天放学时能速度快点,建议不管是早晨或下午上最后一节课的老师能走迟一些,把教室里的学生等一等,催一催,和锁门的学生一起离开教室,这样也许会大大缩短站队集合的时间。星期四下午放学站队时我上西二楼和北二楼转了一下。有一个班七八个男生在教室里打闹,不下去站队,看着也应该不是留下写作业的。另外一个班四五个学生在关电脑,那个学生应该是不会关,结果久久关不了。

  2、教育学生节约用水。

值周工作总结 篇六

  大家早上好!

  在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

  从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。

  一、上周主要有三大亮点

  1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。  

  2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。

  4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。

  二、四点不足:

  1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。

  2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

  3.校园内,还有非住校生从外面买零食吃的同学。这是学校禁止的行为,万一除了健康问题后果自负。学校有食堂,饿了渴了可以到食堂去买。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

  4.上周三下雨,食堂北大门跟前地砖很滑,有的同学放学了拼命往里面跑,这很危险,万一滑栽倒摔伤了,不仅自己受罪还耽误学业,所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟,食堂饭菜供应充足,迟到一点也能吃的上。

  最后,想提醒大家的是本学期时间很短,希望同学们能利用有限的时间,勤奋刻苦,积极向上,想尽一切办法把成绩提高上去。

值周工作总结【精选6篇】

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