“六五”普法工作总结 篇一
近年来,我国法治建设取得了显著成果,普法工作也在全国范围内得到了重视和推进。在“六五”普法工作中,各级政府、法院、检察院、公安机关、学校、社区等单位积极开展了一系列普法宣传教育活动,取得了令人满意的成绩。
首先,普法宣传教育活动广泛开展。各级政府通过电视、广播、报刊等多种媒体形式,广泛宣传法律法规和法治精神,提高了公民的法律意识和法治观念。同时,各级法院、检察院和公安机关也组织了大量的法律宣传活动,通过开展法治讲座、法律知识竞赛、法律援助等形式,普及了法律知识,增强了人民群众的法律素质。
其次,依法治理社会秩序取得明显成效。通过加强执法力度,打击犯罪行为,维护社会稳定。各级政府加强了社会管理,加强了对治安突出问题的整治,有效遏制了违法犯罪的蔓延势头。同时,各级法院和检察院也加大了对刑事犯罪的打击力度,依法审理了一大批涉及重大刑事犯罪的案件,维护了社会的公平正义。
此外,普法宣传教育工作进一步深入人心。学校和社区是普法宣传教育的重要阵地,各级政府加大了对学校和社区的普法工作支持力度。通过开展法治教育课程、法制讲座、法律援助等活动,培养了青少年的法治观念和法律意识。同时,在社区普法工作中,通过开展法律咨询、法律援助等活动,帮助了居民解决了一些法律问题,提高了群众的法律素质。
然而,我们也要看到,在“六五”普法工作中还存在一些不足之处。首先,普法宣传教育的内容和方式还可以进一步创新和完善,让普法工作更贴近群众的实际需求。其次,普法宣传教育的力度还需要进一步加大,特别是在农村和一些偏远地区,普法工作还存在一定的滞后情况。最后,普法工作的长效机制还需要进一步健全和完善,确保普法工作能够持续推进。
总之,通过“六五”普法工作,我国的法治建设取得了明显进展。但同时我们也要看到,普法工作仍然存在一些问题和不足,需要进一步加以解决。希望各级政府和相关部门能够继续加大对普法工作的支持力度,进一步完善普法工作机制,提高普法工作的效果和水平,为我国的法治建设作出更大的贡献。
“六五”普法工作总结 篇二
回顾“六五”普法工作,我国法治建设取得了显著成果,法治观念得到了广泛普及,公民的法律素质和法律意识明显提升。这离不开各级政府、法院、检察院、公安机关、学校、社区等单位的共同努力和积极推进。
首先,普法宣传教育活动深入人心。各级政府通过多种形式广泛宣传法律法规和法治精神,提高了公民的法律意识和法治观念。通过开展法治讲座、法律知识竞赛、法律援助等形式,普及了法律知识,增强了人民群众的法律素质。同时,各级法院、检察院和公安机关也组织了大量的法律宣传活动,通过宣传典型案例,普及法律知识,提高了人民群众对法律的认识和尊重。
其次,依法治理社会秩序取得明显成效。各级政府加强了社会管理,加大了对治安突出问题的整治力度,有效遏制了违法犯罪的蔓延势头。同时,各级法院和检察院也加大了对刑事犯罪的打击力度,依法审理了一大批涉及重大刑事犯罪的案件,维护了社会的公平正义。通过加强执法力度,打击犯罪行为,维护社会稳定。
此外,普法宣传教育工作进一步深入人心。学校和社区是普法宣传教育的重要阵地,各级政府加大了对学校和社区的普法工作支持力度。通过开展法治教育课程、法制讲座、法律援助等活动,培养了青少年的法治观念和法律意识。同时,在社区普法工作中,通过开展法律咨询、法律援助等活动,帮助了居民解决了一些法律问题,提高了群众的法律素质。
然而,我们也要看到,在“六五”普法工作中还存在一些问题和不足。普法宣传教育的内容和方式还可以进一步创新和完善,让普法工作更贴近群众的实际需求。普法宣传教育的力度还需要进一步加大,特别是在农村和一些偏远地区,普法工作还存在一定的滞后情况。普法工作的长效机制还需要进一步健全和完善,确保普法工作能够持续推进。
总之,“六五”普法工作取得了显著成绩,但仍然存在一些问题和不足。希望各级政府和相关部门能够继续加大对普法工作的支持力度,进一步完善普法工作机制,提高普法工作的效果和水平,为我国的法治建设作出更大的贡献。
“六五”普法工作总结 篇三
“六五”普法期间,我支行按照县委、县政府“六五”普法规划总体要求,坚持普法与法治实践相结合,认真学习国家法律法规、金融法律知识,树立法治理念,弘扬法治精神,不断增强法治宣传教育的针对性和实效性,积极为我县经济建设和构建和谐社会营造良好的法治氛围,“六五”普法工作取得了明显的工作成果。现将我支行“六五”普法工作开展情况总结如下:
一、加强组织领导,夯实普法工作基础
(一)健全组织机构。为切实做好“六五”普法工作,20xx年9月,我支行专门成立了“六五”普法工作领导小组,20xx年xx月,根据支行领导分工的调整和人事变动情况,进行了调整和充实。召开领导小组专题会议,研究部署“六五”普法工作,做到依法行政。认真履行县委普法依法治县领导小组成员单位的职责,认真落实目标任务。同时,加强内部管理,明确分管领导,责任股室和普法联络员,完善相关工作制度,做到“四有四落实”,即工作开展“有计划、有重点、有检查、有创新”;“机构落实、制度落实、经费落实、任务落实”。
(二)制定规划和年度实施计划。为扎实推进“六五”普法工作,我支行本着早计划、早行动的精神,根据县委、县政府“六五”普法规划的要求,结合我支行的工作实际,研究制定了《中国人民银行磐安县支行“六五”普法工作规划》,召开全行干部职工大会,部署“六五”普法启动工作。每年制定普法工作计划,对当年工作进行部署和落实。做到年度有计划、有安排,平时有检查,年终有总结。
(三)建立健全制度。积极推行法制宣传教育工作领导责任制,建立党组中心组学法制度、领导干部学法用法制度、领导干部法制讲座制度、公务员法律知识培训、考试、考核制度、重大事项决策前法律咨询制度、学习培训制度等。各项制度的建立,为我支行普法和依法行政工作的顺利实施提供了有力的保障。
(四)加强考核监督。我支行以考核监督为手段,实行目标管理,把法治宣传工作纳入年度目标,建立责任制,进行目标分解,做到责任明确,目标具体,并通过目标任务督促检查等多项制度,保证工作目标落实到位。
二、强化保障机制,推动普法活动有序开展
我支行每年把普法依法治理工作纳入目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核,与创先争优和年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,“六五”普法工作基础资料齐全,工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。落实经费保障,认真做好“六五”普法统编教材的征订工作,为保证工作需要,每年都预算一定的工作经费。加强法制宣传阵地建设,积极宣传相关法律知识。重视信息工作,及时向普法办报送信息及各类报表及年度普法依法治理工作总结等。
三、加强法治宣传教育,提升全员依法行政意识和能力
(一)健立健全学法用法制度。一是坚持领导班子成员学法制度。明确规定,每半年组织班子成员开展一次学法活动,学习金融法律、法规,以增强支行领导班子依法行政的自觉性。二是健全领导干部和公务员学法用法制度,集中学法每年不少于4次。认真落实领导干部和干部职工的法律知识考试制度,考纪严肃,参学率、参考率和合格率均达到100%。积极开展浙江法治宣传月活动和国家宪法日暨“xx·4”全国法制宣传日系列宣传活动。三是明确法制部门负责人列席行长办公会。要求法制部门负责人要参加行长办公会,并参与全行各项规章制度的制定、修改完善。全行各项规章制度的制定,法制部门都参与了决策过程,保证了相关制度、文件的合法性和规范性,提高了科学决策的水平。
(二)多种形式开展法治宣传。一是举办和参加各类法律知识讲座。20xx年以来,我支行先后邀请县检察院领导为支行干部职工上预防职务犯罪专题讲座,邀请县委宣传部副部长、县文明办主任孔贡清就社会主义核心价值观举行专题讲座。邀请“感动中国20xx年度人物”——陈斌强来行作报告,同时积极参加县里组织的各类法治讲座。二是组织干部职工参加各类法治培训。组织人员积极参加上级行、县有关部门举办的各类培训班,提高其依法行政的能力。三是按照“谁执法、谁普法”原则,积极组织开展面向社会的新颁布金融法律法规宣传教育活动。《征信业管理条例》于x年3月15日正式实施,为使社会公众能了解《征信业管理条例》,x年5月xx日,我支行组织辖内金融系统的在磐安县人流集中的盘龙广场开展《征信业管理条例》宣传咨询活动。
(三)以“两管理、两综合”的深入推进为依托,积极开展金融法治宣传教育。利用召开“两管理、两综合”工作落实与推进座谈会之机,通过对金融机构负责人和相关工作人员的金融法律法规和业务知识的测试,切实做好面向金融机构的普法宣传活动;以开展综合执法检查工作为契机,组织执法检查人员学习有关法律、法规以及规范性文件,提升工作人员的法律意识和依法行政的能力。
(四)开展“法律六进”活动,利用各类宣传月、宣传周、纪念日,深入开展金融知识宣传活动,确保金融法治宣传全覆盖;不定期开展金融法律知识广场宣传活动,组织法律志愿者为群众进行法律咨询服务,使广大群众接受面对面、零距离的法制教育;通过多种形式、多种渠道、不同载体,及时将人民银行贯彻落实各项法律法规情况进行公开,使金融法治宣传的效果达到最大化。
四、强化依法行政,积极开展社会法治实践活动
(一)切实强化依法行政,维护辖区金融稳定。认真落实依法行政责任制,每年制订《磐安县支行依法行政工作计划》,对全年的行政执法检查进行了安排。20xx年以来,先后组织开展了对县工行、稠州商业银行磐安支行、邮政储蓄银行磐安县支行、县农行、县中行、婺商村镇银行等金融机构的综合行政执法检查,同时每年对金融机构有序实施专项检查,做到公正执法,文明执法。
(二)认真开展矛盾纠纷排查工作。从源头上消除影响稳定的不利因素,全力维护支行和谐稳定。每年联合县公安局开展打击和预防经济犯罪宣传活动。
(三)规范执法行为,坚持依法行政。建立法律咨询制度,凡是涉及法律事务和涉外工作的,必须经法律事务人员审核,重大事项向上级行和政府法制局咨询,确保每一项执法行为合法合规。根据有关法律规定和分行现场检查工作指引,完善现场检查操作规程,明确规定所有检查行为,从立项、审批、现场检查,到事实认定、行政处罚的各个环节,严格执行操作规程。全行干部遵纪守法,未出现违法犯罪案件。
(四)扎实推进金融消费者权益保护工作。结合人民银行履职能力建设以及上级行有关推进金融消费者权益保护工作要求,高度重视并扎实推进金融消费者权益保护工作,利用多种媒介、采取多种形式开展金融消费者法制宣传教育,开展“金融消费者权益日”现场宣传咨询活动,培育消费者金融风险防范意识,提高消费者对金融产品和服务的认知和理解,引导消费者合理规划金融消费需求,强化消费者自主选择和自我保护能力。
(五)搞好法制宣传教育工作。通过社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,开展法制宣传教育工作,进一步提高领导干部依法决策、依法管理的水平,增强全行职工依法行政和依法服务的意识和水平,增强员工的法律意识和法律素质。
通过“六五”普法工作,全体干部职工的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。但与“六五”普法的工作要求还有一定差距,有待于继续努力。今后我支行将继续做好普法工作,进一步提升普法依法治理工作整体水平。
“六五”普法工作总结 篇四
今年4月以来,我公司依照团体关于《组织展开“六五”法制宣传教育中期督导检查的通知》要求,坚持法制宣传与法治实践相结合,明确“六五”期间普法整体目标,推动普法依法治理工作。通过努力,干部职工用法水平进步,法律意识得到强化。依照《XX市“六五”普法依法治理中期督导检查标准》的要求,我公司对今年来本单位展开“六五”普法的情况进行了认真自查,现将自查情况报告以下:
一、领导重视,职责到位,为普法工作提供强有力的组织保障
(一)普法工作有规划
我公司根据团体审计法务部对普法工作的部署,结合公司实际,编制并印发了《20xx年XX交通置业有限公司“六五”普法工作实施方案》,明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作任务、工作要求、方法步骤、组织领导和保障措施,使普法工作有规划、有计划,有序地进行。
(二)建立普法依法治理工作机构
进行普法依法治理工作,我公司成立了普法依法治理工作领导小组,由总经理,副总经理具体抓,各部分领导为主要负责人负责抓本部分的普法工作。
(三)普法工作有安排意见和或总结
公司综合管理部传达印发了《关于组织展开“六五”法制宣传教育中期督导检查的通知》,对普法工作进行安排部署并明确责任落实到个人和部分。定期对普法工作进行总结并按时上报团体。
二、措施扎实,特点鲜明,实现普法教育全覆盖
(一)积极组织学习宣传培训
1.认真抓好学法。我公司十分重视抓好、业务法律法规和社会主义法治理念学习宣传,深化 “法律进单位”活动,通过会议部署、集中学习、组织活动、个人自学等方式展开学习宣传。重点学习的法律法规有:《中华人民共和国》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《XX市房地产开发经营管理条例》、《公司法》、《个人所得税法》、《物权法》、《招投标法》等基本法律法规,职工参学率到达100%。
2.积极征订普法教材。要求做到每一年人手一册以上。另外,还根据相干部分要求,定阅房地产相干法制资料。
(二)领导干部认真学法
我公司建立了普法小组领导小组集体学法制度,在下达小组法律理论学习计划时,把当年度的“六五”普法内容列进重要学习内容,并认真组织展开学习。将领导干部学法用法工作情况作为考察、任用干部的重要根据;领导干部每一年最少集体学法一次。
三、依法治理,进步行政执法水平和管理能力
(一)制度完善,实施到位
我公司依法治理工作一直规范有序地推动,建立健全各项办公制度,并抓好实施,做到了依法管理。
(二)干部职工无违法违游记为
通过阶段性的普法学习实践,我们做到了:领导干部熟习相干法律法规,依法管理;干部职工法律意识增强,法律知识丰富,无违法违游记为。
四、其他各项工作
按时报送团体审计法务部所需的各类报表、文字材料等资料。
“六五”普法工作总结 篇五
根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“六五”普法教育。
根据全市“六五”普法规划和依法治市的工作目标,我们认真制定了年度普法规划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导为副组长,各班主任老师为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后,广大教师重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,搞有偿家教的消失了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教师中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。
(四)净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。有一段时间,个别社会渣滓、地痞流氓到学校寻衅滋事,小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了学校正常的教学秩序,但现在这种现象大为减少。一方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另一方面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展。
实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。
“六五”普法工作总结 篇六
根据威司法【20xx】29号文件精神,我所认真开展了“六五”普法集中宣传教育活动,扎实推进依法治县工作,取得了较好成效。现将工作情况总结报告如下:
一、目标明确
按照“六五”普法规划和决议要求,深入挖掘、提炼单位开展“六五”普法活动的亮点和典型工作经验,生动、深刻、系统地展示全县“六五”普法工作所取得的成果,宣传和推广全县普法依法治理工作的.创新实践,为谋划“七五”普法工作营造良好的舆论氛围,推动依法治县和全民普法工程不断取得新成效。
二、重点突出
(一)宣传宪法和法律。重点宣传宪法基本原则、精神和内容,宣传基本法律制度,围绕领导干部、事业经营管理人员、市民等重点对象,开展园林绿化专业
“法律七进”活动。
(二)宣传单位贯彻落实《XX县全民法制宣传教育和依法治理第六个五年规划(20xx-20xx年)》情况。宣传推进“六五”普法各项工作落实的动态。
(三)宣传深入开展“六五”普法工作中涌现的先进典型,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
(四)宣传深入开展“六五”普法工作取得的实际效果,收集法治示范创建、绿化依法治理、法治文化活动等方面的生动实践。
三、活动扎实
(一)媒体宣传。充分发挥媒体作用,积极向相关媒体报送法治信息。向党政网、政务微博、县依法治县办、县电子政务办等平台载体,报送依法治县和“六五”普法工作信息,截止九月共报送11条,采用2条。
(二)阵地宣传。推广法制宣传“两微一端”(微博、微信、手机客户端),利用法治网站、法治手机报等新型普法载体,形成法治文化特色品牌。
(三)主题活动宣传。以“法律七进”为载体,以“学法、守法、尊法、用法”为主题,召开动员会2次、知识竞赛1次,集中开展依法治县及“六五”普法宣传活动。
(四)社会场所宣传。在单位办公楼、县城北门口、滨河广场、城市花园悬挂法治标语4幅,在滨河游园建设和管理法制橱窗1个、开展现场宣传咨询1次,发放宣传资料1200余份,切实加大宣传力度,努力营造“六五”普法和依法治绿的浓厚氛围。
四、主要措施
(一)加强领导,健全机构。党政领导高度重视,把“六五”普法集中宣传工作列入班子重要议事日程和工作日程,由所法治办负责集中宣传日常工作和资料收集信息报送等工作,由公园办完成专业法律法规的集中宣传工作,各办分别确定兼职普法宣传员2名。
(二)保障经费、落实责任。一是切实做好经费保障,对普法宣传各项费用实报实销;二是将集中宣传责任落实到部门和人头,由办公室负责宣传日常工作和重点做好信息报送,每月至少报送时效信息1条;由公园办做好园林绿化专业法律法规的普法和街头宣传工作,并结合案件的查处加强法律法规宣传教育,不断提高依法治绿工作水平。
(三)收集资料,归档迎检。按照文件要求,及时报送时效信息和各类资料,并建立台账、做好资料归档等迎检各项准备工作,确保“六五”普法各项工作任务圆满完成。