七年级体育教学工作总结 篇一
七年级体育教学工作总结
在过去的一年里,我作为七年级体育教师,负责了七年级的体育课程教学工作。通过这一年的努力和经验积累,我对自己的工作进行了总结和反思,以期在今后的工作中进一步提升自己的教学水平。
首先,我认为在教学过程中,我能够积极引导学生参与体育活动,提高了他们的体育素养和身体素质。通过丰富多样的体育活动和训练,我培养了学生的兴趣和热爱体育的意识。同时,我注重培养学生的合作精神和团队意识,通过团队活动和比赛,让学生互相帮助,共同进步。在体育课上,我还注重培养学生的意志品质和坚持不懈的精神,通过训练和比赛的挑战,激发学生的潜能,培养他们的毅力和决心。
其次,我在教学过程中注重了学生的个性发展和全面素质的培养。我尊重每个学生的个体差异,关注他们的特长和潜能,并通过个别指导和训练,帮助他们充分发展自己的优势。我也注重培养学生的体育文化素养,通过教学内容的设计和教材的选择,使学生了解和认识体育运动的历史、文化和价值观。在教学中,我还注重培养学生的思维能力和创新意识,通过启发式教学和开放性问题的提问,激发学生的思考和创造力。
最后,我在教学过程中还注重了与家长和同事的良好合作。我与家长保持密切联系,及时了解学生的学习和发展情况,及时反馈学生的进步和问题,并与家长共同探讨解决方案。我也积极参与学校的教研活动和交流,与同事分享和借鉴教学经验,不断提升自己的教学水平。
通过这一年的工作总结,我意识到自己在教学工作中还存在一些不足之处,比如在教学设计和教学方法上还需要更加灵活和多样化,需要更加关注学生的个性发展和全面素质的培养。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和改进自己的教学方法,为学生提供更好的体育教育服务。
七年级体育教学工作总结 篇二
七年级体育教学工作总结
在过去的一年里,我担任七年级体育教师的工作,我尽力为学生提供了一年丰富多彩的体育教育活动,取得了一定的成绩和效果。
首先,在教学内容的安排上,我注重了学生的兴趣和需求。我通过了解学生的兴趣爱好和体育特长,结合课程要求和学生的实际情况,制定了丰富多样的教学内容和活动安排。在体育课上,我注重培养学生对不同体育项目的兴趣和热爱,通过学生的选择和参与,提高了他们的参与度和积极性。
其次,在教学方法的选择上,我注重了多样化和个性化。我采用了启发式教学、小组合作学习、游戏化教学等多种教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习和参与体育活动。我也注重了个体差异的关注和支持,通过个别指导和辅导,帮助学生克服困难,提高技能水平。
最后,在学生评价和反馈方面,我注重了及时的反馈和鼓励。我通过个人表扬、集体表彰和成绩评价等方式,及时反馈学生的表现和进步,激励他们继续努力。同时,我也与家长保持密切联系,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,与家长共同关注学生的发展和进步。
通过这一年的工作总结,我认识到自己在教学工作中还存在着一些不足之处,比如在教学设计和方法选择上还需要更加灵活和多样化,需要进一步关注学生的个性发展和全面素质的培养。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和改进自己的教学方法,为学生提供更好的体育教育服务。同时,我也将积极参与学校的教研活动和交流,与同事们共同分享和借鉴教学经验,进一步提升自己的教学水平。
七年级体育教学工作总结 篇三
转眼间,这学期的教学工作已经接近尾声。回顾这一学期来,在教学、管理能力等方面有了很大的进步,当然也存在着不足。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将这学期的教学工作做以下小结:
一、思想政治方面
本人思想严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极阅读各类书籍,努力提高自身知识水平,服从学校的工作安排,配合领导做好各项工作,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,形成良好的师德规范,把全身心投入到教育教学中去。
二、教学、管理方面
(一)认真抓好教育教学工作
本学期,我担任二年级的体育老师。各班学生的状况各不相同,这就要老师教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。各班学生都比较好动,上课也总是爱说话,练习动作不认真。针对这一情况,我以游戏来激发他们的学习兴趣。凡是表现好的,可以延长玩游戏的时间,反之,减少时间。因为学生们都喜欢玩游戏,所以练习动作都很认真,效果非常明显,达到了课的目标。在教学的过程中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的所在,改进自个的教育方式,收到了一定的成效。
(二)全身心的投入,关心每一位学生
不仅仅是教学,安全管理也是不忽视的。好动是孩子的天性。一下课,学生像小鸟出笼,一哄而起。课间追赶打闹的现象特别的严重。针对这一情况,学校以奖罚机制为准则,凡是被学生会干部看到随意冲跑打闹的学生,都会登记扣分,并向其说明危险性,使学生认识到自己的错误。经过一段时间的努力,冲跑打闹的现象明显少了许多,意外伤害也减少了。生活方面:学生吃饭时讲话、打闹等现象较严重。针对这一情况,凡是吃饭讲话、打闹等不良的行为,学生会干部都会登记扣分,并在简报上公示,以此来提起学生的重视,让其明白那是不良的行为,应该改正。我还积极配合生活老师的各项工作,培养学生良好生活卫生习惯,爱护环境卫生,不乱扔乱吐,用我的爱心、耐心,料理着学生的日常生活。
(三)努力学习,精心育人
作为一名教师不仅要管理好学生,有一颗爱心,还要有扎扎实实的教育水平。为了提高自身教学的水平,在工作之余,我经常翻阅一些有关体育教学方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有关经验的教师请教,使自己在教学水平上有所提高。
(四)改进不足,努力奋斗
通过这一学期的工作,我学到了不少知识,在教学和管理能力也有所提高,但这远远不够,在工作上缺乏主动性,考虑问题不够周到、细致。我将在新的一学期里养成多思、多动手,努力把工作做得更加优秀。我坚信:努力一定能够成功。
七年级体育教学工作总结 篇四
本学期,我服从学校工作安排,担任三年级体育与健康教育教学工作。为了扎实做好本分工作,我还利用课余时间学习体育与健康教学理论知识,扩大自己的知识面。工作中,我尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受师生的好评。我认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
二、渗透思德教育
通过教学和游戏向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、队列队形训练
这学期重点抓了队列队形练习,因为学生经过一个假期,对队列队形有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。
除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学,贯彻实行快乐教育,保持每课有游戏,让小学生在快乐中学习成长。当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下学期的改进。
七年级体育教学工作总结 篇五
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,我服从学校工作安排,担任低年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间学习网络知识,扩大自己的知识面。工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习阅读教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《新课程理念》和《体育与健康课程标准》我对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作
教学质量是学校的生命线,我担任低年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《体育与健康课程标准》,钻研教材,根据学生特点,对教案进行认真的修改,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
(1)、教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
(2)、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时写出教学反思。
(3)、增强上课技能,提高教学质量。使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
(4)、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
(5)、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
三、坚持不懈、很抓课间操质量
本学期我很抓课间操质量,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分。力求动作规范、整齐、自然、大方。整套广播操符合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操过程中增强集体主义荣誉感,达到锻炼身体的目的,从而使广大学生身心得到发展,陶冶他们的情操。
四、做好学生体质健康检测工作
《学生体质健康检测》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,开学初,积极配合体育教研组对全校学生进行了体质健康检测。
五、认真开展课外活动
课外体育活动是学校体育工作的一个重要方面,通过课外活动可以使学生课堂上所获得的体育知识、技能得到巩固与提高。在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标,本学期初制订课外活动表,组织开展丰富多彩的课外体育活动,丰富了学生的课余生活。
六、狠抓学风、努力提高教学质量
我所教的年级,大部分学生上课都能专心听讲,为了提高学生的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。一学年来,所教年级学生成绩均达到了学校下发的目标,在取得成绩的同时,也存在着不足。
七、存在问题
1、对极个别的班级管理还存在着漏洞。
2、体育课上在合理安排运动与休息时间上做得不够到位。
八、改进措施
1、继续加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。继续加强课堂常规教育,培养学生良好的学习习惯,制定相应的班级管理措施和制度。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,劳逸结合,合理安排时间。总之,成绩的取得离不开学校领导的关心,离不开教研组老师的帮助,这是集体智慧的结晶,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,努力提高教育教学质量。
七年级体育教学工作总结 篇六
这一学期我担任的是八年级四个班的体育。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
一、教学工作
1、本学期我校实施的是新课改的指定教材,教师通过的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。
2、由于我校的场地和器材未到位,结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。
3、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操(舞动青春)、健美操、队列队形、篮球的基本功、游戏、实心球、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、两操工作
在开学初我的教学内容以广播操为中心,由于新颁布第三套广播体操,学生不会,所以,我对所有学生都教了。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。
另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。并且随后举办的广播体操比赛,取得了很好的效果,并加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操工作完成比较好。在课堂上配合学校对学生进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
三、教研工作
为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。在教学教研观摩研讨会中观看了一些中学片新课改研讨课,并和许多有经验的老教师一块评述优秀课,学到了不少的知识,真正做到“走出去,学进来”。
四、学校的体育活动
虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。
五、个人一点体会
1、从工作中体会到对学生管理一定要严格要求,并且在课中一定要强调安全教育。
2、通过实践与学习,不断反思提高,作为一个新教师我虚心向有经验教师学习,从其他有经验的老师的课上得到了更好的借鉴,教学上有了进一步提高。
通过总结,看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。