个人总结 篇一
在过去的一年中,我经历了许多挑战和收获。这是我个人总结的一年,我想回顾一下我所取得的成就和我所面临的困难。
首先,我在这一年里取得了学业上的进步。我投入了大量时间和精力来学习,并努力提高自己的成绩。通过不断的努力和坚持,我成功地提高了我的学术水平,并取得了一些优异的成绩。这让我感到非常自豪和满足。
其次,我在这一年里积极参加了各种课外活动。我参加了学校的社团活动,并担任了一些重要的职位。这些经历让我学会了如何与他人合作,解决问题,并提高了我的领导能力。我也参加了一些志愿者活动,为社区做出了一些贡献。这些经历让我更加关注社会问题,并激发了我帮助他人的愿望。
然而,在这一年里,我也面临了一些困难和挑战。我发现自己有时候缺乏时间管理能力,导致我无法有效地完成任务。我也发现自己有时候缺乏自信心,影响了我的表现。这些问题让我认识到自己的不足,并激励我努力改进。
总的来说,这一年对我来说是充满挑战和成长的一年。通过不断的努力和反思,我取得了一些重要的进步,并提高了自己的能力。同时,我也意识到了自己的不足,并制定了一些计划来改进。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断进步。
个人总结 篇二
回顾过去的一年,我深深感受到了成长和变化。这是我个人总结的一年,我想分享一下我所经历的事情和我所学到的东西。
首先,我在这一年里经历了一些重要的转变。我从一名学生转变为一名职场新人。在开始工作之前,我感到有些不安和紧张。然而,通过与同事的合作和上级的指导,我逐渐适应了新的环境,并获得了一些重要的工作经验。这让我更加自信,并增强了我的职业发展的动力。
其次,我在这一年里学到了许多重要的技能和知识。通过参加培训课程和与同事的交流,我学会了如何有效地沟通和协作。我也学到了如何解决问题和应对挑战。这些技能不仅对我的工作有帮助,也对我个人的成长有积极的影响。
然而,在这一年里,我也遇到了一些困难和挑战。工作的压力和要求让我感到有些不适应。有时候,我会感到焦虑和压力。然而,通过与同事和朋友的交流,我学会了如何应对这些挑战,并保持积极的态度。这让我更加坚强和有信心地面对未来的困难。
总的来说,这一年对我来说是充满了变化和挑战的一年。通过不断地学习和成长,我取得了一些重要的进步,并积累了一些宝贵的经验。同时,我也认识到了自己的不足,并制定了一些计划来改进。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断追求进步。
个人总结 篇三
这个寒假,对于我们已经升入大二半年的同学也是有着非同一般的意义的,在家的日子越来越少,在外的时间越来越多,好不容易回到家里,心情自然是激动万分。
可是,对于寒假应该怎么过,我们大多是没有什么想法的。寒假究竟要怎么过呢?或许,根本就由不得我们来抉择。曾经有过许多的计划,要看日语书,要学习计算机知识,或许心里还偷偷想这把自己平时没有学好的东西给补补。可是,都说计划赶不上变化,这是真理,变理所当然的正确!我的寒假,似乎有些混乱,有点匆忙,有些空虚,觉得有点不满意,觉得玩得太多,没有意义!
这个第一次如此漫长的寒假,本来还想着要把下一册的单词啊什么的背一背,省得以后学院测验的时候措手不及,但到了家才发现。所谓的在家背单词只是一个说起来容易做起来难的空话。
回到家才发现原来真的离家太久了。整个我熟悉的世界都充斥着一种陌生感,于是,我恍惚了。恍惚间依稀记得我必须要适应我自己的家乡。那种陌生之感瞬间撕心裂肺,原来,我的家乡竟然也需要我来适应!想想不由得心寒,于是,我唯一的选择就是努力,更加努力地让自己回忆起家乡的感觉,原来近乡情怯是真的存在啊!
于是,回到家就更忙了。忙着熟悉家乡,忙着联络亲人,忙着找已经将近半年未见面的朋友谈谈自己的学校、谈谈刚交的朋友,当然,更要忙里偷闲放松自己。仔细想想,其实这个寒假还真是挺忙的,只是忙些什么就不得而知了!不知不觉的,时间就在指缝间流逝了。
虽然寒假是很好的放松时间,但是学习也该自觉的不全然丢了。学习是必要的,毕竟我们还在上学。所以,在亲戚家走访,在朋友间畅谈的间隙时间里,我便看看在学校一直没有时间看的小说,散文之类的书。这样,时间总还是很紧凑但很有序地度过了。总觉得不找点书看看就会不自觉地忘了自己学生的身份,于是,在休息、串门、访友的间隙,名著是必不可少的了。随着书一页页的翻过,掰起手指一算,距离上学的时间就很短了。
时间越来越短,我也是尽量的在家多帮爸妈做点家务,以后的假期和家人必定是聚少离多,此刻多端碗热茶,多洗件衣服,也许都比几千公里以外的一个长长的电话更温暖的多。
寒假就这样在陪伴父母、看书消遣、走亲访友、逛街聊天中消耗殆尽了。虽然觉得这个寒假没有什么作为,但是对于这样一个充实而忙碌的寒假,我自己还是很满意的,怎么说这也是我们第一个如此漫长的寒假啊!而且,我相信随着时间的发展,我们一定可以很好的正确对待和分配我们寒假的时间,这个快乐的寒假就这样度过了,相信以后我会过得更充实的!
个人总结 篇四
时间一晃而过,弹指间,20xx年已经到来。从去年四月份入职到现在也已经八个月有余,在各位领导和同事的关心和帮助下,我在工作上取得了一定的进步,也更加意识到了自己在各方面能力上存在的不足。回顾这过去半年多的工作,分厂出现的几次重大设备、工艺事故及台风等自然灾害令我记忆犹新、印象深刻,同时也让我深深地感受到我们选矿分厂是一个充满力量、朝气蓬勃的集体,让我更加深刻的体会到做工作不能有一丝马虎,对工作的态度唯有战战兢兢如履薄冰、事无巨细考虑全面才能把工作做好。
按照厂领导的安排,这半年多来我在选厂各工段轮岗实习的同时与工艺组的同事负责工艺技术方面的工作,并承担选厂水系统方面的工作。我现将这半年多的工作做如下总结:
一、工作完成情况
1、完善岗位原始记录和增加工艺组工艺技术管理原始记录的工作。于5月份,在前期技术员和王作业长所做工作的基础上继续修改完善岗位原始记录,修改完善的记录本于7月份下发岗位填写。于9月份编制了质量事故分析记录、磨机充填率检测记录等共5本工艺技术管理记录;
2、编写各类技术文件的工作。按照工艺组自己协商的分工及领导的安排,主要完成了每月的生产技术月报、20xx年工作计划、20xx年生产技术总结及其他一系列文件的编写工作;
3、日常工艺技术管理工作。包括针对工艺技术条件的检测抽查,岗位原始记录的检查,组织召开针对异常指标的质量事故分析会,皮带秤等称量器具的较量,磨机充填率测量,工艺设施设备的维护、检修,取样分析细度、品位等工作;
4、水系统方面的工作。根据对生产现场水来源、去向和用量的掌握情况及现场用水量的变化情况持续完善选矿分厂水平衡,并根据公司和分厂的用水要求,负责实施水管路方面的改造;
二、存在的突出问题
在20xx年的工作过程中,我认为自身存在的主要问题还是缺乏工作经验,欠缺发现、解决问题能力的问题,突出表现在以下几个方面:
1、工艺技术条件的执行情况监督不到位。主要体现在5月份检修时检测球磨机钢球充填率降至17%以下时才觉察到球磨机已经长期未补加钢球(3月份至5月份),后期又补加钢球过量导致磨矿粒度过细以致最终造成7月份浓密机压死事故的发生;
2、编写工作文件、写作能力差。编写各项工作技术文件是工艺技术人员工作能力的重要体现,在20xx年的工作过程中,时常出现拖沓,撰写的各项文件不够规范、质量不高的情况;
3、最佳工艺技术条件探索进展缓慢。最佳工艺条件的探索作为选矿分厂达产达标的一项重要基础工作,分厂领导从6月份就开始布置这一项工作,但是,成果聊聊。主要原因还是经验不足,工作能力欠缺;
4、对工艺设备实施的检查确认不到位工艺设施设备的检查确认
不到位。原、精、尾矿取样机作为非常重要的工艺设施,作为工艺技术人员对其的重视程度不够,抱着能动作就是正常工作的态度放之任之,直至原、精、尾矿取样出现严重不正常的情况,铜金属量严重不平衡时才对其进行检查改造,给分厂造成了很大困难。
三、20xx年工作计划
20xx年选矿分厂将结束试生产阶段转入正常生产,处理量、产量任务更加艰巨,对生产指标、产品质量及各项经济技术指标有了更高的要求,成本控制将更为严格,考核也将更加严厉。结合20xx年工作中存在的问题及其经验教训和20xx年生产在各方面的新要求、新变化,现对20xx自身的工作做如下要求:
1、加强对工艺设备实施的检查力度并及时处理检查出的问题,提高对异常指标、异常现象的敏感性。不仅是设备事故会导致工艺事故,工艺事故也可能造成严重设备事故的发生。通过日常的检查要逐渐摸索出工艺设备、备件的使用寿命;
2、做好工艺技术条件监督和及时分析质量事故原因的工作,加强对各项工艺技术条件执行情况的抽查,确保工艺技术条件稳定合适,及时组织人员参加事故分析会,制定措施避免事故再次发生,并尽可能利用事故分析会的机会学习、交流技术操作;
3、推进最佳工艺条件探索工作,为选厂生产指标的稳定打下基础,并期望在达产达标的基础有所突破;
4、在生产现场实习的同时也要加强理论知识的学习,以期用理论知识解决生产中的技术难题,加快提高自身的写作、编写规范化的技术文件的能力。
新的一年,新的奋斗,感谢领导和同事们的信任、关心、帮助和指导,也希望领导和同事们在新的一年里更加严格要求我,帮助我成长和进步,我也将继续不断努力工作,不辜负厂领导的信任,为选矿分厂这个集体贡献出自己的力量!
个人总结 篇五
本学期我担任了五年级的工作,五年级英语教学,听说相对减少,读写逐渐加大,学生对这一调整一时不能适应,整体有所下降,加上新生中途插班,两极分化比较严重。所以本学期我始终把激发学生的学习兴趣放在首位,端正,掌握良好的,培养学生良好的学习习惯;其次,注意分层教学,做好学困生后的转化工作为主引导学生。经过一学期的英语学习,同学们对英语的学习重新产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作:
一、认真备课
备学生、备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
二、增强上课技能,提高教学质量
积极采用行之有效的方法效果,吸引孩子,调动他们的积极性,加强师生交流,让学生愉快地学习,轻松地记忆,舒心地运用。
三、认真做好作业修改
认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的集体订正或个体讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的辅导力度。对学生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高学生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。就这样使学生转习观念,由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。
五、取得的成果
1、期中和期末考试的及格率、优秀率和平均分都有了一定的提高。
2、培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
个人总结 篇六
一年来,在上级领导的关怀下,立足农村学校教育实际,发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神,以提高学校教育教学质量为中心,充分发挥教育教学的职能。现将一年来的工作情况及存在的主要问题总结如下:
一、政治思想方面
本人坚持四项基本原则,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师行为规范。严格遵守学校的教学管理制度,要求教师做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。
二、能力方面
首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。其次,设立语文组、数学组教研组长,齐心协力,一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作,抓好教学常规管理。 再次,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、新生入学报名以及学籍管理、教育技术装备、体育数据上报等工作。