卫校自我鉴定5篇(经典3篇)

时间:2018-05-07 05:32:26
染雾
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卫校自我鉴定5篇 篇一:我眼中的卫校

作为一名即将毕业的卫校学生,我对自己所在的学校有着深深的感受和认识。在我眼中,卫校是一个充满活力和机遇的地方,它为学生提供了良好的学习平台和发展空间。

首先,卫校注重实践教学,为学生提供了丰富的实习机会。我们不仅在课堂上学到了专业知识,还有机会亲身参与临床实习,与真实的病人接触。这种实践教学的方式,使我们能够更好地理解和掌握所学的理论知识,提高我们的实际操作能力。通过实习,我们不仅能够锻炼自己的技能,还能够与专业人士交流和学习,增强专业素养。

其次,卫校重视学生的综合素质培养。除了专业知识的学习,学校还注重培养学生的创新能力、团队合作能力和社会责任感。我们有机会参与各种学术科研活动、社会实践和志愿者服务,拓宽自己的视野,提高综合素质。比如,我们可以参加学校组织的科研项目,与教师一起进行研究,发表论文,提升自己的学术水平。此外,学校还鼓励学生积极参加各类比赛和竞赛,锻炼我们的团队协作能力和应变能力。

再次,卫校注重培养学生的职业道德和人文关怀。学校强调医学人文教育,让我们理解医学不仅仅是治疗疾病,更是关怀病人的身心健康。我们学习医德医风,注重与病人的沟通和互动,提高我们的人文关怀能力。学校还组织各类志愿者活动,让我们参与社会公益事业,关爱弱势群体,培养我们的社会责任感。

最后,卫校拥有一支优秀的师资队伍。学校的教师都是经验丰富、敬业爱岗的专业人士,他们不仅具备扎实的理论功底,还有丰富的临床经验。他们注重培养学生的创新思维和实践能力,耐心指导学生,帮助我们解决问题和提高自己。学校还定期邀请行业内的专家学者来进行学术讲座和交流活动,让我们了解最新的医学发展动态。

综上所述,我眼中的卫校是一个注重实践教学、重视综合素质培养、注重医学人文教育并拥有优秀师资队伍的学校。在这里,我们不仅能够获得专业知识和技能的培养,还能够提高自己的综合素质和职业道德,为成为一名合格的医护人员打下坚实的基础。

卫校自我鉴定5篇 篇二:我眼中的卫校的发展与创新

作为一所卫校,我眼中的学校不仅在教学和培养方面取得了显著的成绩,还在发展和创新方面走在了前列。

首先,在教学方面,学校注重教学方法和手段的创新。我们不仅在传统的课堂教学中学习专业知识,还有机会参与在线教学和远程教育。学校利用现代化的教育技术手段,为学生提供了更加便捷和灵活的学习方式。通过在线教学平台,我们可以随时随地学习和复习课程内容,提高学习效果。此外,学校还鼓励学生利用多媒体技术和互联网资源进行自主学习和探索,培养我们的创新能力和独立思考能力。

其次,在培养方面,学校注重学生的个性发展和特长培养。学校提供了丰富多样的课外活动和社团组织,让学生有机会发展自己的兴趣爱好和特长。比如,学校设立了学生科研创新项目,鼓励学生参与科研活动,培养我们的科研能力和创新精神。此外,学校还组织了各类文体比赛和艺术活动,提供了展示自己才华的舞台。通过这些活动,我们可以锻炼自己的领导能力、团队合作能力和创造力,全面发展自己。

再次,在科学研究方面,学校鼓励教师和学生积极参与科研项目和学术交流。学校设立了科研基金,并举办了各类学术研讨会和讲座,为教师和学生提供了展示自己研究成果和学术思想的机会。学校还与国内外知名大学和医疗机构合作开展科研合作,提高学校的科研水平和国际影响力。通过科研活动,学校培养我们的科学研究能力和创新精神,推动学校的发展和进步。

最后,在社会服务方面,学校积极参与社会公益事业,履行社会责任。学校组织了各类志愿者服务活动,为社区和弱势群体提供帮助和支持。学校还与医疗机构合作,开展健康宣教和预防保健活动,提高公众健康素养。通过这些社会服务活动,学校培养我们的社会责任感和人文关怀能力,为社会做出贡献。

综上所述,我眼中的卫校在教学和培养方面不断创新,注重学生个性发展和科学研究,积极参与社会服务。我为能够在这样一所发展与创新的学校学习和成长感到骄傲和自豪。

卫校自我鉴定5篇 篇三

【#个人简历# 导语】自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确。以下是®整理的卫校自我鉴定,欢迎阅读!

1.卫校自我鉴定


  珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

2.卫校自我鉴定


  仿佛昨天我还是刚刚进入校园的青涩模样,可现在,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,开始实习。

  两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

  本人从20xx年xx月进入四川省卫校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自学能力和自制能力是很重要的。长期自学以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会好方法。古人云:"授之以鱼不如授之以渔",我来这里的目的就是要学会"渔"。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学校里更要与老师建立浓厚的师生情谊,与同学建立良好的同学关系。

3.卫校自我鉴定


  时间如此的短暂,第二年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于第二年的学习积累和技能的培养。毕业之即,对自已第二年来的校园生涯作一个鉴定。

  一、思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在卫校的第第二年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

4.卫校自我鉴定


  卫校的学习以及生活也是要结束了,回顾这几年来的学习和生活,我成长了很多,也有了特别多的收获,同时在而今就即将毕业之际,我也是对我的过去卫校学习生活做个自我鉴定。

  虽然一直以来我的学习都是不太好的,但是能进来卫校学习,我也是知道,我还是要去端正我的学习态度,必须认真,毕竟毕业之后就是要要走向社会了,如果再不认真学,那么以后想要学的机会就真的少很多了。进入卫校后,看到周围的同学也是认真的学习,当然也有自由不学的,我觉得我要向那些拼命学习的同学去看齐,也是认真的听课,同时在课后自己去图书馆看书,让自己对知识理解的更加的透彻,而卫校的学习和之前不同,所以更需要我们有自制的能力,必须自己更加自主一点。

  同时我也知道埋头的去学习也不是可行的,必须要不断的改进学习的一个方法,让自己学的更加的高效,只有学会了学习的一个方法,那么学起来就会更加的快,也会学得更好,同时自己也是多思考,不懂的地方我也是会去找老师请教,不能说,现在老师不怎么管我们的学习了,我们就不去请教老师,那样也是不可取的。

  同时我们护理的学习并不是只有理论,同时还有实践,护理的技术也是非常的重要的,只有不断的去实践护理技术,让自己熟悉了,那么真的去护理起来,也是会熟能生巧,而不是光有理论,那么真的工作的时候,就完全什么都不会了,那些知识也是还停留在课本上。

  我们必须要把自己学到的东西真的转化成自己的能力才行,在去医院实习的时候,我也是虚心的向优秀的护士同事学习,请教,有不懂的就及时的问,在照顾病人的时候,耐心一些,细心一些,让自己能做得更好,让病人能早一点的康复出院。虽然在医院实习比在学校学习更累,但是我知道,如果不努力不勤奋点,那么以后也是会做不好护理工作的。所以这些苦,这些累现在吃了,那么以后就会在护理的工作上更加的优秀了。

  当然我也是有自己的一个缺点,就是有点儿急切,很多时候希望自己是多学点,可是时间是有限的,同时学的多,还不如去学得精,只有真的是转化为自己的能力,那么才是真的学到了手里,我也是要在以后多去提醒自己,护理学精一些,而不是贪多。四年的学习,让我掌握了护理的技术,自己也是更加的成熟了,我也是为接下来的工作做好充分的准备了。

5.卫校自我鉴定


  难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

  在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。

  这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以"自行思考"作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

  学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我的幸福,我愿为这

一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

  我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。

  现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

  三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校自我鉴定5篇(经典3篇)

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