幼儿教师自我鉴定 篇一
作为一名幼儿教师,我深知自己的责任重大,需要具备一系列的专业素养和能力。在教育幼儿的过程中,我始终坚持以孩子为中心,关注每个孩子的个体差异,并根据他们的兴趣和需求来设计教学活动。同时,我也注重与家长的沟通与合作,积极促进家校共育。
首先,作为幼儿教师,我注重自身的专业素养。我持续学习更新教育理论和教育科学的知识,通过参加专业培训和研讨会,提高自己的教育教学水平。我了解幼儿的身心发展规律,能够针对不同年龄段幼儿的特点,设计并实施适合他们的教育活动。我也关注国内外教育前沿动态,积极引进先进的教育理念和方法,为幼儿提供更加优质的教育。
其次,我注重培养幼儿的综合能力。在教学过程中,我尊重幼儿的个体差异,关注他们的兴趣和需求。我注重激发幼儿的想象力和创造力,通过丰富多样的教学活动,培养他们的动手能力、语言表达能力和社交能力。我注重培养幼儿的自主学习能力和解决问题的能力,通过启发式的教学方法,培养幼儿的思维能力和创新能力。
再次,我注重与家长的沟通与合作。我认为教育是家庭和学校共同育人的过程,家长是孩子教育的重要参与者。我积极与家长沟通,了解家庭情况和孩子的特点,与家长共同制定教育目标和计划。我定期向家长反馈孩子的学习情况和表现,并与家长讨论如何共同促进孩子的发展。我也鼓励家长参与教育活动,提供家庭教育的支持和指导。
总之,作为一名幼儿教师,我将持续提升自己的专业素养和能力,关注每个孩子的个体差异,培养他们的综合能力,与家长建立良好的合作关系。我将以身作则,做孩子们的良师益友,为他们的成长和发展贡献力量。
幼儿教师自我鉴定 篇二
作为一名幼儿教师,我深知自己的责任重大,需要具备一系列的专业素养和能力。在教育幼儿的过程中,我始终坚持以孩子为中心,关注每个孩子的个体差异,并根据他们的兴趣和需求来设计教学活动。同时,我也注重与家长的沟通与合作,积极促进家校共育。
首先,作为幼儿教师,我注重自身的专业素养。我持续学习更新教育理论和教育科学的知识,通过参加专业培训和研讨会,提高自己的教育教学水平。我了解幼儿的身心发展规律,能够针对不同年龄段幼儿的特点,设计并实施适合他们的教育活动。我也关注国内外教育前沿动态,积极引进先进的教育理念和方法,为幼儿提供更加优质的教育。
其次,我注重培养幼儿的综合能力。在教学过程中,我尊重幼儿的个体差异,关注他们的兴趣和需求。我注重激发幼儿的想象力和创造力,通过丰富多样的教学活动,培养他们的动手能力、语言表达能力和社交能力。我注重培养幼儿的自主学习能力和解决问题的能力,通过启发式的教学方法,培养幼儿的思维能力和创新能力。
再次,我注重与家长的沟通与合作。我认为教育是家庭和学校共同育人的过程,家长是孩子教育的重要参与者。我积极与家长沟通,了解家庭情况和孩子的特点,与家长共同制定教育目标和计划。我定期向家长反馈孩子的学习情况和表现,并与家长讨论如何共同促进孩子的发展。我也鼓励家长参与教育活动,提供家庭教育的支持和指导。
总之,作为一名幼儿教师,我将持续提升自己的专业素养和能力,关注每个孩子的个体差异,培养他们的综合能力,与家长建立良好的合作关系。我将以身作则,做孩子们的良师益友,为他们的成长和发展贡献力量。
幼儿教师自我鉴定 篇三
【#自我鉴定# 导语】自我鉴定应明确自身具备哪些优势,你有哪方面的专业知识和特长,才能,受过哪方面的培训和锻炼,对学科有何研究,有哪方面的成就等等。本篇文章是®为您整理的幼儿教师自我鉴定【12篇】,供大家参考学习!1.幼儿教师自我鉴定
本人工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。我20xx年毕业于xx市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
2.幼儿教师自我鉴定
本人在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最 合适的!我或许不是最 优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!
3.幼儿教师自我鉴定
本人来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最 大限度地运用自我所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学能力得到不断的提高。
在工作中,始终严格要求自我,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学评价,认真学习教学大纲。努力做到教书和育人,学生的本事得到了全面发展,素质得到全面提升。
在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改善工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,共同提高。
4.幼儿教师自我鉴定
本人在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到许多,从老师们身上,我看到园丁们散发出的耀眼光芒,给我的实习生活带来许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变这个想法,每上完一节课我都有最 大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
我们除课堂教学之外还有班主任工作。也组织一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。
实习期已过,我将一个月的实习工作做简单的实习自我鉴定,实习中给我最 大的经验,也是最 宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
5.幼儿教师自我鉴定
本人在政治上,立场坚定,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,凭着对幼教知识的渴望和追求,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为使自己成为一个合格的幼儿教师,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
6.幼儿教师自我鉴定
本人政治思想方面,热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自我的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的教师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自我动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。
xx年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。
7.幼儿教师自我鉴定
本人在生活当中我比较活泼,热情,有些时候没有自己想的那么艰难,在学习上面我比较主动,在生活当中,其实我作风也比较优秀,一直以来都有一个好的交友圈,自己处在一个什么样的圈子里面是非常重要的,因为这能直接影响到一个人的成长环境,是可以塑造一个人的,这一点我没有丝毫的怀疑,我相信我能够在一个好的环境下面成长,自己能够拥有一个好的生活方式,让自己不断的努力积累更多的经验,这是非常重要的。作为一名幼儿教师,我一定会在接下来的工作当中去提高自己,不管是在什么时候都清楚自己的位置,用一个好的心态去对待这些,虽然学的是专业,但我一直把自己这个专业看的非常重要,努力的去提高自己。生活当中也比较自觉,不管是做什么事情都有着一个好的心态,我认为只要提高自己,就是对自己的一种负责,生活当中作风优良,没有不良嗜好,也没有什么不好的作风,这几年下来也让我明白了很多道理。
我相信在未来的生活当中,我会继续保持下去,成为一名优秀的幼儿教师。
8.幼儿教师自我鉴定
本人本学期,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习,保健教师参加了托幼机构组织的技能知识培训。做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初,教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、维修、添置等按期到位。教学用品和幼儿用品,班级卫生用具按时无误地发到每个班级和教师、保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展。
做好后勤保障工作。幼儿园的各项活动,我们全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
做好幼儿园设施的检查、维护工作。幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都本事所能及地加以处理好,后勤人员本着节俭的原则,自我动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等,并做到随叫随到。
9.幼儿教师自我鉴定
本人为人师表,敬业奉献。作为一个师范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真负责,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最 重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人,我除了具有踏实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。
10.幼儿教师自我鉴定
本人作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。
在日常工作中,有时也会心情急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。
在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。
11.幼儿教师自我鉴定
本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作。当然金无赤金,人无完人。我也有我的缺点。总之,我会继续努力争取做到最 好!
工作方面。我依然本着"服务他人,锻炼自我"的想法去工作。
总而言之,在工作方面,我尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,关心集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。
12.幼儿教师自我鉴定
本人思想端正,认真贯彻党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,平时关心时事,坚持读报看报,了解讯息。我认真学习《幼儿园xx规程》、《幼儿教育xx纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自我的工作,不断地完善、充实自我,开拓创新、与时俱进。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。
这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。