染雾教师实习自我鉴定 篇一
作为一名教育学专业的学生，我深知教师是祖国的栋梁，肩负着培养未来的责任。在这次教师实习中，我深切地感受到了教师的职责和使命，也意识到自己在教学方面的不足之处。通过实习，我不仅提高了教学能力，也收获了许多宝贵的经验，让我更加明确了自己作为一名教师的职业追求。
首先，我在教学设计方面有了很大的提升。在实习期间，我负责了一门初中英语课程的教学，通过对教材的深入研究和分析，我能够根据学生的实际情况进行教学内容和方法的选择。在教学设计中，我注重培养学生的语言运用能力，注重培养学生的学习兴趣和学习策略。我通过多种教学手段，如小组合作、情境教学等，使学生在轻松的氛围中学习英语，提高了他们的学习积极性和学习效果。同时，我还注重了课程的评价和反思，根据学生的表现和反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。
其次，我在教学实践中锻炼了自己的教学技巧和沟通能力。在面对学生时，我尽可能地用简洁明了的语言表达自己的思想，使学生能够更好地理解和接受我的教导。我注重与学生的互动，鼓励他们积极参与课堂活动，提高他们的口语表达能力。在实习期间，我也积极参与学校的教研活动，与其他老师进行交流和合作，学习他们的教学经验和方法。通过与他们的交流，我不断提高自己的教学技巧，不断完善自己的教学风格。
最后，我也意识到了自己在教学中的不足之处。在实习中，我发现自己在课堂管理和学生情感管理方面还有待提高。有时候，我对学生的纪律要求不够严格，导致课堂秩序不够稳定；有时候，我对学生的情感关怀不够，没有及时发现他们的问题和困惑。因此，我决心在今后的教学实践中加强对学生的管理和关怀，尽可能为他们提供更好的学习环境和更多的学习机会。
通过这次教师实习，我深刻地认识到了作为一名教师的责任和使命。我将继续努力学习和提高自己的教学能力，不断完善自己的教学方法和教学理念。我相信，只有通过不断地学习和实践，我才能成为一名真正合格的教师，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
教师实习自我鉴定 篇二
在这次教师实习中，我深刻地体会到了教学工作的重要性和挑战性。通过实践，我不仅提高了自己的教学技能，也认识到了自己在教学过程中的不足之处。同时，我也体会到了教师这个职业的美好和意义，坚定了我成为一名优秀教师的决心。
首先，我在教学设计和教学方法上有了很大的提升。在实习中，我负责了一门高中物理课程的教学。通过对教材的仔细研读和教学大纲的分析，我能够根据学生的实际情况和学习特点，设计出合适的教学内容和教学方法。我注重培养学生的实践能力和思维能力，通过实验和讨论等多种教学手段，激发学生的学习兴趣和学习动力。同时，我也注重对学生的评价和反思，及时调整教学策略，提高教学效果。
其次，我在与学生的互动和沟通方面取得了进步。在实习中，我注重与学生的互动，鼓励他们积极参与课堂活动，提高他们的思维能力和表达能力。我尽可能地用简洁明了的语言表达自己的思想，使学生能够更好地理解和接受我的教导。同时，我也积极参与学校的教研活动，与其他老师进行交流和合作，学习他们的教学经验和方法。通过与他们的交流，我不断提高自己的教学技巧，不断完善自己的教学风格。
最后，我也认识到了自己在教学中的不足之处。在实习中，我发现自己对学生的情感关怀不够，没有及时发现他们的问题和困惑。有时候，我对学生的纪律要求不够严格，导致课堂秩序不够稳定。因此，我决心在今后的教学实践中加强对学生的关怀和管理，为他们提供更好的学习环境和更多的学习机会。
通过这次教师实习，我深刻地认识到了作为一名教师的责任和使命。我将继续努力学习和提高自己的教学能力，不断完善自己的教学方法和教学理念。我相信，只有通过不断地学习和实践，我才能成为一名真正合格的教师，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
教师实习自我鉴定 篇三
【#自我鉴定# 导语】自我鉴定可以总结以往思想，工作，学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。本篇文章是©为您整理的教师实习自我鉴定【12篇】，供大家鉴赏学习。1.教师实习自我鉴定
本人在见习的期间，让我的思想逐渐成熟，在今后的日子里，我将继续努力学习，不断改善自己的不足，吸收更多的专业知识，提高自己的认识水平和应变能力。在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习，让我知
在整个见习过程中，我乐于参于，重在体会，吸收了诸多老师的精华，同时也发现了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中，我会认真地把握以后的这段时间，多学习，勤思考，善于发现。
2.教师实习自我鉴定
本人在教育实习期间，学生们能够按照指导教师的要求去认真备课，并认真写好教案，做到对教材的熟悉；上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点，讲课力求生动、自然。与学生互动达到课堂效果。而且作为美术、书法专业课，课前的示范图准备很重要，能使学生的情绪热烈更加精神集中，因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动学生的上课情趣，应用多媒体和多样教具教学，板书按排有序，文字工整规范等等。 班主任工作是实习中的重要内容，我十分重视。在原班主任的带领下，首先对班里的情况进行各方面的调查，然后有针对性的制定班主任工作计划，积极开展各项工作。在当班主任工作期间，做好班上日常工作，如带学生早读、组织眼保健操和广播体操，与学生聊天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧，比如怎样有效地表扬和批评学生等。另外多参加集体活动，如在xx实验中学高中部的实习生，组织班上同学参加学校组织的歌咏比赛，并且还拿到了奖项，还有参与校运动会并付出极大的努力。
3.教师实习自我鉴定
本人热衷于教育事业，两年来，我在工作中，努力提高自己的教育业务潜力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本校实际条件和学生实际状况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学计划有组织、有步骤地展开。 教学中认真备课，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法；与此同时，我也努力增强自己的上课技能，提高教学质量，经常与同事交流，虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业，掌握学生的学习状况。深入学生，亲切交谈，营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中，不断对教学工作作出总结，提高自身业务水平，以促进教学工作更上一层楼。
4.教师实习自我鉴定
本人一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。可是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人本事还有待提高，学生成绩提高不是很快。今后，我必须在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一个台阶！
5.教师实习自我鉴定
本人一年以来，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自我的教研、教育、教学的本事。构成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。一、爱岗敬业，尽职尽责。在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从团体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。要使自我的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自我，亲近自我。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对教师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。
6.教师实习自我鉴定
本人不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
既然已走上了教师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！
7.教师实习自我鉴定
本人热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。 在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。
8.教师实习自我鉴定
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
9.教师实习自我鉴定
本人在一周的时间内我基本熟悉了实习学校的教xx作，然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急，要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列，如课题、教材、班级、课时、教师，再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序到后面的高质量完成，还有课件制作均为上乘之作，受到原任教师的一致赞成。 总之在教育实习期间，学生们能够按照指导教师的要求去认真备课，并认真写好教案，做到对教材的熟悉；上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点，讲课力求生动、自然。与学生互动达到课堂效果。而且作为美术、书法专业课，课前的示范图准备很重要，能使学生的情绪热烈更加精神集中，因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动学生的上课情趣，应用多媒体和多样教具教学，板书安排有序，文字工整规范。
10.教师实习自我鉴定
本人一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果。针对小学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
11.教师实习自我鉴定
本人认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，多次获得一等奖学金。外语顺利通过国家大学日语四级、日本语能力测试一级的考试，具有一定的读、写、听、说能力。在能力培养上，积极参加校、系内各项活动，努力发掘自己多方面潜质，发挥特长。12.教师实习自我鉴定
本人忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承当的工作量和工作任务。常常深入到学生当中，除做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；能根据课程特点选择恰当的教学情势、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚、表达正确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计公道，节奏适度。培养了学生学习的爱好，学生学习的积极性和主动性得到进步，学生分析题目和解决题目能力有明显改善，增进了学生的全面发展。
