小学英语教师师德表现自我评价 篇一
作为一名小学英语教师,我一直努力将师德表现融入到我的教学工作中。师德对于教师来说是至关重要的,它不仅仅是一种责任和义务,更是一种态度和品质。在我的教学实践中,我始终坚持以下几点来体现自己的师德。
首先,我尊重学生。作为一名小学英语教师,我深知学生是教学的主体,他们有自己的个性、特点和需求。因此,我尊重每个学生的差异,尊重他们的思想和意见。我鼓励学生积极参与课堂活动,尊重他们的独特贡献。同时,我也注重与学生的沟通,关心他们的学习和生活情况,建立良好的师生关系。
其次,我注重教学质量。作为一名小学英语教师,我知道自己肩负着培养学生语言能力的重任。因此,我时刻保持学习的状态,不断提高自己的专业知识和教学技能。我积极参加教育培训和学术交流,不断更新教学内容和方法。我注重培养学生的学习兴趣和能力,关注每个学生的学习进步,帮助他们充分发挥自己的潜能。
另外,我注重课堂管理。课堂管理是保障教学秩序和学生安全的重要环节。为了营造良好的学习氛围,我制定了严格的纪律要求,并将其贯彻执行。我注重课堂纪律的培养,教育学生遵守课堂规则和师生相处的基本原则。我也注重学生的安全,定期开展安全教育,帮助学生养成良好的自我保护意识。
最后,我注重师德修养。作为一名小学英语教师,我知道自己是学生的榜样和引路人。因此,我努力做到言行一致,做到诚实、守信、自律。我注重与同事和家长的良好沟通,尊重他人的权益和感受。我也时刻保持谦虚和进取的态度,不断反思自己的教学方法和效果,积极接受他人的建议和批评。
总的来说,作为一名小学英语教师,我努力将师德融入到我的教学工作中。我尊重学生,注重教学质量,重视课堂管理,培养自身的师德修养。我相信,只有不断提高自己的师德素养,才能更好地为学生的成长和发展服务。
小学英语教师师德表现自我评价 篇二
作为一名小学英语教师,我一直努力将师德表现融入到我的教学工作中。师德对于教师来说是至关重要的,它不仅仅是一种责任和义务,更是一种态度和品质。在我的教学实践中,我始终坚持以下几点来体现自己的师德。
首先,我尊重学生。尊重学生是教师的基本职责,我始终坚持以学生为中心,关注他们的需求和成长。我尊重每个学生的个性和特点,鼓励他们发表自己的观点和想法。同时,我注重与学生的沟通,关心他们的学习和生活情况,及时解决他们的问题和困惑。我努力营造一个和谐的课堂氛围,让每个学生都感受到被尊重和关爱。
其次,我注重教学质量。作为一名小学英语教师,我深知自己的教学工作直接关系到学生的学习效果和发展。因此,我不断提高自己的专业素养和教学能力。我积极参加教育培训和学术交流,不断学习和探索新的教学方法和策略。我注重培养学生的学习兴趣和能力,关注每个学生的学习进步,为他们提供个性化的学习支持和指导。
另外,我注重课堂管理。课堂管理是保障教学秩序和学生安全的重要环节。我制定了明确的纪律要求和课堂规则,并将其贯彻执行。我注重培养学生的自律意识和团队合作精神,教育他们遵守纪律和规则。我也注重学生的安全,定期开展安全教育,帮助学生养成良好的自我保护习惯。
最后,我注重师德修养。作为一名小学英语教师,我知道自己是学生的榜样和引路人。因此,我努力做到言行一致,做到诚实、守信、自律。我注重与同事和家长的良好沟通,尊重他人的权益和感受。我也时刻保持谦虚和进取的态度,不断反思自己的教学方法和效果,积极接受他人的建议和批评。
总的来说,作为一名小学英语教师,我努力将师德融入到我的教学工作中。我尊重学生,注重教学质量,重视课堂管理,培养自身的师德修养。我相信,只有不断提高自己的师德素养,才能更好地为学生的成长和发展服务。
小学英语教师师德表现自我评价 篇三
【#个人简历# 导语】自我评价自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是®整理的小学英语教师师德表现自我评价,仅供参考!篇一
自我校开展师德师风的学习教育活动,通过参加我校师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教
师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现,作自我问题剖析如下:一、存在的主要问题
1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误.
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。
4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。
三、今后的努力方向
1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。
第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;
第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;
第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。
篇二
在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:
1、在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。
2、在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
3在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则,努力完成自己的本职工作,回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步。
篇三
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。
三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!