染雾函授专升本自我鉴定范文 篇一
自我鉴定
尊敬的评委老师：
您好！我是一名函授专升本考生，非常荣幸能有机会向您展示我的自我鉴定。在这篇文章中，我将简要介绍我的教育背景、工作经历以及为何选择函授专升本的原因。
首先，我于20xx年考入本市一所普通本科院校，主修计算机科学与技术专业。通过四年的学习，我不仅掌握了计算机相关的理论知识，还具备了一定的实践能力。毕业后，我在一家知名IT公司工作了两年，期间参与了多个大型项目的开发和管理。这段工作经历不仅让我在技术上有了很大的提升，还培养了我团队合作和解决问题的能力。
然而，随着工作的深入，我逐渐发现自己在某些方面的知识和技能还不够全面和深入。为了进一步提升自己的专业素养和职业发展空间，我决定报考函授专升本。函授专升本作为一种灵活的学习方式，既不受时间和地点的限制，又能兼顾工作和学习的平衡。通过函授专升本，我可以在工作之余，利用碎片化时间进行学习，不会对工作产生太大的干扰。而且，专升本的课程设置与我工作经验和个人兴趣相结合，能够更好地提高我的综合素质和专业能力。
在准备函授专升本的过程中，我意识到这是一项非常艰巨的任务。我需要克服时间上的压力、学习上的困难以及学习动力的低落。为了应对这些挑战，我制定了详细的学习计划，并且不断调整和优化。我还积极参加各种工作和学习的培训课程，提升自己的综合素质和专业能力。同时，我也与其他函授专升本考生建立了学习小组，互相鼓励和帮助，共同进步。
最后，我相信通过函授专升本的学习，我能够进一步提高自己的专业能力和综合素质，为自己的职业发展铺平道路。我会努力克服困难，保持学习的热情和动力，不断提高自己，为社会做出更大的贡献。感谢您的阅读，并期待您的肯定与指导！
函授专升本自我鉴定范文 篇二
自我鉴定
尊敬的评委老师：
您好！我是一名函授专升本考生，非常荣幸能有机会向您展示我的自我鉴定。在这篇文章中，我将简要介绍我的教育背景、工作经历以及为何选择函授专升本的原因。
首先，我于20xx年考入本市一所普通本科院校，主修英语专业。通过四年的学习，我不仅掌握了英语的听说读写技能，还深入了解了英语国家的文化和社会背景。毕业后，我在一家大型外企担任行政助理的职位，主要负责与外国客户的沟通和协调工作。这段工作经历不仅提高了我的英语水平，还培养了我良好的沟通能力和团队合作精神。
然而，随着工作的深入，我逐渐发现自己在某些方面的知识和技能还不够全面和深入。为了进一步提升自己的专业素养和职业发展空间，我决定报考函授专升本。函授专升本作为一种灵活的学习方式，既不受时间和地点的限制，又能兼顾工作和学习的平衡。通过函授专升本，我可以在工作之余，利用碎片化时间进行学习，不会对工作产生太大的干扰。而且，专升本的课程设置与我工作经验和个人兴趣相结合，能够更好地提高我的综合素质和专业能力。
在准备函授专升本的过程中，我意识到这是一项非常艰巨的任务。我需要克服时间上的压力、学习上的困难以及学习动力的低落。为了应对这些挑战，我制定了详细的学习计划，并且不断调整和优化。我还积极参加各种工作和学习的培训课程，提升自己的综合素质和专业能力。同时，我也与其他函授专升本考生建立了学习小组，互相鼓励和帮助，共同进步。
最后，我相信通过函授专升本的学习，我能够进一步提高自己的专业能力和综合素质，为自己的职业发展铺平道路。我会努力克服困难，保持学习的热情和动力，不断提高自己，为社会做出更大的贡献。感谢您的阅读，并期待您的肯定与指导！
函授专升本自我鉴定范文 篇三
【#自我鉴定# 导语】本人函授期间努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程。函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍。©为大家整理的《函授专升本自我鉴定范文》，希望对大家有所帮助！篇一
为提高自己的业务水平和潜力，我参加了20xx年的成人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮忙。班中事务主动参与，且乐此不疲。
（二）学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我十分珍惜面授的时间。上课期间，我持续以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
（三）工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和潜力，提高自己的知识水平和工作潜力。
（四）总结：虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才！
篇二
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我持续以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
透过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
（一）思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，透过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
（二）业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务潜力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
（三）专业技能：本人是一名幼儿
短暂的两年半的学习过去了，我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学潜力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
篇三
透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。透过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
二、学习目的及态度
本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，用心参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课期间，我持续以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识，并透过了所学课程考核。
三、收获和体会
函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面
除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来，我的实践潜力也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务潜力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。
五存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
