染雾篇一：为什么阅读对个人成长至关重要
阅读是一种重要的能力，对个人的成长有着深远的影响。阅读不仅仅是一种娱乐方式，更是一种获取知识和启发思考的工具。本文将探讨为什么阅读对个人成长至关重要。
首先，阅读可以扩展我们的知识面。通过阅读，我们可以学习各种各样的知识，从历史到科学，从文学到艺术，涉及的领域非常广泛。阅读可以让我们了解到不同的观点和思维方式，开拓我们的视野，使我们更加全面地了解世界。通过阅读，我们可以获取到大量的信息，这些信息可以帮助我们在学业和工作中取得更好的成绩。
其次，阅读可以提高我们的思维能力。阅读需要我们主动思考和理解作者的意图，这可以锻炼我们的逻辑思维和分析能力。阅读不同类型的书籍，如小说、科普书籍和哲学著作，可以让我们接触到不同的思考方式和逻辑推理，培养我们的批判性思维。通过阅读，我们可以学会如何分析问题、提出问题和解决问题，这对我们的个人成长和职业发展都至关重要。
此外，阅读还可以提高我们的沟通能力。阅读不仅可以帮助我们扩大词汇量，提高语言表达能力，还可以让我们学会如何用正确的语言和结构来表达自己的想法和观点。通过阅读好的文学作品，我们可以学习到优秀的写作技巧和修辞手法，这对我们的写作和口头表达都非常有帮助。良好的沟通能力是我们在社交和工作中取得成功的关键，而阅读是培养这种能力的重要途径。
最后，阅读可以提高我们的情商和人际交往能力。阅读优秀的文学作品可以让我们深入理解人性和情感，提高我们的情商。通过读书，我们可以学会与人建立共鸣，理解他人的感受和想法，这对我们的人际关系非常重要。阅读可以让我们体验各种不同的情感和角色，培养我们的同理心和理解力，使我们成为更好的人。
总之，阅读对个人成长至关重要。通过阅读，我们可以扩展知识面，提高思维能力，提升沟通能力，增强情商和人际交往能力。因此，我们应该养成阅读的习惯，并且将其视为一种重要的生活方式和学习方式。
篇二：如何培养阅读习惯
阅读是一项重要的技能，但很多人却缺乏阅读的习惯。本文将介绍一些方法，帮助人们培养阅读习惯。
首先，找到适合自己的阅读材料。每个人的兴趣爱好和阅读偏好都不尽相同，因此要找到适合自己的阅读材料非常重要。可以选择自己感兴趣的领域或题材的书籍，这样会更容易激发起阅读的兴趣。如果对于选择书籍感到困惑，可以向朋友、家人或书店员工咨询，他们会给出一些建议。
其次，给自己设定阅读目标和时间。阅读需要时间和坚持，因此给自己设定一个每天或每周的阅读目标是很有帮助的。可以将阅读时间纳入日常生活中的某个固定时间段，如早晨或晚上。选择一个安静舒适的环境，避免干扰，专心投入阅读。
此外，建立一个阅读记录和反思的习惯。可以在读完每本书后写下读书笔记或读后感，记录自己的感受和收获。这样可以帮助巩固所学知识，加深对书籍的理解。同时，可以与他人分享自己的读书心得，参加读书俱乐部或加入在线读书社区，与其他读者交流和讨论。
最后，要培养阅读的兴趣和乐趣。阅读不仅是一种学习方式，更是一种娱乐方式。选择一些有趣的书籍，如小说、故事集或漫画书，让阅读成为一种享受。可以在阅读时喝杯咖啡或茶，找到自己喜欢的阅读音乐，创造一个舒适愉悦的阅读环境。
总之，培养阅读习惯需要时间和坚持。找到适合自己的阅读材料，给自己设定阅读目标和时间，建立阅读记录和反思的习惯，以及培养阅读的兴趣和乐趣，都是帮助人们养成阅读习惯的有效方法。通过阅读，我们可以拓展知识，提高思维能力，丰富生活，不断成长。
篇三
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余真切地感受到，并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析？？使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。
篇四
自从20xx年x月为湖北大学成教院物理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，具体概括如下：
（一）思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义哲学》、《中学物理教学方法》、《中学物理教学概论》、《物理学史》等课程，对各种物理学理论和物理学发展史有较系统的了解和把握，对物理教学理论的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理物理教材的能力，更新了教育观念，提高了思想认识。在思想上：我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。
（二）业务知识：在函授上课学习期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记。在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘湖北大学的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代物理》、《电动力学》、《数字电路》、《近代物理实验》、《理论力学》、《计算机操作技巧》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是一条源源不断、永不干涸的河水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力
（三）专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，物理教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，物理教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能、问题设计技能、授课技能、实验操作技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是物理教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计；如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。我热爱自己所学的物理专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的学习兴趣，积累一定的教学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
篇五
授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的知识应用，物理教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，也许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。
总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，通过三年的函授学习，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。优秀函授毕业生登记表自我鉴定篇二
不知不觉我拿到了函授的自考文凭，在此我对期间的生活做个自我鉴定。
首先，我在工作中能坚持党的教育方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想，教育专业思想坚定，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作，用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿，做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。
其次，我能以正确的态度对待自学考试，并且很好地处理好自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材，对每次考试的学科总是列出学习计划，坚持循序渐进。
在学习中，注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力，同时不断地进行拓展性学习，学习时事政治，掌握教育动态，领悟***理论、党的xx大中对教育的阐述，努力提高自己的知识水平和理论修养。
最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合，把平时所学到的知识、方法，积极、灵活地运用于教育教学实践，让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作，提高了课堂教育的艺术性，提高了课堂教学的效率，从而也提高自己的实际教学水平。
现在，我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，我相信只要有这种干劲，没有什么事情是可以难到的。优秀函授毕业生登记表自我鉴定篇三
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20XX年的成人高考，考取了四川农大大学的经济信息管理专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
篇六
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
