专科函授毕业自我鉴定【实用3篇】

时间:2019-03-02 01:10:49
染雾
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专科函授毕业自我鉴定 篇一

我是一名专科函授毕业生,回顾这几年的学习生活,我深感收获颇丰。通过函授教育的学习方式,我在工作的同时获得了专业知识的扩展和提升,不仅提高了自身的综合素质,也为今后的职业发展奠定了坚实的基础。

首先,在函授教育期间,我不仅学到了专业知识,还培养了自主学习和自我管理的能力。函授教育的学习方式要求学生具备较高的自觉性和自律性,需要自己制定学习计划、安排学习时间,并自主完成学习任务。在这个过程中,我逐渐养成了良好的学习习惯和管理能力,提高了学习效率和自我控制能力。

其次,在函授教育期间,我通过与同学和老师的互动,加深了对专业知识的理解和应用能力。虽然函授教育的学习方式没有传统的面对面授课,但我们通过网络和线下的交流与互动,解答疑惑、分享心得。这种互动不仅帮助我更好地理解学习内容,还培养了团队合作和沟通能力。

最后,在函授教育期间,我通过毕业设计和实习经历,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高了实际应用能力。毕业设计是对所学知识的综合运用和实践,通过完成毕业设计,我深入了解了专业领域的实际问题和解决方法。而实习经历则为我提供了一个真实的工作环境,让我能够将所学的知识应用于实际工作中,并不断提升自己的实际应用能力。

综上所述,我在专科函授教育中取得了丰硕的成果。通过自主学习和自我管理,我培养了自律性和学习能力;通过与同学和老师的互动,我提高了理解和应用能力;通过毕业设计和实习经历,我锻炼了实际应用能力。这些成果将成为我未来职业发展的宝贵财富,我将继续不断学习和提升自己,为实现个人职业目标努力奋斗。

专科函授毕业自我鉴定 篇二

我是一名专科函授毕业生,回顾这几年的学习生活,我深感成长与进步。通过函授教育的方式,我不仅获得了专业知识的学习,还培养了自主学习和自我管理的能力,为未来的职业发展打下了坚实的基础。

在函授教育期间,我学会了自主学习和自我管理。函授教育的学习方式要求学生具备较高的自觉性和自律性,需要自己制定学习计划、安排学习时间,并自主完成学习任务。在这个过程中,我逐渐养成了良好的学习习惯和管理能力,提高了学习效率和自我控制能力。这些能力将成为我未来职业发展的重要基础,帮助我更好地适应职场的挑战。

除了自主学习和自我管理的能力外,函授教育还培养了我的团队合作和沟通能力。虽然函授教育的学习方式没有传统的面对面授课,但我们通过网络和线下的交流与互动,解答疑惑、分享心得。这种互动不仅帮助我更好地理解学习内容,还培养了团队合作和沟通能力。在今后的职业发展中,这些能力将帮助我更好地与他人合作,提高工作效率和质量。

最后,在函授教育期间,我通过毕业设计和实习经历,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高了实际应用能力。毕业设计是对所学知识的综合运用和实践,通过完成毕业设计,我深入了解了专业领域的实际问题和解决方法。而实习经历则为我提供了一个真实的工作环境,让我能够将所学的知识应用于实际工作中,并不断提升自己的实际应用能力。这些经历让我更加了解专业知识在实践中的应用,并为我未来的职业发展提供了宝贵的经验和能力。

综上所述,通过函授教育的学习方式,我不仅获得了专业知识的学习,还培养了自主学习和自我管理的能力,提高了团队合作和沟通能力,提升了实际应用能力。这些成果将成为我未来职业发展的宝贵财富,我将继续不断学习和提升自己,为实现个人职业目标努力奋斗。

专科函授毕业自我鉴定 篇三


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专科函授毕业自我鉴定

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是

开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上 专科函授毕业 自我鉴定

  

在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实

专科函授毕业自我鉴定【实用3篇】

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