跟岗学习情况自我鉴定 篇一
我在跟岗学习的过程中,深刻认识到了自己的不足之处,也收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将从学习态度、专业知识和团队合作三个方面进行自我鉴定。
首先,对于学习态度,我意识到了自己的不足之处。在跟岗学习的过程中,我发现自己有时会对新的任务和知识缺乏足够的热情和积极性。有时候,我会因为对某项任务的难度感到压力和困惑,导致学习的动力不足。在未来,我会更加积极主动地面对学习任务,增强自己的学习动力和热情。
其次,在专业知识方面,我也发现了自己的不足。在跟岗学习的过程中,我意识到自己对于某些专业知识的理解还不够深入和全面。有时候,我会在实际操作中遇到困难,需要向他人寻求帮助或查找相关资料。在未来,我会加强对于专业知识的学习和理解,提升自己的实际操作能力。
最后,对于团队合作,我也有所感悟。在跟岗学习的过程中,我发现自己有时候在团队合作中缺乏主动性和积极性。有时候,我会过于依赖他人的指导和帮助,而不愿意主动承担责任和提出自己的意见。在未来,我会更加主动参与团队合作,提升自己的沟通和协作能力。
总结起来,我在跟岗学习的过程中发现了自己的学习态度、专业知识和团队合作方面的不足之处。在未来,我将更加积极主动地面对学习任务,加强对专业知识的学习和理解,提升自己的实际操作能力,并更加主动参与团队合作。我相信,通过不断的努力和反思,我一定能够不断提升自己,在跟岗学习中取得更好的成绩。
跟岗学习情况自我鉴定 篇二
在跟岗学习的过程中,我经历了许多挑战和困难,但也取得了一些成绩和收获。在这篇文章中,我将从学习态度、专业知识和团队合作三个方面进行自我鉴定。
首先,我对于学习态度感到满意。在跟岗学习的过程中,我始终保持着积极向上的态度,对于新的任务和知识充满了热情和渴望。无论是面对困难还是挑战,我都能够坚持不懈地努力学习和解决问题。我相信,积极的学习态度是我在跟岗学习中取得进步的重要原因之一。
其次,在专业知识方面,我也有所提升。在跟岗学习的过程中,我不断学习和掌握了一些关键的专业知识和技能。我通过观察和实践,学会了一些实际操作中的技巧和方法。同时,我也积极参加培训和学习课程,提升自己的专业能力。我相信,不断学习和提升专业知识是我在跟岗学习中取得成绩的关键。
最后,在团队合作方面,我也有所进步。在跟岗学习的过程中,我积极参与团队合作,与同事们共同完成任务。我能够主动与他人沟通和合作,提出自己的意见和建议。同时,我也能够适应团队合作中的不同角色和任务,发挥自己的优势。我相信,良好的团队合作能力是我在跟岗学习中取得成功的重要保证。
总结起来,我在跟岗学习的过程中保持了积极向上的学习态度,不断学习和提升专业知识,并积极参与团队合作。我相信,通过自己的不懈努力和持续学习,我一定能够在跟岗学习中取得更好的成绩,并为公司的发展做出更大的贡献。
跟岗学习情况自我鉴定 篇三
从2015年12月1日至12月14日,我在广州白云区景泰小学刘冬梅主任的指导下参加了进行了跟岗学习与培训,感到十分荣幸。虽然仅有半个月的跟岗时间,但感觉是累并快活着的,因为在这里我们能从优秀教师身上学到许许多多的教育教学方面的知识技能,从而转化为我们的能力并投入到教学中去。在培训期间,我始终热情高涨,积极学习;用心去领悟她们观点,吸取精华,真心探讨。回首培训历程,发现自己在教育教学方面得到了很大的提高,教育观念也得到了升华。以上就是我的跟岗学习的自我评价,具体如下:
一、学习参与
本次跟岗培训,主要是通过集体备课、听课、评课、参加研讨课等形式,促进我们的专业发展。在开班典礼上,省领导对我们跟岗老师提出了的殷切希望:“带着问题来,带着冲动走!”这深深鼓舞着我要把握机遇,努力学习。我们与一线老师对话,与同伴交流。我们各自上了示范课,集体备课。我们的听课达到了十节以上,并在每次听课完后及时集体评课,找出各自的特点与不足,针对问题及时解决。
半个月以来,我牢记教诲,专心致志,投入学习。在参与中学习,在互动中学习,在交流中学习。第一,向导师刘主任学习,不仅聆听了刘主任关于自身教学成长经历并告诫我们要能吃苦耐劳,扎扎实实打基础,还观摩了刘主任的精彩授课;第二,向景泰小学其他老师学习,领略了庄巧红等导师的`示范课;第三,向同伴学习,取长补短,不断进步;第五,向书本学习,在阅读中沉思、成长。
学习期间,我用心体会,感悟了刘主任和其他骨干教师的教育思想和教育艺术;立足当前、放眼未来,制定了科学合理、切实可行的个人专业发展规划;积极主动、按质按量,完成了跟岗期间各项任务。
二、收获体会
通过学习,我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获,既收获了知识和方法,也收获了智慧和友谊;通过学习,我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。
(一)、加深了对“课堂教学”的理解,有助于提高执教能力,谢谢!
(二)、增强了教育科研的能力。
(三)、加深了对教材的理解。
(四)、提高了自己的课堂教学水平。
总之,在这半个月的学习中,我始终热情高涨,积极学习,用心去领悟,吸取精华,真心探讨,一丝不苟。