卫校毕业生简短的自我鉴定【通用3篇】

时间:2012-08-03 01:13:30
染雾
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卫校毕业生简短的自我鉴定 篇一

作为一名卫校毕业生,我深知自己的优势和努力。在校期间,我以积极主动的态度投入学习和实践中,并取得了一定的成绩和经验。以下是我自我鉴定的几个方面:

首先,我具备扎实的专业知识和技能。在卫校的学习过程中,我不仅学习了医学基础知识,还通过实践课程和实习锻炼了实际操作能力。我熟练掌握了基本的医疗常识和技能,如急救处理、基本的护理技巧等。我也注重不断学习和更新自己的知识,通过参加学术研讨会和培训课程来提升自己。

其次,我具备较强的沟通和人际交往能力。在卫校的学习和实习中,我经常与患者和家属进行交流,我能够用简单明了的语言解释医学知识和治疗方案,使他们能够理解并配合治疗。我也能够与同事和上级进行良好的合作和沟通,能够有效地协调工作。

此外,我具备较强的责任心和职业道德。卫校的学习和实践要求我们对患者负责,要求我们遵守职业道德,保护患者的隐私和权益。我时刻牢记着这些要求,始终保持着严谨和谨慎的态度。在实习中,我严格遵守规章制度,严守医疗纪律,努力做到精益求精。

最后,我具备良好的团队合作精神和应变能力。在卫校的学习和实践中,我经常需要与同学和教师进行团队合作,共同完成各项任务和项目。我能够主动参与团队讨论和决策,能够充分发挥自己的优势,也能够主动承担责任。同时,我也能够在紧急情况下迅速应对,处理突发事件。

综上所述,作为一名卫校毕业生,我具备扎实的专业知识和技能,较强的沟通和人际交往能力,以及良好的责任心和职业道德。我相信这些优势将使我在未来的工作中能够胜任各项任务,并不断提升自己。我将继续努力学习和实践,为患者的健康和福祉贡献自己的力量。

卫校毕业生简短的自我鉴定 篇二

作为一名即将毕业的卫校生,我深知自己的成长和进步。在校期间,我通过学习和实践,逐渐形成了自己的特点和优势。以下是我自我鉴定的几个方面:

首先,我具备较强的学习能力和自我提升意识。在卫校的学习过程中,我不仅注重课堂学习,还积极主动地参加各种学术活动和实践训练。我善于总结和归纳知识,能够快速掌握新的医学理论和技能。我也善于利用网络和图书馆资源,进行自主学习和研究,不断更新自己的知识。

其次,我具备良好的人际关系和团队合作能力。在卫校的学习和实习中,我经常需要与同学和教师进行合作和交流。我能够积极主动地与他人沟通,听取他人的意见和建议,形成共识并共同努力。我也能够在团队中发挥自己的特长,充分发挥团队协作的力量。

此外,我具备较强的责任心和职业道德。卫校的学习和实践要求我们对患者负责,要求我们保护患者的权益和隐私。我时刻铭记着这些要求,始终保持谨慎和严谨的态度。在实习中,我严格遵守各项规章制度,严守医疗纪律,力求做到精益求精。

最后,我具备较强的应变能力和解决问题的能力。在卫校的学习和实践中,我经常面临各种挑战和困难。我能够迅速适应新的环境和要求,能够灵活应对各种情况。我也能够分析和解决问题,找到合适的方法和策略。

综上所述,作为一名即将毕业的卫校生,我具备较强的学习能力和自我提升意识,良好的人际关系和团队合作能力,以及责任心和职业道德。我相信这些优势将使我在未来的工作中能够胜任各项任务,并不断提升自己。我将继续努力学习和实践,为患者的健康和福祉贡献自己的力量。

卫校毕业生简短的自我鉴定 篇三

  在校期间,我学习成绩良好,从未请过假,从未旷过课,一直都是个比较安稳的学生;在卫校的这两年里,我学到了很多扎实的理论知识,以及为人处事,懂得如何去和别人交往。别人都说学医这条路很苦,可是我不怕,我能吃苦耐劳,我很庆幸我当初选择了这条路,因为看到被自己护理的患者康复以及能很好地生活是一件很幸福的事,所以就算这条路多么坎坷,我也要坚强勇敢地走下去,做一个合格的好护士。

  卫校毕业生个人自我鉴定

  作为一名白衣天使一直是我的人生梦想,而珍贵的四年卫校生活已经结束了,马上走上工作岗位之际,十分激动,感慨十分,现就对本人做个个人鉴定,从中继承做得好的方面改进不足的地方,也更是为了看清将来要走的路.

  刚进卫校我首先是我端正学习态度.卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做

事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的`谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  卫校毕业生自我鉴定

  大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

  一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

  三、生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

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