大专自我鉴定毕业生(经典3篇)

时间:2012-08-06 09:13:31
染雾
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大专自我鉴定毕业生 篇一

大专自我鉴定毕业生

作为一名即将毕业的大专生,我对自己进行了一次全面的自我鉴定。在这个过程中,我深刻认识到自己的优势和不足,并且明确了未来的发展方向。在接下来的篇幅中,我将对自己的鉴定结果进行详细分析。

首先,我认为我的最大优势是勤奋和毅力。在大专期间,我积极参加各类课程和实践活动,不仅提高了自己的专业知识水平,还培养了自己的团队合作能力和组织能力。我喜欢迎接挑战,愿意付出额外的努力去完成任务。这种勤奋和毅力的品质将使我在未来的职业生涯中立于不败之地。

其次,我具备良好的沟通和人际交往能力。在大专期间,我积极参与学校社团和组织的活动,担任过多个重要职位。通过这些经历,我学会了与不同背景和个性的人合作,并且能够有效地传递信息和表达观点。我相信这种沟通和人际交往能力将成为我未来职业发展的重要支持。

然而,我也清楚地认识到自己的不足之处。首先,我在某些时候可能会过于追求完美,导致工作效率低下。虽然我一直努力改善这一点,但仍需要更多的实践和经验来提高自己的时间管理和决策能力。其次,我在处理压力和挫折方面还有待加强。有时候,我会因为一时的困难而感到气馁,但我明白只有坚持下去,才能取得真正的成功。

针对我的不足之处,我制定了一些具体的改进计划。首先,我将注重时间管理,合理安排每天的任务和学习计划,以提高工作效率。其次,我会积极寻求挑战和机会,通过不断的实践和锻炼来增强自己的抗压能力和适应能力。最后,我也会持续学习和提升自己的专业知识,以保持竞争力和适应快速变化的社会环境。

综上所述,我相信自己作为一名大专毕业生具备了一定的优势和发展潜力。通过自我鉴定,我明确了自己的优势和不足,并且制定了具体的改进计划。我相信只要坚持努力,不断克服自己的不足,我一定能在未来的职业生涯中取得成功。

大专自我鉴定毕业生 篇二

大专自我鉴定毕业生

作为一名即将毕业的大专生,我对自己进行了一次全面的自我鉴定。在这个过程中,我认识到自己的优势和不足,并且明确了未来的发展方向。在接下来的篇幅中,我将对自己的鉴定结果进行详细分析。

首先,我认为我的最大优势是创造力和创新能力。在大专期间,我积极参与各类创新项目和实践活动,不断挑战自己的思维方式和解决问题的能力。我善于发现问题并提出创新的解决方案,具备独立思考和独立行动的能力。这种创造力和创新能力将使我在未来的职业生涯中脱颖而出。

其次,我具备良好的团队合作和领导能力。在大专期间,我积极参与学校社团和组织的活动,并担任过多个重要职位。通过这些经历,我学会了与团队成员合作,分工合作,共同完成任务。我善于协调和引导团队,能够有效地组织和管理项目。这种团队合作和领导能力将成为我未来职业发展的重要支持。

然而,我也清楚地认识到自己的不足之处。首先,我在某些时候可能会缺乏耐心和细心,导致工作质量不够高。虽然我一直努力改善这一点,但仍需要更多的实践和经验来提高自己的专注力和细致性。其次,我在与他人合作时有时会过于妥协,影响了自己的主见和决策能力。有时候,我会因为过分考虑他人的感受而不敢坚持自己的观点,但我明白只有坚持自己的原则,才能取得真正的成功。

针对我的不足之处,我制定了一些具体的改进计划。首先,我将注重细节和质量,努力提高自己的专注力和细致性。其次,我会学会更好地与他人沟通和合作,保持自己的主见和决策能力。最后,我也会继续学习和提升自己的专业知识,以保持竞争力和适应快速变化的社会环境。

综上所述,我相信自己作为一名大专毕业生具备了一定的优势和发展潜力。通过自我鉴定,我明确了自己的优势和不足,并且制定了具体的改进计划。我相信只要坚持努力,不断克服自己的不足,我一定能在未来的职业生涯中取得成功。

大专自我鉴定毕业生 篇三

大专自我鉴定范文毕业生

  大专自我鉴定范文毕业生 1

  珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

  由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。

  再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。

  在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  大专自我鉴定范文毕业生 2

  大专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,三年就这样过去了! 在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。

  同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。

  同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的`思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。

  因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。

  三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

  这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  在思想上,我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  在学习方面,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

  力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;

  积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动在学习方面,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。在学习期间,我拿到奖学金两次;

  我以学习更多知识为目标,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面我学会了为人处事,在实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

  当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。

  但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力,爱拼才能赢得更精彩。

  面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,

世界观都有了更深的认识。

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