电大本科自我鉴定 篇一
我是一名电大本科学生,通过这篇自我鉴定,我希望能够客观地评估自己的学习情况和个人成长,总结经验,找出不足之处,并制定具体的改进计划。
首先,我认为自己在学习上有一定的优势。我具备良好的自学能力和学习方法,能够高效地获取和整理知识。我善于利用网络资源和学习平台,通过查阅资料和参与讨论来拓宽自己的知识面。我也善于总结和归纳,能够将学到的知识应用到实际问题中。此外,我对待学习态度认真,能够保持良好的学习习惯和学习动力,努力追求知识的全面和深入。
然而,我也存在一些学习上的不足。首先,我在时间管理方面还有待提高。有时会因为拖延导致学习计划无法按时完成,造成学习效果的下降。其次,在学习中,我有时候会过于注重理论知识的学习,而忽视实践的机会。这使得我在应用知识解决实际问题时会遇到困难。此外,我在学习中也缺乏一定的自省和反思,对于自己的学习方法和学习效果没有及时进行评估和调整。
为了改进自己的不足,我制定了以下的学习计划。首先,我会制定详细的学习计划,并合理安排时间,避免拖延。我会充分利用电大提供的学习资源,参加各种学习活动,增加实践机会,提高自己的应用能力。同时,我会加强自省和反思,及时总结经验,发现问题并及时进行调整。此外,我也会积极参与学习小组和讨论,与同学们互相学习和交流,共同进步。
总的来说,我作为一名电大本科学生,在学习上有一定的优势,同时也存在一些不足。通过自我鉴定,我明确了自己的优势和不足,并制定了具体的改进计划。我相信只要我努力学习,不断进步,就能够取得更好的成绩和个人发展。
电大本科自我鉴定 篇二
作为一名电大本科学生,我通过这篇自我鉴定来评估自己的学习情况和个人成长,总结经验,找出不足之处,并制定具体的改进计划。
首先,我认为自己在学习上有一些优势。我具备较强的自学能力,能够独立学习和解决问题。我善于利用各种学习资源,包括网络、图书馆等,拓宽自己的知识面。我也注重实践的机会,通过实践来巩固和应用所学知识。此外,我在学习中也注重与同学们的交流和合作,互相学习和帮助,共同进步。
然而,我也存在一些学习上的不足。首先,我在时间管理方面还有待提高。有时会因为拖延导致学习计划无法按时完成,影响学习效果。其次,我在学习中有时候会过于注重理论知识的学习,而忽视实践的机会。这使得我在应用知识解决实际问题时会遇到困难。此外,我在学习中有时缺乏自信心,容易对困难产生畏惧和退缩。
为了改进自己的不足,我制定了以下的学习计划。首先,我会制定详细的学习计划,并合理安排时间,避免拖延。我会利用各种学习资源,包括电大提供的学习平台和学习小组,积极参与学习活动,增加实践机会,提高自己的应用能力。同时,我也会加强自信心的培养,勇于面对困难和挑战,通过不断努力来克服障碍。
总的来说,我作为一名电大本科学生,在学习上有一些优势,同时也存在一些不足。通过自我鉴定,我明确了自己的优势和不足,并制定了具体的改进计划。我相信只要我努力学习,不断进步,就能够取得更好的成绩和个人发展。
电大本科自我鉴定 篇三
大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
20xx年春,经过努力,我成为了一名中国广播电视大学的在职学生。
电大虽然是开放式教育,但本人一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。
三年来,本人在政治上积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的工作责任心,尊师爱教,助人为乐。
认真学习了“三个代表”重要思想及科学发展观,提高了自己的政治理论修养及明确是非的能力。
三年来,本人一边工作一边学习,克服工作、学习之间的矛盾与冲突。
工作上教书育人,兢兢业业,爱岗奉献,取得了较好的工作成绩;学习上一丝不苟,根据汉语言文学专业的特点,挤出时间进行了大量和广泛的阅读,现代的、古代的、中国的、外国的,均有涉猎,极大的丰富了我的视野,提高了我的文学修养,为今后跟好地工作,奠定了坚实的基础。
三年的学习即将结束,但三年来树立和沉淀的学习、工作与生活态度已成为我一笔宝贵的财富,在向今后人生目标的奋进中,我将一如既往的坚持学习,认真工作,健康生活。
电大本科自我鉴定 篇四
电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。
回顾这二年的学习历程,感受颇多。
一、思想上高度重视
在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。
参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。
为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习,严守纪律
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。
为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。
在工
作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。
这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。
对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。
经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。
二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会,受益匪浅
诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。
在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的.真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
电大学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。
人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好的基础。
电大本科自我鉴定 篇五
我是xx电视大xx汉语言文学本科班的学生。
xx秋我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。
三年电大学习,使我获益良多。
学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。
经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难与不便,我都一一克服了:
一是年龄偏大,记忆力和智力减退。
我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;
二是正确处理工作与学习的关系。
工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;
三是正确处理好学习与家庭的关系。
我积极争取家人的支持,帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。
经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。
在学期间,我们加深了对“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。
几年来,我们系统地学习了《汉语专题》,《语言学概论》,《中国现当代文学专题》,《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。
通过学习,更加夯实了我的专业基础,对今后工作有极大的帮助作用。
业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。
在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。
作为一名教师,毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有思想修养,有科学文化知识,又有实践经验的合格的人类灵魂工程师,不辜负国家和父母、老师对我的培养,为国家和人民贡献出自己毕生的精力。