染雾小学教师转正自我鉴定 篇一
尊敬的评审委员会：
您好！我是一名小学教师，非常荣幸能有机会向各位评审委员会成员进行自我鉴定。在过去的几年中，我一直致力于教育事业，并努力提升自己的教学能力和专业素养。通过这次机会，我希望能向您展示我的成绩和成长，并表达我对教师事业的热爱和承诺。
首先，我认为作为一名小学教师，我在教育教学方面取得了一定的成绩。我注重学生的全面发展，关注他们的身心健康。我积极参加各类教育培训，不断提升自己的专业知识和教学技能。我能够灵活运用不同的教学方法和教育资源，激发学生的学习兴趣和主动性。我的课堂氛围活跃，学生们积极参与讨论和合作。我的教学成果得到了学校领导和家长的认可和赞赏。
其次，我在班级管理方面也取得了一些进步。我注重培养学生的自律和团队意识，通过班级活动和班会，我帮助学生建立良好的人际关系，培养他们的合作精神和责任感。我积极倾听学生的意见和需求，及时解决他们的问题，保障他们的学习和生活环境。我与学生家长保持密切联系，及时向他们反馈学生的学习和行为情况，共同关心孩子的成长。
最后，作为一名小学教师，我深知自己的不足之处，并正在积极努力改进。我正在学习更多的教育理论和教学方法，不断提高自己的教学水平。我也在关注学科前沿的研究成果，努力将最新的教育理念和方法应用于实际教学中。同时，我也在参加教师交流活动和教学研讨会，与其他教师分享经验和心得，相互学习、共同进步。
作为一名小学教师，我深深热爱教育事业，愿意为孩子们的成长和未来付出努力。我相信自己的专业能力和教育情怀能够为学校的教育事业做出更大的贡献。我希望能够通过这次转正自我鉴定，得到评审委员会的认可和支持，继续为教育事业奋斗。
谢谢各位评审委员会的聆听！
小学教师 转正申请人
小学教师转正自我鉴定 篇二
尊敬的评审委员会：
您好！我是一名小学教师，非常荣幸能够有机会向各位评审委员会成员进行转正自我鉴定。在过去的几年中，我一直致力于提升自己的教育教学能力和专业素养，并在实践中不断成长。通过这次机会，我希望能向您展示我的成绩和努力，并表达我对教师事业的热爱和承诺。
首先，我认为自己在教育教学方面取得了一定的成绩。我注重培养学生的创新思维和问题解决能力，鼓励他们积极参与课堂讨论和实践活动。我尊重学生的个体差异，采用多元化的教学方法，满足不同学生的学习需求。我关注学生的情感发展，注重培养他们的情商和人际交往能力。我的课堂氛围积极向上，学生们在良好的环境中积极学习，取得了良好的学习成绩。
其次，我在班级管理方面也取得了一些进步。我注重培养学生的自律和团队意识，通过班级活动和班会，我帮助学生建立良好的人际关系，培养他们的合作精神和责任感。我关注学生的心理健康，与学生进行心理疏导和情感支持，帮助他们解决困扰和压力，并提供必要的帮助和指导。我与学生家长保持密切联系，及时向他们反馈学生的学习和行为情况，共同关心孩子的成长。
最后，作为一名小学教师，我深知自己的不足之处，并正在积极努力改进。我不断学习教育理论和教学方法，提高自己的教学水平。我关注学科前沿的研究成果，积极应用最新的教育理念和方法于实际教学中。我也在不断参加教师交流活动和教学研讨会，与其他教师分享经验和心得，相互学习、共同进步。
作为一名小学教师，我深深热爱教育事业，愿意为孩子们的成长和未来付出努力。我相信自己的专业能力和教育情怀能够为学校的教育事业做出更大的贡献。我希望能够通过这次转正自我鉴定，得到评审委员会的认可和支持，继续为教育事业奋斗。
谢谢各位评审委员会的聆听！
小学教师 转正申请人
小学教师转正自我鉴定 篇三
时光荏苒，如白驹过隙般匆匆而过，转眼间，顶岗实习已经快一个月了，在这短短的一个月中，让我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，也要感谢学校给我提供这样一个展示自己的平台，让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。
特别是由学生到老师的一种转变。
对于每个人而言，第一次总是很难忘的，特别是像我们这种第一次站上讲台，面对着底下几十双眼睛，其意义可想而知。
而在这一个月中，也让我体验了许多第一次，第一次踏上东西湖开发区辛安渡中学 这片我余下几个月生活与学习的热土，第一次在50多双渴望的眼睛注视下，和他们说话，讲课以及交流。
这并不像普通的实习那样看起来轻松，因为没有指导老师在旁边，这让一切都必须自己摸索。
现在想来，与我换岗的老师对我也是相当的信任的，第一天去学校后，在把我介绍与学生后，就让我开始带课。
可以想象，我当时是很紧张的，当时是带的初一学生，在进行简单的自我介绍和上我的体育课的要求后，就进行教学任务 广播操《舞动青春》，第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松，由于初次与学生见面，大部分学生还是很听话，课堂纪律维持的还是很不错的，但依然有个别调皮的学生，还好我事先有所准备，已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法，所以第一节课还是有条不紊的在预定计划中进行，但自己还是有点不足的地方，由于自己初次上课，导致时间上没有把握好，下课时教学任务没有完成，拖了一点时间的堂。
总体而言，效果还是很不错的，学生都很听我的话，这点让我还是很开心的。
这一个月对于课堂教学，总体感觉还是不错的。
但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简单，因为实习生活是方方面面的，比如与学校的一些老体育老师的交流与配合，他们身上毕竟有着几十年的教学经验，因为是个比较偏僻的农村学校，所以除我外，在我们学校另外有两个快要退休的老教师。
俗话说，家有一老，如有一宝。
老教师的`经验之丰富是不言而喻的，与他们交流是件很让人受益匪浅的事情，其中一个老师是我们学校专门带射击队的 射击队是我校的一项传统的体育运动项目。
这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。
还有就是如何和自己宿舍的老师相处，我想这也是一门学问，由于和大家是初次见面，在自我介绍的时候我都是让大家叫我 小叶，因为我年龄是最小的。
在宿舍，我都以一种谦卑的态度，认真向每个老师学习如何和学生相处，在一个月中，我和宿舍的老师相处的还是很愉快的。
总体来说，这一个月收获还是很多的，十一前一天举行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的配合下成功的举行，算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。
这一个月自我觉得还是很有进步的，当然这和学院工作是分不开的。
我相信后面的实习生活会越来越顺利的。
小学教师转正自我鉴定 篇四
时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。
的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面：
1、 认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、 认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、 认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完 全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核：按照《XX——XX年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、 课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。
在提高自身教学能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。
总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、 教育工作
本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。
在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。
并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心准备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。
本学期的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
三、特色工作
本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和进步。
小学教师转正自我鉴定 篇五
转眼间，从20xx年9月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。
平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。
作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我参加了新教师培训。
在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的，收获是丰硕的。
在
总结收获的同时，我也看到了自己的不足。
首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。
其次论文意识不强。
最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。
我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
