小学教师年度考核自我鉴定 篇一
尊敬的评委们:
大家好!我是XX小学的一名小学教师,非常荣幸能够参加今年的年度考核自我鉴定。在过去的一年里,我经历了许多挑战和机遇,通过不断反思和努力,我深感自己在教学方面取得了一定的进步。
首先,我在教学设计和备课方面有了较大的提高。我通过参加各种专业培训和研讨会,学习了许多教学方法和策略,并将其应用到实际教学中。我学会了根据学生的不同特点和需求来设计教学内容和活动,使学生能够主动参与并获得更好的学习效果。同时,我也注重与同事的交流和合作,借鉴他们的经验和教学资源,提高了自己的教学质量。
其次,我在师生关系的建立和管理方面有了一定的突破。我意识到与学生的良好关系对于促进学生学习的积极性和主动性至关重要。因此,我积极与学生进行沟通和交流,关注他们的情感需求,关心他们的成长和发展。我尽量给予每个学生充分的关注和鼓励,让他们感受到我的支持和关心。通过这样的努力,我发现学生们更加愿意和我进行积极互动,课堂氛围也更加活跃和融洽。
最后,我在教育教学研究方面也进行了一些努力。我参与了学校的教研活动,与同事们一起探讨教育教学问题,分享教学经验。我还积极研读教育理论和教育心理学方面的书籍和论文,不断丰富自己的教育教学知识。通过这些研究和学习,我深入了解了学生的认知特点和学习规律,有针对性地改进了自己的教学方法和策略。
尽管我在过去的一年里取得了一些进步,但我也意识到还有很多需要改进和提高的地方。例如,我需要更加注重学生的个体差异,针对不同的学生提供个性化的教学和辅导;我还需要进一步提高自己的教学技能,通过多种教学手段和工具提高教学效果。我相信,只有不断地反思和改进,我才能成为一名更好的小学教师。
谢谢评委们的聆听!
小学教师年度考核自我鉴定 篇二
尊敬的评委们:
大家好!我是XX小学的一名小学教师,非常感谢能够参加今年的年度考核自我鉴定。在过去的一年里,我经历了各种挑战和困难,但我通过自我努力和不断学习,取得了一些进步和成果。
首先,我在教学方法和策略方面有了一定的突破。我意识到传统的教学方式已经不能满足学生的需求,因此我积极学习和尝试新的教学方法和策略。我尝试使用多媒体教学和互联网资源,使课堂更加生动有趣;我注重培养学生的学习兴趣和学习动力,通过游戏和竞赛等方式激发他们的学习热情。这些努力使得我的课堂更加活跃和有趣,学生们也更加积极参与其中。
其次,我在学科知识和专业素养方面有了一定的提高。我通过参加各种培训和学习班,不断更新自己的学科知识和教学理念。我注重与同行进行交流和合作,借鉴他们的经验和教学资源,提高自己的教学水平。同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事们一起研究教育教学问题,共同探索更有效的教学方法和策略。
最后,我在班级管理和学生辅导方面也取得了一些成果。我注重与学生的情感交流和关心,关注他们的成长和发展。我积极与家长进行沟通和合作,共同关注学生的学习情况和问题。我努力营造积极向上的班级氛围,让学生们在一个和谐的环境中学习和成长。
尽管我在过去的一年里取得了一些成绩,但我也深知自己还有很多需要改进和提高的地方。例如,我需要更加注重个别学生的辅导和关爱,帮助他们克服学习障碍;我还需要进一步提高自己的专业素养和教学技能,不断提升自己的教育教学水平。我相信,只有持续不断地学习和努力,我才能更好地为学生服务,成为一名优秀的小学教师。
感谢评委们的聆听!
小学教师年度考核自我鉴定 篇三
一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:
一、 思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针, 认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,服从领导、团结同事、爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、 教育教学方面:
一年来我一直担任三年级的数学、科学学科教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方 法。
在教学工作中,积极体现学生学习的主体作用,注重知识与方法的传授,注重构架知识体系和训练答题的技能技巧,让全体学生共同进步,全面提高教学质量.
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开 展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。
今后的工作中我将继续努力, 刻苦钻研教育教学工作, 以更饱满的热情投入其中, 让教育的光芒更灿烂。
小学教师年度考核自我鉴定 篇四
光阴荏苒,我作为一名小学特岗教师工作至今已近两年了。
本年度以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚定不移地执行和贯彻党的教育方针政策,努力提高教育教学质量,在自己的教育事业的'舞台上贡献自己的力量。
一、我自觉服从学校领导的安排,并主动担任三年级两个班的数学科教学。
在教学中认真钻研教材教法,努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段,既做到“面向全体学生”,又做到“因材施教”,使不同的学生有不同的收获和进步;及时地批改学生的作业和试卷,对学生既严格要求,又不失关心和爱护;通过我和全体学生的共同努力,我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅,及格率,优分率远远高于全乡平均成绩,受到了学生、家长及同事的好评。
二、加强自身修养,在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率。
在知识方面,除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等,我积极认真学习与儿童和青少年的相关知识,以便在教学中对学生进行教育。
在道德修养方面,我努力做好学生的表率,上课不迟到,不说空话,言而有信,语言和行动一致,赢得和学生的信任和尊敬。
三、积极参与学校组织的各项教育教学活动。
本学年来,我主动听课,吸取其他老师的教学长处,丰富自己的教学见识;主动参加优质课评比,提升自己的教学水平;自觉参加小学教师继续教育,在知识和能力等方面丰富自己。
总之,本学年以来,我做到了“教书育人”,又自我完善,使学校的教育教学工作得到顺利实现,当然,仍有诸多不足之处,本人将在今后的工作中不断改进。
小学教师年度考核自我鉴定 篇五
时光荏苒,岁月如梭!
转眼间一年的工作已经结束了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。
以下是我这一年来的工作、及回顾的这一年的工作的点滴!
一、思想方面:
作为一名一线教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出教师的工作先进性。
在工作与学习中,我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面:
今年我主要负责四年级数学、科学、思品、体育教学,并兼四年级班主任,及学校实验室管理和科学教研组工作,因为各个学生的状况均有不同,这就要求我这个老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《数学新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。
按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。
开展以鼓励性的数学学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。
近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。
我还每天坚持写作兴趣的培养,也取得了一定的成绩。
同时我个人参加的省级,州级教学论文评比中也获得二、三奖等等。
三、自身素质培养方面:
教师年度考核自我鉴定教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。
积极参加省级国培计划培训,也参加高等学历的学习。
本人一直兢兢业业,敬岗爱岗, 把满腔热情倾注在三尺讲台上, 扎扎实实地做好本行工作。
组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。
四、德育工作方面:
一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力德育工作。
有力配合了对学生的及时教育和督导。
作为一名一线的教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外。