染雾机电一体化专业实习自我鉴定 篇一
在大学期间，我选择了机电一体化专业，并且参加了一次为期三个月的实习。通过这次实习，我深刻认识到了机电一体化专业的重要性和广阔前景。在实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了良好的实践能力和团队合作精神。以下是我对这次实习的自我鉴定。
首先，通过实习，我深刻认识到了机电一体化专业的重要性。机电一体化是将机械工程、电子工程和计算机科学等多个学科有机结合起来，形成一种综合性的学科。在实习期间，我参与了一项机械设备的维修工作，通过与机械工程师和电子工程师的合作，我了解到了机电一体化的应用范围广泛，涉及到各个行业和领域。机电一体化专业的人才对于推动工业自动化、智能制造等领域的发展起到了重要的作用。
其次，在实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了良好的实践能力和团队合作精神。在实习的过程中，我参与了一些具体的项目，如机械设备的安装和调试等。通过这些实际操作，我掌握了一些实用的技能，并且培养了解决问题的能力。同时，我也学会了与他人合作，尊重他人的意见，共同完成项目。这不仅使我更加了解了机电一体化专业的实践应用，也提高了我的团队合作能力和沟通能力。
最后，通过这次实习，我也认识到了自己的不足之处。在实习期间，由于对一些专业知识的不熟悉，我在解决实际问题时遇到了一些困难。但是，我并没有放弃，而是积极主动地向导师和同事请教，通过学习和实践不断提升自己的能力。我相信，在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断学习和进步。
综上所述，这次机电一体化专业实习让我深刻认识到了机电一体化的重要性和广阔前景。通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了实践能力和团队合作精神。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一名优秀的机电一体化专业人才，为推动工业自动化和智能制造的发展做出自己的贡献。
机电一体化专业实习自我鉴定 篇二
在大学期间，我选择了机电一体化专业，并且参加了一次为期三个月的实习。通过这次实习，我对机电一体化专业的实际应用有了更深入的了解，并且在实践中锻炼了自己的专业能力和团队合作能力。以下是我对这次实习的自我鉴定。
首先，通过实习，我对机电一体化专业的实际应用有了更深入的了解。在实习期间，我参与了一家机械制造企业的生产线改造项目。通过与企业工程师的合作，我了解到了机电一体化在实际生产中的应用，如自动化生产线的搭建和调试等。这次实习让我认识到，机电一体化专业的人才在工业自动化和智能制造领域有着广阔的发展前景，而且在实际应用中能够为企业带来实实在在的效益。
其次，在实习期间，我通过实践锻炼了自己的专业能力和团队合作能力。在实习的过程中，我参与了一些具体的项目，如机械设备的维修和调试等。通过这些实际操作，我提高了自己的实践能力，熟悉了一些常用的工具和设备，并且学会了解决问题的方法和思路。同时，我也学会了与他人合作，尊重他人的意见，共同完成项目。这次实习不仅让我更加了解了机电一体化专业的实践应用，也提高了我的团队合作能力和沟通能力。
最后，通过这次实习，我也认识到了自己的不足之处。在实习期间，我发现自己在一些专业知识和技能上还存在一定的欠缺。但是，我并没有因此而灰心丧气，而是积极主动地向导师和同事请教，通过学习和实践不断提升自己的能力。我相信，只要继续努力学习和实践，我一定能够弥补自己的不足，并且为将来的工作做好准备。
综上所述，通过这次机电一体化专业实习，我对机电一体化的实际应用有了更深入的了解，并且在实践中锻炼了自己的专业能力和团队合作能力。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名优秀的机电一体化专业人才，为工业自动化和智能制造的发展做出自己的贡献。
机电一体化专业实习自我鉴定 篇三
不知不觉，好象实习就要结束了，当走到第十六周的时候，也就是老板雇佣我第四个月的时候，老板说你来这也蛮久拉，要学会自己找活干，不要老等师傅叫，要不然你学到什么时候才能独立做事，独挡一面。
我觉得也是，该考虑下怎么从学徒到师傅转换拉，要不那点工资怎么让人活。
于是，在这周里，对师傅叫我做的事，我很快就做完它，然后抽空去找点别的活，只要是简单的，比如打毛刺，铣倒角，由于这些活都是做过的，所以现在做起来简直就是轻而易几。
记得在弄沉孔的时候，我弄坏了，可我没告诉师傅，我自己在那里慢慢的搞，师傅叫我去做别的，我说等下，弄了好一阵子，才把它弄正，师傅知道了，他说你真苯，我无语。
在这周我没有固定在一个岗位工作，到处跑跑，四处弄下，师傅没说我，老板也默认。
记得在这周里做了几件错事，是很简单的那种。
在铣床铣个M5的孔的时候，没把转头拿起来，就摇动臂手，把转头弄段拉，我看师傅没注意到，就把断了的转头仍到一个角落，其实师傅是知道的，然后他走过来跟我笑嘻嘻的叫我把它检回来，拿去磨下，就能继续用拉。
我不很不好意思，可还是拿去磨了，虽然师傅跟我说过磨转头的要求是刀口要高也刀肉，刀口的两边要在同一平面上，我也按要求做了，可到后来拿回铣床打孔的时候怎么也打不进去，然后师
傅把转头拿去磨了下，回来打就行拉，为什么，我问师傅，他没说什么，把转头递给我看，我看到他磨的比我磨的就是光滑了很多。
下班之后我再拿那个转头去磨了下，成功了，打铁就跟打豆腐一样。
还有一次就是在线切割机那里，犯了个很简单的错误，而且是老板经常提醒的错误。
事情是这样的，在切齿轮圆心的时候，我把图画好了，机器也正常工作了，一切都非常正常，可当切完了一次，我换料的时候，把切丝放偏了，本来应该能检查出来的，问题就是我忘了检查。
当我启动机器工作不久，切丝段了。
老板说这次我割断了1电梯块人民币。
伤心哦，老板。
我也不吭声，继续换线工作。
机电一体化专业实习自我鉴定 篇四
我在铣床上学会了简单的打孔，和图纸上的M5或Φ5的区别。
M5是用Φ4.3的转头打，而Φ5是用Φ5的转头打的。
第一次我不懂得时候打错了不少材料，师傅没怎么说我，我很不好意思。
再重新对镗铣床用途及性能有了认识：铣床是用途较为广泛的重
型机床。
该机床有足够的功率和刚性，能满足强力铣削的要求：具有X、 Y 、Z 、三个进给，X、Y方向进给均有数字显示及夹紧装置，是一种性能优良，工艺范围广泛，精度及生产效率高的先进设备，铣床没有可移动的工作台，工件固定在落地平台上，适宜于加工尺寸和重量较大的工件。
规格较大的落地镗铣床还设有供钻削用的高速主轴。
机床配有平台、回转工作台、后立柱、平旋盘、立铣头和万能铣头等附件。
机床具有刚性好、精度高、可靠性强、操作方便、造型美观等特点，特别是在方滑枕端面上还可以安装各种附件(万能铣头、垂直铣头、伸长铣头等根据特殊订货供应)或与回转工作台配合使用，能进一步的扩大机床应用范围。
铣床的镗轴直径都在125毫米以上,最大已达300毫米。
镗轴为260毫米的落地镗铣床的主轴箱垂直行程可达8电梯毫米，立柱横向行程可达21电梯毫米,主电动机功率为120千瓦，机床重量约为350吨。
铣床主轴箱不带滑枕，不宜于强力铣削。
工作的时候我就犯了错，幸亏师傅在旁边及时纠正拉，才没给机器带来损伤。
这是由于我没有这方面的知识，再加上我的莽劲才弄错的，可正因为错了才知道了这样的常识，那就叫做犯错了不要紧，知错能改就好，下次我不会再这样了，不会在一个地方摔倒两次。
机电一体化专业实习自我鉴定 篇五
本人自一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定奉献精神。
不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。
今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
光阴似箭，大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。
我于2009年9月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。
三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。
使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。
踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的`我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。
认真学习党的指导思想，并且已向党组织靠拢。
总之，三年的大学生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。
如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
