初中毕业鉴定表自我鉴定 篇一
初中毕业鉴定表自我鉴定是对自己在初中学习阶段的总结和评价,通过填写鉴定表,可以更好地了解自己的优势和不足,为自己的进一步发展制定合理的目标和计划。以下是我对自己的初中学习情况的自我鉴定。
首先,我认为自己在学习上是一个有潜力的学生。我在课堂上能够专心听讲,积极思考,对于老师所讲的知识能够理解并能够运用到实际生活中。我善于思考问题,有时候能够提出一些有价值的观点和见解,并且能够与同学们进行积极的讨论和交流。我也具备一定的学习能力,能够灵活运用各种学习方法,提高学习效率。这些优势使得我在学校的学习中能够取得较好的成绩。
其次,我也意识到自己在学习上还存在一些不足之处。首先是学习计划的制定和执行上存在一定的问题。有时候我会被其他事情分散注意力,导致学习时间的浪费。我也比较容易受到外界的干扰,容易分心。此外,我在一些学科上的基础知识掌握不够扎实,需要加强学习和复习。在一些考试中,我在一些基础知识的运用上出现了一些错误,需要认真总结并进行纠正。
针对以上的不足,我制定了一些改进的计划。首先,我会更加合理地安排学习时间,提高学习效率。我会制定详细的学习计划,并按照计划进行学习,避免时间的浪费和分心。其次,我会更加重视基础知识的学习,定期进行复习和总结,加强对于基础知识的掌握。我会多做一些练习题,提高对于知识的运用能力。同时,我也会积极参加学校的各种学习活动和竞赛,拓宽自己的知识面和经验。
总的来说,我在初中学习中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。通过对自己的自我鉴定,我更加清楚地认识到自己的优势和不足,并制定了合理的改进计划。我相信只要我付出更多的努力和时间,我一定能够在进一步的学习中取得更好的成绩。
初中毕业鉴定表自我鉴定 篇二
初中毕业鉴定表自我鉴定是对自己在初中学习阶段的总结和评价,通过填写鉴定表,可以更好地了解自己的优势和不足,为自己的进一步发展制定合理的目标和计划。以下是我对自己的初中学习情况的自我鉴定。
首先,我认为自己在学习上是一个有上进心的学生。我对于学习充满了热情和动力,对于老师所讲的知识能够认真听讲并且能够主动思考。我乐于解决学习上的难题,善于在困难面前寻找解决办法,并且能够克服困难,取得进步。我也具备较强的自主学习能力,能够自己独立完成学习任务,并且有一定的学习方法和学习技巧。
其次,我也意识到自己在学习上还存在一些不足之处。首先是学习方法上的问题。有时候我会过于依赖老师的讲解,缺乏自主思考和探索的能力。我还需要提高自己的学习效率,合理安排时间,提高学习的质量。此外,我在一些学科上的知识掌握还不够扎实,需要加强学习和复习。
针对以上的不足,我制定了一些改进的计划。首先,我会注重培养自主学习能力,主动积极地思考问题,并通过多方面的途径寻找解决办法。我会尝试多种学习方法,找到适合自己的学习方式,并且培养良好的学习习惯。其次,我会加强基础知识的学习和巩固,定期进行复习和总结,提高对于知识的掌握和运用能力。我会多做一些练习题,提高自己的学习效率和质量。
总的来说,我在初中学习中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。通过对自己的自我鉴定,我更加清楚地认识到自己的优势和不足,并制定了合理的改进计划。我相信只要我付出更多的努力和时间,我一定能够在进一步的学习中取得更好的成绩。
初中毕业鉴定表自我鉴定 篇三
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。
回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。
在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。
在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。
我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。
三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。
团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。
不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。
自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。
爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。
在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。
做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。
这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,20xx年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。
做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。
热爱集体,获得了学校20xx年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。
在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,20xx年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,20xx年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,2006年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。
由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。
我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
初中毕业鉴定表自我鉴定 篇四
时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的`见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂
的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
初中毕业鉴定表自我鉴定 篇五
紧张有序的初中生活即将与我告别。
在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。
对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。
有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。
思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。
热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。
初中毕业鉴定表自我鉴定 篇六
初中学习生活是我一生中最重要的阶段。
三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的三年。
我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。
我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。
我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。
我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。
我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。
我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。
作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。
我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。
我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。
有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。
我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。
学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。
在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。
曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。
我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。
我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。
我们是跨世纪的人才,任重道远。
今后我将朝“四有”方向继续努力。