高中生的信 篇一
亲爱的爸爸妈妈:
首先,我要向你们表达我的感激之情。感谢你们一直以来的付出和支持,让我有机会接受良好的教育,成为一个高中生。每当我回想起过去的几年,我深深地感受到了你们对我的爱与关心,这让我倍感幸运。
高中生活对我来说是全新的挑战。与初中相比,高中的学习内容更加深入和复杂,学习压力也相应增大。每天都有大量的作业和课外阅读,我常常感到时间不够用。有时候,我会因为无法适应新的学习节奏而感到焦虑和压力。但是我知道,这是成长的过程,我必须学会解决问题和克服困难。
除了学业上的挑战,我还面临着社交压力。高中里有各种各样的人,他们来自不同的背景,有着不同的兴趣爱好。在这个大环境中,我常常感到自己的不足和焦虑。有时候,我会为了迎合他人的期望而改变自己,这让我感到迷茫和困惑。但是我也意识到,每个人都有自己独特的价值和潜力,我应该保持真实的自我,坚持自己的信念。
除了学习和社交方面的挑战,我还要学会管理时间和解决问题。高中的学习内容更多更复杂,我需要合理规划时间,把握好学习和休息的平衡。同时,我还会遇到一些难题和困扰,需要运用我的思维和智慧来解决。这些挑战让我成长,让我变得更加坚强和自信。
尽管高中生活有时候会让我感到困惑和挫败,但我相信,这是我成为更好的自己的过程。我会努力学习,迎接挑战,不断进步。我相信,有你们的支持和鼓励,我一定能够度过这个阶段,迎接更加美好的未来。
最后,我想再次向你们表达我的感谢。感谢你们一直以来的爱与关心,感谢你们给予我成长的机会。我会珍惜这一切,让你们为我骄傲。
爱你们的儿子/女儿
高中生的信 篇二
亲爱的爸爸妈妈:
我写信给你们,是想向你们倾诉我内心的疑惑和困惑。高中生活对我来说是全新的挑战,有时候我感到无助和茫然。
首先,我想说的是学习方面的问题。高中的学习内容更加深入和复杂,我常常感到应接不暇。有时候,我觉得我无法胜任这样的学业压力,感到自己的能力不足。我很担心自己无法达到父母和老师的期望,这给我带来了很大的压力和焦虑。
除了学习方面的压力,我还面临着社交问题。高中里有各种各样的人,他们来自不同的背景,有着不同的兴趣爱好。有时候,我感到自己无法适应这样的环境,感到自己与他人的差异和隔阂。我常常担心自己会被孤立和排挤,这让我感到很不安。
此外,我还经常感到迷茫和困惑。我不知道未来应该选择什么样的道路,不知道自己的兴趣和潜力在哪里。我常常感到无从抉择,对未来充满了恐惧和不确定。
我希望能够得到你们的理解和支持。我知道你们是我最亲密的人,我相信你们能够给我正确的指导和建议。我需要你们的鼓励和支持,帮助我度过这个困难的时期。
最后,我想向你们表达我的感谢。感谢你们一直以来的付出和关心,感谢你们给予我成长的机会。请相信我,我会努力克服困难,成为更好的自己。
爱你们的儿子/女儿
高中生的信 篇三
高中生的推荐信范文
一份好的推荐信,是高中生推销自己的有力宣言。下面小编整理有关高中的推荐信范文,供大家参考!
高中生的推荐信范文【1】
××大学招生办:
×××同学是从××外国语学校(省××分校)以优异成绩直升进入××省××高级中学教改班的优秀学生。
两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。
特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了常州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。
物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。
作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。
学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。
由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。
为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。
“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人:×××班班主任
高中生的推荐信范文【2】
××大学招生办:
×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。
两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。
特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。
物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。
作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。
学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。
由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。
为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。
“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
高中生的推荐信范文【3】
尊敬的大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。
作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学,是在05年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。
而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。
回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。
她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。
她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。
在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。
她长期担任班长和学生会的`职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
07年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。
其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。
在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。
在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。
她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。
她感受快乐,也传达快乐。
她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。
她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。
她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。
她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。
偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。
在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。
于
是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。
她的志向是XX大学。
许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。
而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。
更多的是,以她这样的资质,不上XX大学,岂不可惜。
大学,大师之谓也。
但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。
所以,李静不读XX大学,似乎也是XX大学的损失。
写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,XX同学将离开。
但我更知道,以xx同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。
三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。
而贵校,无疑是她最好的选择。
在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。
我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。
我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日