尊老爱幼的四年级作文300字(实用6篇)

时间:2011-07-03 07:18:46
染雾
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篇一:尊老爱幼的四年级作文300字

尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该积极践行的道德准则。在我们四年级的班级里,每个同学都明白尊老爱幼的重要性,并且努力将这种美德融入到日常生活中。

首先,我们班级注重对老师的尊敬。每当老师进入教室,我们都会站起来,齐声向老师问好,表达我们对老师的尊重。在课堂上,我们认真听讲,不插队,不打闹,不说话。如果有同学不遵守规定,我们会友善地提醒他们。同时,我们也会主动帮助老师批改作业,整理桌椅,为老师分担一些工作。

其次,我们班级也非常关心和照顾弱势群体。每个同学都会主动帮助年纪小的同学,帮他们拿书包,交朋友,解答问题。我们还会定期组织义务劳动,去养老院和孤儿院探望老人和孩子们,用我们的关心和爱心温暖他们的心灵。在班级内部,我们也积极传递正能量,不欺负弱小的同学,不歧视不同的个体,让每个人都感受到平等和尊重。

最后,我们班级还注重培养孝顺的习惯。我们会定期开展关于家庭的主题活动,分享自己孝敬父母的故事和经验。我们会在日记中写下对父母的感谢和理解,争取做一个孝顺的好孩子。

尊老爱幼是中华民族传统美德的重要组成部分,也是我们四年级班级文化的核心价值观。我们会继续坚守这个信念,践行尊老爱幼的行动,为班级和社会做出更多的贡献。

篇二:尊老爱幼的四年级作文300字

尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是我们四年级班级文化的重要组成部分。在我们班级里,每个同学都努力践行尊老爱幼的精神,让这种美德融入到我们的日常生活中。

首先,我们班级注重对老师的尊敬。每天上学的时候,我们都会主动向老师问好,表达我们对老师的敬意。在课堂上,我们认真听讲,不插队,不说闲话,保持良好的学习秩序。如果有同学不守纪律,我们会友善地提醒他们,并且一起努力遵守规定。

其次,我们班级非常关心和照顾弱势群体。每个同学都会主动帮助年纪小的同学,帮他们背书包,带他们参加活动,解答他们的问题。我们还会组织义务劳动,去养老院和孤儿院探望老人和孩子们,用我们的关心和爱心温暖他们的心灵。同时,我们也会在班级内部传递正能量,不欺负弱小的同学,不歧视不同的个体,让每个人都感受到平等和尊重。

最后,我们班级注重培养孝顺的习惯。我们会定期开展关于家庭的主题活动,分享自己孝敬父母的故事和经验。我们还会在日记中写下对父母的感谢和理解,争取做一个孝顺的好孩子。

尊老爱幼是中华民族传统美德的重要体现,也是我们四年级班级文化的核心价值观。我们会继续努力践行尊老爱幼的精神,将这种美德贯穿到我们的生活中,为班级和社会做出更多的贡献。

尊老爱幼的四年级作文300字 篇三

  站在公交车上,一个小小的举动似乎并不引人注目,但是它却可以温暖人们的心田。

  有一次,我站在公交车上,人非常多,好不容易找到一个座位,刚想挤过去,就被一个年轻人占了。我生气地瞪了他一眼,可转眼他就把座位让给了一位年迈的老奶奶。只见年轻人扶着老奶奶慢慢地走到座位边,轻声告诉老奶奶让她坐好,就在他放手的一刹那,司机叔叔猛地来了一个急刹车,那个年轻人自己都没顾上站稳,就急忙去扶老奶奶。拼命站稳后,老奶奶激动地说:“小伙子,谢谢了,太谢谢你了!”那个年轻人的脸微微红了,说:“不用谢,这是我应该做的。”看了这一幕,我深深地觉得自愧不如。

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,尊老爱幼是中华传统美德,我们应该遵守并发扬光大!

尊老爱幼的四年级作文300字 篇四

  尊老爱幼是我国的传统美德。只要人人都尊重老人,我们世界就会更美好。当然,每个人在尊敬老人的同时,都要学会好好的孝敬。现在就让我给大家讲一下尊敬老人的故事吧!

  拉开记忆的大门,那一次,天气阴,那时太阳被乌云遮得严严实实的,风刮得非常大,云黑沉沉地压下来,鸟儿和猫头鹰都各不得躲进窝里,树木摇来摇去,闪电轰隆隆的声音都把小朋友们都吓坏了。

  那时,我在商店里买东西,等我出来后,看到这倾盆大雨的情景,我连忙拿出雨伞,撑起来,一边拿着雨伞一边走,在回家的路上,我看见一位大约80多岁的老奶奶躺在地上。她的头发都已经白发苍苍了,戴着一副眼镜,驼着背,看起来做事很不方便。我连忙跑去问:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶吞吞吐吐地说:“刚刚我不小心撞到了栏杆,起不来了。”

  我连忙把老奶奶扶起来,说:“老奶奶,让我送你回家吧。”老奶奶和蔼可亲地说:“小伙子,谢谢你。”我送老奶奶回家后,我就高高兴兴地回家了。

  我希望全世界的人都能孝敬老人,爱上老人,这就是我的愿望。

尊老爱幼的四年级作文300字 篇五

  寒假里,我和爸爸妈妈去了奶奶家。

  中午,由于奶奶做的饭太慢了,所以爸爸催促着说:“妈,快一点,我都要饿死了。”奶奶说:“我们这儿的做菜工具哪能像你们城里的那样快呀。”奶奶听了爸爸那句话就一直板着脸。

  看着奶奶那气愤的样子,我心里就有一种语言上表达不上来的感觉。我心想:我也总不能在这闲等,应该要为奶奶做点什么。于是,我大声地说:“奶奶我帮你“烧锅”和端菜。”奶奶笑呵呵地说:“好,那你就先帮我“烧锅”。”这下奶奶终于笑了。我去“烧锅”了。到了那儿,还挺暖和的。过了一会儿,我看见奶奶端了两盘菜,我立即帮奶奶端了一盘菜端上了餐桌。大家都一起开吃了。

  有些人说:“这菜太辣了、太咸了。”后来我说:“奶奶这么大岁数了还辛辛苦苦的为你们做饭,你们就别挑三捡四的了。再说了你们应该尊敬奶奶。”吃过午餐后,小妹妹非得要我的玩具,我不给她,她就哭起来了。诶,真拿她没办法,只好给她玩了。

  小朋友们,你们也要养成尊老爱幼的好习惯。

尊老爱幼的四年级作文300字 篇六

  阳光明媚的一天早上,在公共汽车站,一辆公交车轰隆隆地开过来,慢吞吞的停了下来,一位白发苍苍的老爷爷,拄着拐杖,步履蹒跚地走上了公交车。

  老爷爷上了车,四处张望,想找一个位置。老爷爷看到了一只小猪躺在椅子上,呼噜呼噜睡大觉,一个人占了两个位置,老爷爷摇了摇头,一脸的无奈,老爷爷只能紧紧抓着扶手,摇摇晃晃地站着。

  这时,小白兔看到了老爷爷站着,便急忙站了起来,说:“老爷爷,请您坐吧!”旁边的鸟阿姨看到后,夸奖道:“小白兔,你真是个敬老爱幼的孩子呀!”小白兔有些害羞的说:“没事儿,鸟阿姨,这都是我应该做的。”旁边的小猪醒了,他看到了小白兔给老爷爷让座的情景,心里惭愧极了。

  小白兔紧紧地抓住了扶手,身体摇摇晃晃的站着。

  小猪看到小白兔,赶紧起身,挠了挠头又揉了揉眼睛说:“对不起,小白兔,我不该这样那么自私…哦,对了!你站着一定很累,请你坐这个空座位吧!”

  鸟阿姨和鼠大哥说小白兔是一个敬老爱幼的好孩子,熊大哥微笑着说:“小猪知错就改,他也是好孩子嘛!”

  假如我遇到了这种需要帮助的乘客,我一定会帮助他人。

尊老爱幼的四年级作文300字(实用6篇)

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