染雾期末考试后的我三年级作文 篇一：成绩提高的喜悦
期末考试后的我三年级作文 篇二：反思与进步
期末考试后的我三年级作文 篇三
考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨，淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。
那天，我刚上完厕所，回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看，因为我知道我没好好复习过，成绩一定很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期：全班都在埋头复习，唯有我还在得过且过地过日子，对这次考试毫不重视。直到考试前的一天，我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…...想起了这件的事真是后悔不已，当初不应该这样！我再一看分数，啊，只有79。比我预料的还要低，再一看错的部分，发现主要的还是作文与阅读扣太多分了，而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。
正想着，一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看，是数学试卷，只有
分。再看一下失分的地方，原来是自己粗心大意没有加单位。英语98分，因为字没写好，被白白扣掉了一分……
这次考试里我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获！耕耘越多，收获越多。
期末考试后的我三年级作文 篇四
考试反思一学期的期末考试即将来临，同学们既紧张又兴奋，紧张的是一学期的期末考试快要来临了，兴奋的是期末考试考好后，就可以放寒假了。于是，同学们都在拼命地复习着，想在考试中取得好成绩。我也一样，认真地复习着，准备着迎接考试。
我原先给语文、数学、英语和科学都定了分，分别是语文九十五分以上，后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上，后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。
时光慢慢的流逝，期末考试慢慢地到来了。考试那一天，我胸有成竹地走进了考场，答好了题，就开始检查不久，老师就让同学们交卷了。
结果，总是与现实相反。语文才考了九十三点五分，数学才考了九十七分，英语才考了九十六分，科学也不怎么好，也只考了九十九分。四门门科，一门也没有达标，一门也没有一百分，四门门科加起来才三百八十五点五分，比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上，英语和科学虽然不知道怎么样，但多半也是错在了粗心上。
经过这一次期末考试，我对于下一次的考试，不会再马虎、草率做题了，我会认认真真地做题，仔仔细细地检查了，最后再慎重地交卷了。
期末考试后的我三年级作文 篇五
今天，我的考试成绩出来了。我不喜欢我的分数，我非常不满意。我自己对自己的要求是每科都在九十分以上，可是却不尽人意，我很伤心。刚开始我都不想告诉爸爸妈妈我的分数，我觉得只要我把这个分数告诉我的爸爸妈妈，他们就会非常生气。
爸爸知道我的成绩以后，我和爸爸的中间就隔了好大的一段距离。他两天都没和我说话，也不正眼看我，一脸都是严肃的神情。当我看到爸爸这种表情以后，我很想和他说一句话。可是爸爸却说：“你别理我，我可烦你。”我心想：“爸爸，你真不领情，人家想给你说句话都不行，我也不理你。”今天是妈妈上班的时候，我想要是妈妈带我去上班该多好啊！因为在家里爸爸不会和我说话，也不会让我好好地读书。这是因为爸爸有时候让我写作业，有时候整理房间，有时候让我叠衣服，就不让我看课外书。
可是，这些都和我想的完全不一样：在爸爸单位，还是好好的，一个不爱和我说话的爸爸，却和我说话了。可是我们一回到家，就回到“恶魔”的世界里：一个爸爸就变得严肃起来，又不和我说话了。原来是因为我的成绩啊！
以后，我一定用妈妈买的那一本书上的学习方法，把它用到学习里，把书本里的知识变成我的东西。
我再也不要像现在这样被动了！
期末考试后的我三年级作文 篇六
时光飞逝，一个学期转眼就结束了，期末考试顺利结束。老师发语文试卷，难免紧张。时间过去了，还没念名字，心里越来越紧张。突然，老师念了我的名字，轮到我了。我走过去看了一下卷子，80分。
我很失望，因为80分比期中考试低了3分，还有一个是没有拿到我要求的分数。所以我查了一下，看看哪里出了问题。
基础题考满分。虽然考了满分，但我并不是很开心，因为我要考所有的基础分。我读文言文十分只有三分。我很失望。虽然我知道我的文言文很差，但没想到会得这么小的分。读现代汉语20分我考了17分，我觉得不错。我以前现代阅读很差。最后一个是作文；一共50分。可惜我只考了40分。我觉得没有什么修辞手法，也没有什么好词。
看完之后，我开始为我的穷题做打算：
1.每天做一篇文言文，把文言文的分数补上。
2.多看范文，然后摘抄好的单词、句子、修辞手法，有空就背下来。
那是我的计划！从现在开始，突破这两个障碍，为下一次考试铺路。下一次一定会得到一个自己满意，家长满意，老师满意的结果。不要让自己、父母、老师、朋友失望。考个好的重点高中！
