四年级作文范文明 篇一:生活中的小美好
生活中有很多小美好,它们让我们的生活变得更加丰富多彩。
每天早上,当太阳升起时,我会感受到阳光的温暖和光芒的明亮。我喜欢早晨的阳光,它给我带来了好心情。我会在阳台上感受阳光的温暖,感受大自然的美好。
在学校里,我喜欢和同学们一起玩耍。我们会一起开心地笑着,分享彼此的快乐和困扰。我们也一起学习,互相帮助,共同进步。这种友谊和团结让我觉得很幸福。
除了学校,我还有很多的兴趣爱好。我喜欢画画,每当我把一幅画画好时,我会觉得自己是一个小小的艺术家。我还喜欢读书,每当我读到一本好书时,我会沉浸在书中的故事里,仿佛置身其中。
在家里,我喜欢和家人一起度过美好的时光。我们会一起做家务,一起做饭,一起玩游戏。这些平凡的生活细节中,我感受到了家人的爱和关怀,感受到了家的温暖。
还有一个小小的美好是每天的晚餐时间。我们全家人会坐在一起,分享一天的所见所闻。我们会互相询问对方的一天过得怎样,分享自己的喜悦和烦恼。这个时刻让我觉得家人的陪伴是多么的重要。
生活中的小美好让我觉得快乐和满足。无论是阳光明媚的早晨,还是和家人朋友的相聚,都让我感到幸福和温暖。我要珍惜这些小美好,让它们成为我生活的一部分,让我的生活更加丰富多彩。
四年级作文范文明 篇二:我的梦想
我有一个梦想,那就是成为一名科学家。
我对科学充满了好奇心,我喜欢思考各种问题,探索未知的领域。我相信科学有无穷的魅力,它可以改变世界,改变人们的生活。
我希望通过学习科学知识,掌握科学研究的方法和技巧,为人类的进步做出一点贡献。我想研究新的技术,发明新的物品,解决人们面临的问题。
我梦想着能够发明一种可以治愈各种疾病的药物,让病人们摆脱痛苦,重获健康。我还梦想着能够发明一种清洁能源,让我们的地球变得更加美丽和洁净。我还梦想着能够发明一种可以实现人类梦想的机器,让人们的生活更加便利和舒适。
为了实现我的梦想,我要努力学习科学知识,提高自己的科学素养。我要多读科学书籍,参加科学实验,积极参与科学竞赛。我相信只有通过不断的学习和实践,我才能够成为一名真正的科学家。
虽然实现梦想的路上会遇到困难和挫折,但我相信只要坚持不懈,努力奋斗,我的梦想就一定能够实现。我要记住一句话:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”我要付出百分之九十九的努力,去追逐我的梦想。
我的梦想是美丽的,它给我带来了无尽的动力和勇气。我相信只要我坚持不懈,努力奋斗,我的梦想一定会实现,让我成为一名真正的科学家。
四年级作文范文明 篇三
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
文明作文范文400字4
文明,几乎在每一刻都存在。不管在什么时候,就拿这一次来说说吧。
我约了几个小伙伴下楼来玩。小李说:“咱们玩三个字吧!”“好啊!”我和小王异口同声地说。“剪子、包袱、锤”结果小王输了,我和小李胜了。小王开始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一点才能抓住呢!可小王偏偏说他抓住了小李,小李执着地说:“哼,你耍赖!你要再这样,我们就不带你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你干嘛?”小李说。“我不干嘛!”小王说。话音才刚落,小王就出了一拳,小李不服气,也给了小王一拳。就这样,他们便激烈地打了起来。小李说:“你不讲理。”小王没好气地说:“我就不讲理!”两人打得不分胜负。我生气地说:“别打了,别打了!”可他们还在继续打。我说:“既然咱们做了朋友,就必须互相帮助,哪有当了朋友就互相打架的。”我讲完以后,他们停了下来。小王不好意思地说:“我……不应该这样,对……不起!”小李高兴地说:“没关系!”两人就拉起手来继续高兴地做游戏。
看,这样的事例我想不止一个,所以朋友之间要互相帮助,这样才能创造出一个和谐的社会。
四年级作文范文明 篇四
一天一转眼就过去了,听到下课铃响,三年级一班的同学们争先恐后的从教室里跑了出去。张娜和李伟也收拾好书包,准备一起回家了。
“张娜,明天要考试,你准备好了吗?”李伟问。张娜回答说:“只要好好复习,应该没问题。”“呵呵,我也是这么想的。”李伟笑着说。他俩开心的走在路上,欢声笑语传遍了整个街道。
他们走着走着,看到了前方一只公共垃圾桶,两人跑过去看。“天啊,怎么这么多垃圾?真脏!快,我们来收拾一下吧!”张娜皱着眉头说。
李伟想:“如果今天收拾了,那别人不是还会扔吗?”李伟可是班上的点子大王,他一拍脑瓜儿,像是想出了一个点子。“张娜,你先捡着,我有一个更好的办法。”张娜一脸疑惑:“什么办法?”“一会儿你就知道了”李伟坏笑着说。“喔,好吧。”张娜边说边行动起来。
只见李伟从书包里拿出笔和纸,不知趴在地上写着什么,过了一会儿,张娜这边已经大功告成了,地上变得一尘不染。张娜看了看自己脏兮兮的手,开心的笑了。“好了”只听李伟说。张娜拿起纸,一字一顿地读着“文明——只差一步”,张娜朝李伟竖起了大拇指。
春风抚摸着孩子的脸庞,略微带着一点儿清新的芳香,风和日丽的春,飘荡着孩子们久违的乐。
是的,有时文明只差一步,有时,一步就能把垃圾扔进垃圾桶。可就是这一步,有些人却做不到。做一个讲文明的人,讲文明首先要从自身做起。
四年级作文范文明 篇五
我国自古以来就是文明之国,礼仪之邦,五千年的华夏文明源远流长,每一个中华儿女都是华夏文明的受益者、承载者、传播者和践行者。
中华文明是我们共同的骄傲,是抹不去的生命“痕迹”。我们作为新时代的少年,我们有责任,有义务弘扬中华民族优秀的传统美德,传承文明,践行美德,让中华文明熠熠生辉,发扬光大。
文明美德常记我心。雷锋叔叔是我们学习的榜样,他勤俭节约,艰苦奋斗,他在饥饿时还不忘将自己的食物分给战友,他这种助人为乐的精神永远指引着我们前进。
文明美德常在我旁。他总问别人还需要什么,他总想自己还能再做些什么,他献出的每一滴血,他掷出的每一枚硬币都滚烫火热,他就是郭明义,雷锋的接班人,他是一个普普通通的人,他就活在我们身旁。
文明美德常伴我身。关爱父母,尊敬老师,团结同学,做一个好孩子,好学生,这些普通的事,我们都能做到。从小事做起,健康生活一小步,文明成长一大步。
文明美德伴我成长,身体力行,不畏艰苦,继承和发扬中华美德,展开自信的双臂,去迎接明天的朝阳,做文明的健康接班人,让祖国的`明天更加美好。
四年级作文范文明 篇六
记得三年级的一次班会,主题是“讲文明”,班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后,让我们思考了好一会儿,问道:“有哪位同学能够上台来给大家演讲,表达自己心中的看法呢?”我和好几个同学都举起了手,老师点到了我的名字,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的,紧张极了。我慢吞吞地走上讲台,有些不知所措,也不知道从哪里开始说起。
我看了看讲台下,老师亲切鼓励地看着我;同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句话:不怕困难,就能成功!是啊,我要克服紧张,不让老师和同学失望!我静下心来,不急不慢地说:“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张,后来我讲得兴奋异常,老师和同学们听得津津有味。
正当我快要讲完的时候,“铃铃铃”,响起了一阵急促的下课铃声,我把演讲做了收尾。讲台下安静异常,随即,班里响起了一阵雷鸣般的掌声!我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽,心情十分喜悦,但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定,我不会收获这样的喜悦,我要感谢他们!
刘老师缓缓走上讲台对大家总结道:“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的,你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头,我的心里别提多兴奋了。