写老师跳绳的作文三年级(精简6篇)

时间:2014-04-08 09:16:44
染雾
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篇一:老师跳绳的快乐时光

老师是我们学校最厉害的人之一,她不仅教我们知识,还经常和我们一起参加体育活动。最近,她还教我们跳绳呢!老师跳绳的样子真有趣,让我忍不住写下来。

每周五下午,我们都会去操场上跳绳。老师穿着一件鲜艳的运动服,戴着一副黑色的跳绳眼镜,看上去很酷。她给我们讲解了跳绳的规则和技巧,然后示范给我们看。她的动作非常熟练,每次跳得都非常高。我们全班同学都看得目不转睛,心里暗暗发誓要像老师一样跳得那么好。

老师带着我们一起练习跳绳。她先教我们单人跳,然后是双人跳。跳绳的时候,老师总是充满激情地鼓励我们,不断地给我们提供帮助和指导。有时候,我们还会互相竞赛,看谁能跳得更多,谁能跳得更快。老师总是笑嘻嘻地给我们加油打气,让我们感到无比的自豪和快乐。

有一次,我们跳绳的时候,老师不小心绊倒了,结果摔了个跟头。我们都吓了一跳,赶紧围上去看老师怎么样。可是,老师却笑着说:“没事,没事,只是摔个跟头而已。”她洒脱的样子让我们放下了心,继续跳起来。老师站起来后,又和我们一起跳了起来,仿佛什么都没发生过一样。

老师跳绳的时候,总是充满了激情和活力。她的笑容和鼓励,让我们感受到了跳绳的乐趣和快乐。跳绳不仅可以锻炼身体,还可以培养耐心和毅力。老师告诉我们,只要坚持不懈地练习,我们也可以像她一样跳得那么好。我们都下定决心,要努力练习跳绳,争取在下一次的比赛中取得好成绩。

篇二:老师跳绳的励志故事

我们学校的老师是一个非常有活力和朝气的人。除了教书育人,她还经常参加各种体育活动,其中最拿手的就是跳绳了。老师在跳绳上的坚持和努力,给我们树立了一个很好的榜样。

老师跳绳的故事发生在一个阳光明媚的周末。那天,我们全班同学都去操场上跳绳。老师穿着一身运动装,短发随着跳动的节奏飞扬,眼神中透露出自信和坚定。她拿着一根红色的跳绳,一跃而起,开始了自己的表演。

老师的跳绳动作非常优雅和流畅。她先是单脚连续跳,然后双脚同时离地,接着是交叉跳、踢腿跳等各种花样。她的身体在空中划出一个个美丽的弧线,跳绳的声音响彻整个操场。我们全班同学都被老师的表演吸引住了,欢呼声此起彼伏。

老师的跳绳技巧并非一蹴而就,而是通过坚持不懈的努力练成的。她告诉我们,刚开始跳绳的时候,她也是摔倒了很多次,脚上也磨出了好几个水泡。但是,她从不气馁,总是笑嘻嘻地鼓励自己,告诉自己要坚持下去。她每天都会找时间练习跳绳,不断地提高自己的技术水平。最终,她成功地跳出了各种花样,成为了我们学校里最厉害的跳绳高手。

老师的跳绳故事给我们树立了一个很好的榜样。她告诉我们,只要坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,取得成功。无论是学习还是其他方面,只要我们付出努力,就一定能够取得好成绩。老师的故事激励了我们,让我们更加坚定了自己的目标和信心。

老师跳绳的故事在我们班上引起了轰动。大家都纷纷表示要向老师学习,努力练习跳绳,争取在下一次的比赛中取得好成绩。我们相信,只要我们坚持不懈,就一定能够跳得像老师一样好。

写老师跳绳的作文三年级 篇三

小可是个老是迟到,学习很笨的同学。

但是有一次,学校说全校同学都要学会跳绳,因为学校准备进行跳绳比赛。放学后小可像一只箭一样跑回了家,拿起绳子准备跳绳,可她一点也不会跳,没过一秒小可的妈妈已经听着小可哇哇大哭的'叫声了。

试过这次后小可下定决心要学会跳绳。小可马上找妈妈,妈妈用什么办法可以跳绳呢?小可说道,我每一次跳绳都扑空。妈妈说:孩子慢慢来。可小可觉得妈妈在说废话。小可又去找人教她跳绳。

找啊找,咦,找到了,原来找到了平时和小可打篮球的哥哥,她问哥哥:哥哥,你能教跳绳吗?当然可以,没问题。哥哥说,你先看着我怎么跳的先,然后你再学。哥哥跳完后说了一大堆跳绳的心术,因为哥哥的心术说得太快,所以小可只听见了一点点。

小可很沮丧,因为一个星期快要结束了,就准备要跳绳比赛。在小可准备放弃的时候,忽然撞到了我,我看到小可垂头丧气地,就问小可:你怎么了?小可把事情的经过告诉了我,我笑着说:这个对我来说小菜一碟嘛!我帮你包定了这件事,你先试着慢的再快的。真的小可学会了,在跳绳比赛中小可获得了第一名。

从此,没有人再说小可笨了。

写老师跳绳的作文三年级 篇四

周六下午,天气晴朗,阳光明媚,我和我的好朋友秋秋来到孝感学院进行一场特殊的跳绳比赛。

我有一根2米长的跳绳,五颜六色,上面有扭曲的图案。跳绳是塑料做的,所以很轻。绳子两端都有把手,把手上有计数器。这个跳绳是我在一次演出中得到的,希望今天能给我带来好运。

比赛前,我对自己说:“加油,李子悦!”第一轮比赛即将开始。我的手紧紧地握住把手。我把跳绳放在身后,双腿并拢。只听见妈妈喊:“一,二,跳!”我的手臂在飞快的旋转,跳绳在空中飞快的舞动,耳边有甜甜的声音,也有妈妈的欢呼。听到妈妈的鼓励,我跳得越来越快。一分钟很快结束了。我跳了68次,秋秋跳了59次。我很开心。我赢了第一轮。我会继续努力的!短暂休息后,第二轮比赛开始了。我们飞快地挥动着跳绳,又一场精彩的比赛开始了。突然,秋秋丢了发夹,所以她不得不弃权。第二轮没打就赢了。最激烈的第三轮决赛开始了。跳到第36名的时候,感觉心跳加快,腿又酸又肿。我想放弃。但是我觉得我不能半途而废。我咬紧牙关,坚持着。我的速度慢了下来,期待着一分钟的结束。终于,游戏结束了。第三轮,我跳80,秋秋跳79。第三轮又赢了。秋秋不服气地说:“下周六我们再战!”让我们击掌成交。

虽然今天的跳绳比赛我赢了,但是我不能骄傲。我需要多练习,因为下周会有更激烈的比赛等着我。

我喜欢跳绳。跳绳让我更健康更快乐!

写老师跳绳的作文三年级 篇五

今天操场上怎么这么热闹呀!原来我们在进行跳绳比赛呢!

瞧瞧,多壮观啊!参赛的选手们穿着整齐的蓝校服,拿着各种各样的绳,精神百倍的站在赛场上,把绳挽在脚后跟,等待着哨声的响起。

一声哨声响起,选手们都快速的跳起来。“砰,砰,”这是跳绳抽在地上的声音;“咚,咚,”这是选手们脚落地的声音;“加油,努力,”这是啦啦队的声音;“1、2、3、4,”这是评委计时的声音……

一根根绳子在空中飞速地转动,运动员点地又起,离地又落……各班啦啦队激动起来,啦啦队长带领拉拉队员疯狂地喊着自己班的口号,为参赛者加油、鼓劲。

时间一分一秒地过去,不知不觉中已经满了一分钟。比赛结束了,选手们都汗流浃背,啦啦队远们也都口干舌燥。虽然还不知道成绩,但我们都有必胜的信心,因为,这次比赛,我们每个人都付出了自己的努力,包括那些没有参赛的拉拉队员。

写老师跳绳的作文三年级 篇六

今天下午,我们学校举行了一次冬季跳绳比赛。

首先是一年级同学举行少年先锋队入队仪式。新队员们戴上了鲜艳的红领巾,个个脸上都露出了灿烂的笑容。

跳绳比赛中的个人绳开始了。只听见绳子打在地上“*、*、*”的声音。最有趣的是六年级的一名同学,他跳的时候就像在骑自行车,飞一样的快。

紧接着就是集体绳比赛,我们班排着整齐的队伍走上了比赛场。随着一声号令:开始!我们就一个接一个地跳了起来,就像鲤鱼跳龙门一样,非常精*!

比赛完了后,我们担心吊胆地回到了教室。大家坐下来鸦雀无声地等老师,老师说:“今天同学们表现地很好,比去年还多跳了200多个。希望同学们明年跳500多个。”我们这时才松了口气,高兴地跳了起来!

湖南师大附小三年级:洛克小王子

写老师跳绳的作文三年级(精简6篇)

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