五年级五百字作文难题【精简6篇】

时间:2011-01-07 05:45:34
染雾
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五年级五百字作文难题 篇一

难题:如何提高阅读能力

阅读是五年级学生学习的重要一环,但是很多同学在阅读方面遇到了困难。那么,如何提高阅读能力呢?

首先,我们应该培养良好的阅读习惯。每天都要有一定的时间阅读,可以选择一些适合自己阅读水平的书籍,并且要坚持读完。可以从一些简单的故事书开始,逐渐提高阅读难度。同时,要注意阅读的姿势,保持良好的坐姿和眼睛距离书本的适当距离,避免对视力造成不良影响。

其次,要注重理解阅读材料的能力。在阅读的过程中,我们不仅要读懂文字,还要理解文章的意思。可以通过读完一段文字后,进行问答练习,检查自己是否理解得到位。如果有不理解的地方,可以多与同学或老师讨论,互相学习,相互帮助。

另外,积累词汇量也是提高阅读能力的关键。五年级的学生应该注重词汇的积累,可以每天背诵几个生词,并在平时的阅读中运用这些词汇。可以通过制作词卡片、参加词汇比赛等方式来提高词汇量。

最后,多读一些不同类型的文章。阅读不仅仅局限于故事书,还可以读报纸、杂志、新闻等各种类型的文章。这样可以开拓视野,丰富知识,提高自己的阅读能力。

总之,提高阅读能力需要我们的努力和坚持。通过培养良好的阅读习惯、注重理解阅读材料、积累词汇量以及多读不同类型的文章,我们一定能够提高自己的阅读能力,取得更好的学习成绩。

五年级五百字作文难题 篇二

难题:如何克服学习上的困难

在五年级学习中,我们常常会遇到各种各样的困难。那么,如何克服学习上的困难呢?

首先,我们要调整好学习的心态。面对困难,我们不能灰心丧气,要相信自己能够克服困难。我们要坚定信心,相信只要努力,就一定能够战胜困难。同时,我们还要学会正确对待错误,把错误看作是学习的机会,从中吸取教训,不断进步。

其次,我们要制定科学的学习计划。在学习上遇到困难时,我们可以将学习内容分解成小的部分,逐个攻克。可以利用时间管理工具,合理安排学习时间,做到有计划、有目标地学习。并且,要坚持每天复习所学内容,巩固知识点,避免遗忘。

另外,我们还要积极寻求帮助。在学习上遇到困难时,不要独自承受,可以向老师、同学或家长寻求帮助。他们会给予我们正确的指导和支持。同时,我们也可以组织学习小组,与同学们一起讨论学习问题,共同解决困难。

最后,我们要保持积极的学习态度。学习是一项长期的过程,遇到困难是正常的。我们要坚持学下去,不断提高自己的学习能力。要相信自己的潜力,相信只要努力,就一定能够克服困难,取得好成绩。

总之,克服学习上的困难需要我们的努力和坚持。通过调整好学习的心态、制定科学的学习计划、积极寻求帮助以及保持积极的学习态度,我们一定能够克服学习上的困难,取得更好的学习成绩。

五年级五百字作文难题 篇三

从小到大,每个人都会遇到难题。我的难题就是——书写潦草。妈妈总是跟我说要迎难而上,才能战胜困难。

这天,老师在课堂上宣布了一件重要的事,那就是——每天都要练字。我突然感觉一把刀用力地插进我的心窝,我不由得想:老天啊,快救救我吧!练字对于我来说比死还要疼痛,怎么办……

回到家中,我拿出老师布置的《一手好字》,我感觉整个人都要不好了。可是,没办法,我是个不习惯欠交作业的学生,只好从书包里拿出沉重的钢笔,翻开第一页,开始描红。写着写着,我好像想到了什么:老师的要求是一看,二观,三迎。我好像没做一,直接跳到二了。而且描红时要满而不溢,描完一个写一个。不行,要按照老师的要求做,我可不想重写。过去十五分钟,二十分钟……终于描完了。

我不由自主地说道:“我真是个天才,写出来的字居然如此好看!”

第二天,我把《一手好字》交给组长时,从脑子里蹦出了一个想法:我第一次写,都可以写得如此好看,一定能拿“优”的,然后拿出来当规范字,“哈哈哈……”我乐得笑出了声音。

果然不出我所料,老师给我的作业评了“优”,还让同学向我学习。

从那以后,我爱上了练字。

五年级五百字作文难题 篇四

困难是什么?困难是一种痛苦的滋味,它可以逼着你放弃,你几乎不可能战胜它。可是,在那次800米预决赛上,我--战胜了困难。那是星期四的早晨,正开运动会,800米预决赛就要开始了,800米,几乎是一个可以让我窒息的数字。我和我们班另外两位同学去检录处签到了,我们虽然互相开着玩笑,但内心却异常紧张,冷汗不停地从我身体里沁出来。可是,这又有什么用呢?还是硬着头皮跑吧!要跑了,我站在冰冷的跑道上,望着让我发抖的路程,我--愣住了。裁判员让我们做好准备,我们摆着起跑的姿势,随着“嘭”的一声枪响,我迈开大步跑着一圈又一圈。

我感觉越来越累,呼呼地喘着粗气,,速度也越来越慢。终于,我盼到了冲刺枪。可这时,我腿软得像不是自己的不停使唤了,看见我们班一位同学跑不下去退出了,我也想退出。

可是,看见喊加油喊得面红耳赤的同学们,我又怎么忍心呢?啊!太好了!还有50米就到终点了。我拼尽全身力气跑着。10米﹑8米﹑6米……此时,5米对于我来说都是一个漫长的路程。我把800米坚持下来了,有两个同学上来扶我,我只觉得很晕,两腿站不住,喉咙像火烧一样,喝了一大瓶水还不解渴。虽然,我跑了第6名,下来被男生冷落了一顿,可我觉得坚持就是胜利,困难并没有什么可怕的。起码,我坚持下来了,不像半途中下来的那位同学。我想,在人生这漫长而又崎岖的旅途中,我们不应该为一点小困难就喊苦。如果你是一个软弱的人,请千万别向困难低头,你越是低头,你自己就越弱,困难就越强,以至于你最后直不起腰来。

在此,我送给软弱的人一句话︰困难像弹簧,你弱它就强。

五年级五百字作文难题 篇五

英语补习班要办个圣诞派对,在华侨饭店举行。有什么魔术表演、拉丁舞、抽奖、自助大餐……我立马就“眼红”了。

可这费用太贵了,一个人就要二百八十元呢!这可是笔不小的费用,我想改变心意了,可老妈说没事,可以去参加。

老师还说可以带一个同学一起去,我想:要不我就带我好朋友陈薏如一起去吧。可是一人二百八十元,两人就五百六了。

来到学校里,我问了陈薏如,她说她要去,她还说她会付自己的费用,可怎么好意思让她付钱呢?

这个难题就算是解决了,可又出现了新问题。我和陈薏如的对话被另一个要好的朋友听见了,她说她也想去,我没办法,就只好答应她了。谁都知道她在我们班里可是个动不动就生气的主。我可不想惹她生气(她生气可是很难劝的,劝一天都很难说,所以之前我没想跟她提这一事)。

可她的费用怎么办呢?总不能再让她自己出吧。还有名额是否能再能给一个呢?可我又已经答应她们俩都可以去,总不能反悔吧!?后来,我妈说已经买了我一人的票,其他的就再说,问一下她们到底想不想去,真想去再去买。可二十五号就要派对了,该怎么跟她们说呢?唉,先不管了,反正这几天她们也都没再提起了。这样也许是最明智的选择吧。

五年级五百字作文难题 篇六

晚饭后,我在灯下认真做作业。做着做着,一道数学题把我难住了。我托住下巴想,想来想去就是想不出来,只好去请教爸爸。爸爸是高三数学教师。他在灯下时面奋笔疾书书,时而冥思苦想地备课。看到爸爸那认真的样子,觉得不应该去打扰他。

又带着这个问题去找担任班主任的妈妈。她正在灯下沙沙地写着,批改学生的作文时从不放过一个标点和错别字,看着妈妈慈祥面孔,我想:她这么忙,也不应该打扰啊!

我看着问题,翻着书,仍然得不到正确的答案。忽然,我我想起了邻居赵叔叔是初中的数学教师。 我轻轻地推开赵叔叔家的门,他好像一点也没发现,也正在聚精会神批改作业。嘴里叼着烟,烟头上有一段很长的烟灰。赵叔叔的笔不断地动着。我只好悄悄地把门关上。

我失望了。我想到了我的老师,去请教?王老师的工作肯定也那么忙,窗前也会是一片灯光。

深了,灯光与透进的月光交相辉映。爸爸、妈妈、赵叔叔、老师们,仍在辛勤地工作着。而我的难题呢,哎!只好明天挨一顿批评了,我想。

五年级五百字作文难题【精简6篇】

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