染雾看帮孩子值日写作文三年级下册 篇一
孩子值日的好处
孩子们在学校都会轮流值日，负责一些学校的日常事务，如扫地、擦桌子、整理教室等。值日是培养孩子们责任感和团队合作能力的好机会。下面我就来谈一谈孩子值日的好处。
首先，孩子值日可以培养他们的责任感。通过让孩子们负责一些小事情，他们能够感受到自己的重要性，明白自己应该承担的责任。例如，当孩子负责扫地时，他们会明白保持教室的整洁是自己的责任，而不仅仅是老师或家长的责任。这种责任感的培养对孩子的成长非常重要，它可以帮助他们在日常生活中更加自律、有条理。
其次，孩子值日可以锻炼他们的团队合作能力。孩子们在值日时需要相互配合，共同完成任务。他们可以分工合作，互相帮助，共同解决问题。通过这样的活动，孩子们能够学会与他人合作，提高沟通能力和协作能力。这对他们未来的学习和工作都非常重要，因为在团队合作中，个人的能力和贡献是不可或缺的。
最后，孩子值日可以培养他们的自理能力。当孩子们负责一些日常事务时，他们需要学会自己管理时间、安排任务。他们需要学会如何有效地完成任务，如何合理分配时间。这样的锻炼可以帮助他们养成良好的习惯，提高自己的自理能力。
总之，孩子值日是培养孩子责任感、团队合作能力和自理能力的好机会。我们应该鼓励孩子们参与值日活动，并从中受益。同时，我们也要给予他们适当的指导和支持，帮助他们更好地完成值日任务。相信通过孩子们的努力，他们能够成为更加负责任、能够合作的孩子。
看帮孩子值日写作文三年级下册 篇二
我在值日中学到的
值日是我们学校的一项常规活动，每个同学都会轮流参与。我在值日中学到了很多东西，下面我就来分享一下我在值日中的经历和收获。
首先，我学会了如何承担责任。在值日中，我负责擦桌子和扫地。我明白了保持教室的整洁是我应该承担的责任，不仅仅是老师或家长的责任。我认真地完成每一项任务，确保桌子干净整洁，地面没有一丝一毫的灰尘。通过这样的经历，我明白了责任的重要性，也学会了如何承担责任。
其次，我学会了团队合作。在值日中，我们需要和其他同学一起合作完成任务。我们分工合作，互相帮助。有时候，桌子上的污渍很难擦掉，我就会请其他同学帮忙。大家一起努力，共同完成了任务。通过这样的合作，我学会了与他人合作，学会了如何与他人沟通，解决问题。这对我未来的学习和工作都非常重要。
最后，我学会了自己管理时间和任务。在值日中，我们需要按时完成任务，不能拖延。我学会了如何合理安排时间，如何分配任务。我会先擦桌子，再扫地，确保能够按时完成。通过这样的锻炼，我变得更加有条理，学会了自己管理时间和任务。
通过值日，我不仅仅学到了如何承担责任、团队合作和自我管理，还学到了坚持不懈的精神和努力奋斗的态度。我明白了只有努力付出才能取得成果，只有坚持不懈才能取得进步。我会将这些宝贵的经验和收获应用到我的日常生活中，不断成长和进步。
值日是一项很好的活动，它教会了我很多东西。我非常感谢学校给予我们这样的机会，让我们在值日中成长。我相信通过我和其他同学的努力，我们能够成为更加优秀、有责任心的孩子。
看帮孩子值日写作文三年级下册 篇三
今天该我们组值日打扫班级的卫生了，我们组一个是五个人，作为我们小组的组长，为了能够更加高效地让同学们完成任务，我把我们小组五个人分成了三部分，来完成不同的工作。
先是我们组的两个女孩子，小晨和小楠，她们两个女孩子比较细心，应该xxx较细的活，所以我让她们两个洒水扫地。然后就是我们最高的男生小康，因为个子高的缘故，负责擦黑板还有班里的门窗。还剩下我和另外一个男生小抗，我们两个的任务是在女生扫完地之前负责整理讲台和把大家的桌椅摆放整齐，等到女生把地全部扫完，我们两个人再负责拖地。
分工完成了之后，我们就开始了各自的工作，大家都忙的井井有条。女生不一会就把地面给清扫干净了，小康也擦干净了窗户和黑板，而我和小抗也刚刚整理完讲台，摆整齐桌椅，于是开始拿起来拖把拖地面。等我们吧地面给拖干净的时候，小康也正好把班里面的前后门给擦干净了，我们大家看着干净整洁的班级，心里面开心极了。
这次值日让我懂得了，只要合理分工，大家团结一致的力量是无限的！
看帮孩子值日写作文三年级下册 篇四
在一个小区里，有一个小男孩－－冬冬，他是他家的小皇帝，吃饭时，饭让妈妈盛好，饭菜让爸爸、妈妈放在他的眼前他才吃，连做作业时也让妈妈把铅笔削好才写，冬冬值日作文。
今天，轮到冬冬值日了，他背起书包正想回家时，卫生委员叫住了冬冬，她说：“冬冬，你还没扫地呢！”冬冬得意洋洋地说：“你放心，我奶奶会来扫的。”冬冬说着朝门口大叫：“奶奶，快上来帮我扫地。”
冬冬的奶奶进来了，吃力地弯下腰，一手拿起扫帚，一手拿起簸箕，慢慢地扫起地来。
冬冬见了，着急地说：“奶奶，扫快的，我的肚子都饿得咕咕叫了，小学二年级作文《冬冬值日作文》。”冬冬一会儿让奶奶扫这儿，一会儿让奶奶扫那儿。累得奶奶大汗淋漓。
旁边的同学见了，说：“今天是你值日，又不是你奶奶值日，应该是你扫地才对呀！”冬冬说：“不关你的事，这是我奶奶自愿的。”
正当冬冬对奶奶指手划脚时，班主任王老师进来了并严肃地说：“冬冬，你应该关心老人，你奶奶年纪大了，应该你自己扫才对。”冬冬听了老师的话，惭愧地低下了头，脸马上红得像个红苹果，他连忙夺过奶粉手上的扫帚，认真地扫起地来。
从此，冬冬改掉了这个坏习惯了，成了勤奋好学、懂礼貌的好孩子。
看帮孩子值日写作文三年级下册 篇五
今天，是星期三，该我们那一组值日了。我特意起了个早，穿了一套不容易脏的衣服，就高高兴兴的去学校了。到了校门口看了看值日表，确定是五（1）班的值日，也就是我们班，那怎么办学校值日和我们班值日都有我？会不会老师不让我们那组去校园里拾纸呢？
我到了教室，朱悦已经拿着笤帚开始扫了，我把书包放下也开始扫地，扫了一会儿，李老师来了，他让我们那组留下打扫教室，其他同学都下去拾纸。我们几个先上板凳，板凳全放到课桌上后开始扫地，把板凳放上去后再扫地就方便多了，一会儿就把地扫的干干净净。然后我们用拖把把地又拖了一遍，地面更干净了，虽然我们几个都热的满头大汗，但心中非常高兴，后来我们把板凳放好又把窗户、讲桌、课桌全擦了一遍，这时抬头一看，整个教室既干净明亮又整齐清洁。
过了一会儿，那些下去拾纸的同学也都上来了，他们吃惊地看着大汗淋淋的我们，王雨晨说：“你们几个真棒！”我们高兴的说“没什么，这是我们应该做的。”
这样劳累的一天过去了。我虽然感到很疲劳，但我觉行很快乐。
看帮孩子值日写作文三年级下册 篇六
每个周的星期五就该是我当值日生了，这天我早早的来到学校，我的任务是：在同学们上学之前把卫生打扫干净，给同学们一个更舒适，更干净的学习环境。
我先把抹布打湿，把每张桌椅一张不落的擦了好几遍，在把教室里面和教室外面的窗户都擦得干干净净，在远处看就像一面透明的玻璃！接下来就是教室的地面了，我先拿来扫把，把教室从头到尾扫了两边，一丁点渣渣也不放过。再把拖把冲洗干净，把水拧干，把教室的地面也拖的干干净净，等地面干了以后，我拿起黑板擦把黑板擦干净，又用湿抹布擦了一遍，黑板变得跟新的一样！我们的教室就像变了一个模样，变的又干净，又崭新。
这时陆续有同学来到了学校，有的同学居然不相信是我打扫的，我感到有些失望。随后老师也来了，老师看到我的劳动成果高兴的夸了我一顿，把我夸的晕乎乎的。顿时我的心里比吃了蜜还甜。因为我的目的达到了，我给同学们创造了一个更舒适干净的学习环境，我以后还会继续把我的值日保质保量的完成。让同学们可以有个干净舒适的学习环境。
