染雾小学六年级作文心灵美 第一篇
我的妹妹上小学二年级，人儿虽小但活泼可爱，她葡萄般晶莹剔透的大眼睛总能闪烁着耀眼的光芒，一头乌黑亮丽的头发直至腰间，樱桃小嘴看上去有一种想让人亲亲的冲动，最重要的是她有一颗乐于助人的心灵。
妹妹好动又调皮，经常问我一些奇怪的问题，为什么人有两只眼睛？为什么天上有星星？月亮婆婆会睡觉吗？电风扇的翅膀为什么会动……一问就是一大串而我又回答不上来，我扭头看向窗外，看着灿烂的阳光投透过窗子洒在书桌上，真是个出游的好天气。为了不失面子，我只好扯开话题，准备带着妹妹去滨河公园看风景。
本是阳光明媚，万里无云的天，一路上我和妹妹打打闹闹，一会捉蝴蝶，一会追追蜻蜓，没想到天公不作美，刚到公园天空就变得乌云密布，我和妹妹赶忙去小亭子下准备避雨。果然，没一会就下起了倾盆大雨，我和妹妹在亭子下玩了一会，这时一个小男孩朝亭子跑了过来，在快到小亭子的时候突然被石头绊倒，摔到了地上。妹妹见状，赶紧向外跑去，外面还下着大雨，我朝妹妹喊道:“哎，下着大雨你去干嘛啊？”妈妈回答道:“我去扶一扶小弟弟。”便头也不会地跑开。
我急忙跟着她跑了出去，将小弟弟带到小亭子下，雨水顺着小妹妹的脸上滑落，滴在了她粉红的小皮鞋上，小皮鞋因为她刚刚跑出去也溅上了泥，妹妹不顾衣服已经被雨水打湿，掏出了新买的小手绢给小弟弟擦着身上的泥水，那个小手绢可是她一直没舍得用的呢。花白的印花小手绢没一会就沾满了泥水，小弟弟不停地给妹妹道谢，妹妹只说道:“没关系，这是我应该做的，我是一名小小少先队员。”等雨停之后，小弟弟朝妹妹挥了挥手，一蹦一跳的跑远了，我把外套脱下来披在妹妹的肩上问妹妹说:“晴晴，你刚用来擦泥水的小手绢可是新买的呢！你舍得用它给小弟弟擦泥吗？”没想到妹妹回答说:“为什么不呢？小弟弟摔倒了身上都是泥，我帮助她是应该的，手绢脏了也可以洗呀！”我笑了笑心里想小小的人儿不仅长得好看，心灵也很美呢。
雨停了，我带着妹妹回家，虽然没看到什么风景，但她的心里特别高兴，因为她帮助了小弟弟。
小学六年级作文心灵美 第二篇
生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同学间你那伸出温暖的小手，这就是美;公交车上那轻轻悄悄的让座，这就是美;随手捡起被风高高扬起又贴在地上的废纸这也是美。那天，我发现同学心灵的美。
在考试的前十分钟，我看到一个同学就坐在我的前前桌，她脸色苍白，好像很紧张，她大声叫：“我的尺子不见，啊!”她心里在想我等一下的考试该怎么办呀?她快哭。突然，她的后一桌的同学看到她在找尺子，他看到她的铅笔盒里，只躲着几根笔和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上妈妈刚给他买的尺子就咔嚓一声折成二段，他赶快拿给她，她连声说：“谢谢!”就开始考试。
在紧张的考试中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人给她的半段尺子画出考试的答案。她非常地感谢她后面那桌的同学。
在我前一桌的人，一回到家，他妈妈检查书包和铅笔盒，他妈妈看到大声叫：“你怎么把尺子折断?”他回答：“我……我把折的另一段给我的前一桌的同学用，我就…。就把尺子折断。”他妈妈说：“你干嘛折断借她，这可是妈妈新买的。”他回到房间哭。
第二天，在上学的路上，他们两个人走在一起，她对他说：“谢谢你，昨天借我的尺子。”他含着泪水和她说：“助人为乐，乃是快乐之本。”她又对他说：“我昨天让你把尺子折成两段，真是对不起你!”他听到她说的话心里有一点舒服。他对她说：“没关系，没什么大不的，帮助你，我很快乐。”
生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中的点点滴滴都可以体现你的美，只要你乐于奉献，乐于帮助你身边的人。
小学六年级作文心灵美 第三篇
我先问大家一个简单的问题：请问美是什么？或许有人会说美不就是漂亮吗。但是我却不这么觉着，我理解的美就是一个人不管走到哪儿，他都会帮助人，处处为别人着想。比如......
在高速公路上，一些人正在卸货，这时候，一位盲人老爷爷正向这边走来，那些人就连忙把货物拖开，好让老爷爷走的安全。什么是美？这就是美。在下雨的时候，某个公司门前的一位阿姨举着一把伞，站在候车亭里，旁边的一位阿姨心急如焚在给出租车司机打电话，这位阿姨没有伞也没有车子，她旁边的这位阿姨立马用伞把她遮住，和她一起等出租车来，什么是美？这就是美。
在我们的生活中，与这类似的事情还有许多许多。美，不在于你的外表，不在于你的身份。美只在于你的心灵。我曾目睹过这样一幕：一位老奶奶上了一辆公交车，站在一位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位，反而还露出厌恶的神色，嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时，一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来，主动为老人让座，顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕，我明白了：心灵之美胜于形体之美。 你看！那田里的捕虫能手——青蛙，它也没有迷人的外表，然而它却任劳任怨为人类服务。这也是美
所以，不管是什么人，只有你有一颗纯洁的心，那才是真正的美。美丽的外表可以吸引倾慕者，但是要永远地吸引住他们，需要美丽的灵魂。
同学们！让我们把美丽的容貌与闪光的美德结合为一体，让美放射出光彩，成为21世纪合格的接班人！
小学六年级作文心灵美 第四篇
世界上有许许多多高贵的人，也有许许多多低贱的人。他们犹如天上的繁星，或如地上的蚂蚁，数不胜数。但是我觉得环卫工人的品质是最高尚的。
以前，我讨厌环卫工人，因为我觉得环卫工人很脏，而且很臭，臭的让人难以接近。可是有一件事，彻底改变了我的想法。有一次，我把作文写在一张纸上，收拾房间时，我把作文当作一张废纸扔到垃圾堆。后来，我收拾书包时发现作文不见了，急的像热锅上的蚂蚁，急的团团转。心想：会不会我在收拾房间时把作文当作废纸扔到垃圾堆呢？我立刻下去朝垃圾堆一看，不在。环卫工人看见了我，说：“小朋友，你在找什么呢？”“我的作文丢在垃圾堆里了。“我从小就怕苦、怕脏、怕累，看见阿姨再帮忙，我就没找了。“找到了是不是这张？”这正是我的作文。我立马从裤兜里掏出1元给阿姨。可阿姨没要，说：“举手之劳，不要钱。”我听见了，感受到了阿姨的善良、乐于助人的美好品质。又想了想，我平时是怎么对这些环卫工人的
从此，我不讨厌环卫工人了。因为我坚信着一句名话：美并不在于外表，而在于心灵。世界上有许许多多品质高尚的人，让我们一起去发现他们吧！
小学六年级作文心灵美 第五篇
小雨淋沥的下着，放学后同学们陆续回家了，四1班的张春同学刚骑上自行车，因为路滑一下子连人带车'扑通“一声摔倒在马路上了。
自行倒在了她的身上，她的身子在颤抖，腿也被自行车划伤了，渗出了鲜红的血。她试着想站起来，无奈脚也崴着了站不起，脸上分不清楚是泪水还是雨水……这时有路人停下来看情况，大家开始伸手帮她。有一位叔叔看看了伤口，去药店买来棉签，纱布，碘伏，给她清理伤口并且包扎好，并扶她起来。还有一个叔叔帮她检查了自行车是不是坏了，并帮她推车子，把她送她回家。看到她们一行的背影，我突然感觉心里暖暖的，这不是就是雷锋精神吗？简单的举动却温暖了大家的心。
希望我们的社会我们的家园多一些这样的人，大家团结在一起，去帮助别人，真正做到“人人为我，我为人人”那样该是多么美好啊！
小学六年级作文心灵美 第六篇
有一天，国王要召开一场“最美鸟儿选拔赛”，获得“最美鸟儿”称号的鸟重重有赏，各地鸟儿纷纷赶来参赛。
鸟国皇宫里，众鸟都推举鸟王孔雀去参赛。孔雀心想：我一出场，其它鸟儿准输。它信心十足地去参赛了。
麻雀窝里，小麻雀普季克也想去参赛，可它担心自己丑。麻雀妈妈开导它道：“你外表丑并没多大关系，这‘最美鸟儿’包含了如外表美、心灵美、品质美等许多种美，其中最重要的是心灵美。你的心灵很美，一定能选上。”
激烈的选拔赛开始了，一轮轮的淘汰，最后普季克靠着自己的口才、心灵美，孔雀靠着自己漂亮的尾巴进入了决赛。
“决赛即将开始，决赛即将开始，请选手们入场！”播音器里传来通知。
鸟王孔雀不可一世地走入场内，小麻雀普季克紧跟其后。
比赛开始了，孔雀一上来就嘲笑普季克：“我看不用比了，看看你，灰不溜秋的，准输!”说着，孔雀展开了自己令人着迷的尾巴，“看我多漂亮，谁也比不上我。”
小麻雀毫不气馁：“外表美有啥用？你听听我们的益处就知道了。1958年，人们一度将我们列为四害之一，到处捕杀我们，使我们的数量大大减少。一年以后，许多地方都出现了虫灾，有些地方还是毁灭性的！我们一只鸟吃虫子固然少，可千千万万只鸟吃的虫子就多了，可见我们的益处之大！”
普季克停顿了一下，接着说：“并且，我们还有誓死不屈的精神。如果一个人捉住了我们的一个同伴，它就会与那个人绝食，和那个人斗争到底。不像你，既没益处，又没精神，中看不中用。”
“你……”孔雀气得浑身发抖，可又无法反驳。
国王听了普季克说的话，觉得很有道理，于是他走上台说：“我宣布，小麻雀普季克获得‘最美鸟儿’的称号！”
孔雀愣住了，它不相信这是真的，它歇斯底里地大喊：“不可能，绝不不可能，我比它漂亮一百倍的，这个称号属于我！”
国王语重心长地对孔雀说：“外表美固然好，但心灵美更重要，心灵美才是最美。”
心灵美的小麻雀普季克，获得了一斤谷子，瞧，它正和麻雀妈妈一起美美的吃着呢！
小学六年级作文心灵美 第七篇
扰扰凡尘中？我愿独守一份澄明的心境，一朵如花的心灵。我要用爱做种，在美德的润泽中，让心灵美丽如花。
善良，礼让，诚信……永远是我追求的品质，不管他们是否流行。调查显示，四分之一左右的青少年对以下行为表示“难以评价/公共场所大声喧哗，在公共汽车上不让座‘，”过马路闯红灯“’”竞争可以不择于段/“诚成实意味着吃亏难道这种种不文明、不和谐的言行‘不是一个有良知的公民应该自觉批判和抵制的吗？对这种错误的价值取向’我要大声说不！世事浑浊而纷扰，我宁愿守护我心中的皓月，我定要守护我如花的心灵！
我要坚守公德。在电梯里始终保持安静？只为不惊扰旁边阿姨怀中婴儿的甜梦；即使再急的事儿，我也要耐心等待红灯，因为过马路的小学生那天使般的笑容。从麦浪、沙痕、水纹中，可以读出风的姿态；细小的动作、微笑的眼神？完全可以显出人性的光辉！何需更多言语？多些休谅，多些礼让，文明，已在心中流淌。公德是一朵文明之花，她使生活芳香霞郁，她使空气温馨氨氢，她使心灵充实幸福！
我更要坚守爱。她是世间最美丽的语言。平凡如我，也从未被爱遗忘。亲人，师长，朋友——那一双双温暖的大手，一声声殷勤的叮嘱，一幕幕曾经的过往…。像风儿吹我衣襟，像花瓣落我发梢，那深深浅浅绵绵不绝的爱啊，我怎能不倍加珍惜、分外感恩！冰心说爱在左，同情在右，走在生命的两旁？随时撤种，随时开花：将这径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落？却不是悲凉。这源源不断的爱呵，定可让你的生命之树翠绿茂盛，无论是在阳光下，还是风雨里，都可闪耀出一种读之即在的光荣。
我还要坚守纯真、诚信。唯至真，可达至善、至美！常记起古时那位痴爱的尾生——尾生期一女子于梁(桥)下，女子不来，水来，尾生遂抱柱而死。古人的诚信，来得委实纯真，甚至有些痴愚，然正因如此才格外可爱、感人。这份诚信，穿越亘古的光阴，至今说来，仍有千钧那么沉重3干金那么珍贵！无论多么浓重的黑暗，都无法遮住一支蜡烛的光亮---何况这蜡烛以诚信为血肉精魂！
“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”诗句越千年，玉洁复冰清。纵使世风日下，人心不古，我宁愿于凡尘中，呵护这片玉壶中的冰心，独守一份澄明的心境，坚守一朵如花的心灵。
在爱的阳光下，让心灵美丽如花！
小学六年级作文心灵美 第八篇
雪，飘落在屋顶上，树木上，也飘落在大河里，一夜工夫，到处是一片银白色的世界。
早晨，我上街买毛巾。“哗―哗―哗―”我顺着声音望去，原来是我天天看见的年迈的清洁工，高高的，瘦瘦的，正一步步慢慢地扫着这条马路。
我特意路过他的身旁，一双慈祥和善的眼睛，一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸。他扫着雪，是那样的专心，那那样的认真。
突然，他注意到不远的地方，下水道被堵塞了。他快步走过去，用他那双干枯、像树皮一样的手把雪一点一点抠出来，直到下水道同了，脸上才露出舒心的笑容。然而，他的手已被冻得通红。
他继续向前扫去，在他的身后留下了一条干净宽敞的大路。
雪，洁白无暇，而那苍老的清洁工的心灵比雪还要纯洁，还要美丽。
小学六年级作文心灵美 第九篇
生活中并不缺乏美，也不缺乏心灵美。
“呀!快迟到啦!”我吃完早饭，一看表说道。便急急忙忙背上书包，跑出家门。跑到学校，看到值周生时，我下意识的看了下红领巾。红领巾?咦?红领巾呢!糟了!忘带了!我就像热锅上的蚂蚁一样急的团团转，然后寻找可以借我红领巾的目标。终于找到目标了，邻班的同学。我急步跑上前去，问道：
几天后，我和妈妈走在大街上，看见一位拾荒的老人，在路边捡水瓶子。老人吃力的把手伸进垃圾桶，才能够到里面的瓶子。路人纷纷投出嫌恶的眼神，老人也不在乎。这时，我看到有一位阿姨，喝完了水，把瓶子放在垃圾桶上面，匆匆的走了。这一举动，让老人看了阿姨一眼，点了点头，把水瓶子放进了袋子里。那位阿姨也许看到了老人，所以故意把瓶子放在上面，然后匆匆走开。这样不仅保护了老人的尊严，也做了一件好事。这位阿姨的举动让我感动。
生活中到处都是会有心灵美，只要你善于观察，你也会发现那份珍贵的心灵美。
小学六年级作文心灵美 第十篇
美丽，这个词语，在不同的人心中有不同的解释，有的人认为，美丽就像林黛玉的《五美吟》中的绿珠、红拂、虞姬、昭君、文成五人一样，拥有倾国倾城的姿容，满腹经纶的才华，胜过男儿的胆量;有的人认为，美丽就像2009年度感动中国十大人物中的何旭、方招等人，具有见义勇为的高尚情操;有的人认为，美丽就像著名女词人李清照写到的《夏日绝句》中的项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄”，不似刘邦般狡猾奸诈。 但是在我看来，美丽就像那洁白无瑕的心灵，像一朵空谷幽兰，默默地绽放。
那是我三年级的时候，有一次下了大雨，同学们都被家长接光了，只有我一个人还留在走廊里，爸爸出差了，妈妈则是去值班了。我一个人在走廊上走来走去，原本想等雨小一些再回家，没想到雨越下越大。看着外面的倾盆大雨，我心想：总不能一直这么等下去，豁出去了，大不了就是发一次高烧。想到这里，我把书包往怀中缩了缩，就冲了出去，透心凉的雨水害得我从心底往外冒寒气，这时我的头顶却出现了一把小花伞，一看，原来小花伞的主人是一位大姐姐，她温柔地说：“小妹妹，雨下这么大，你怎么也不打个雨伞呀?没有人来接你吗?”“我爸爸妈妈都有事……”“那你就打我的伞回去吧。”“那姐姐你该怎么办呢?”“没关系的，我家就在这附近。”“可是……”“我比你大，本来就应该帮助你嘛。”“那谢谢姐姐了，对了，姐姐在哪一班呀?”大姐姐就已经走了，只留下了充满感激的我和一颗金子般的心灵。“菩萨怎么做，我就怎么做。彼发菩提心，我发菩提心……”是呀，菩萨怎么做，我就怎么做，这世界上最美丽的不是绝色姿容，不是鲜花宝石，而是那普普通的心灵。
小学六年级作文心灵美 第十一篇
“森林一年一度的选美大赛开始了!请有意参加者到虎王的宫殿门口报名。”乌鸦吆喝道。消息像长了翅膀似的传遍了整个森林，来参加选美大赛的有兔妹妹，蛇姐姐，松鼠姐姐……就连衣着朴素的乌鸦姐姐也来了。
首先是兔妹妹，兔妹妹身穿白色天使衣，头戴一项皇冠，骄傲地说：“各位评委，你们好!我是来自森林的兔妹妹，支持我吧。”
然后是松鼠姐姐，松鼠姐姐在胸前戴着一个镶满宝石的胸章，一闪一闪的，漂亮极了，高傲地说：“各位评委，选我吧，我不会让你们失望的。”
最后是衣着朴素的乌鸦姐姐，乌鸦姐姐的衣服上沾满了墨水，羞愧地说：“不好意思，让你们见笑了。”原来，乌鸦姐姐在靠海的沙滩上看见一只乌贼正在欺负年迈的乌龟大爷，替年迈的乌龟大爷打抱不平，谁知乌贼向乌鸦姐姐喷了一身的墨水，洗也洗不掉，乌鸦姐姐赶走乌贼之后，看着身上洗不掉的墨水，伤心地回家，乌龟大爷见自己的救命恩人那么伤心，安慰道：“乌鸦，不用担心的，去吧!”乌鸦才打起精神赶向虎王宫殿。
“激动人心的时刻到了，森林一年一度的选美大赛的冠军是——乌鸦!”乌鸦姐姐意想不到，冠军尽然是它，不只是它，就连和乌鸦姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。这时，乌龟叔叔满怀感激地说：“在这里，我要感谢一个动物，乌鸦，每一个动物的选美标准是心灵美，而乌鸦最具有心灵美，在别的动物遇到困难的时候，是乌鸦不惜自己拯救了别的动物，所以这个奖我应该颁给乌鸦!”
是啊，不只是动物人也是一样，最具有美感的是心灵美!
小学六年级作文心灵美 第十二篇
那山川，那湖泊，是清秀的。那宝石，那珍珠，是高贵的。那鲜花，那嫩草，是娇美的。而这些，却比不上一颗美丽的心，它也许就在那光的尽头，等着你去发现——那是最美丽的心灵。
那个夏天，爸妈带我去贵州旅行。有一天，我们去一个叫“韭菜坪”的地方，从山下，要坐缆车上去，坐了十几分钟，才到山顶。那漫山的韭菜花，在浓雾中若隐若现，那天，是雾天，空气潮湿，几乎看不见路，但在这丝绵缠绕般的雾中，出现了几点小火光。走过去，原来是一位皮肤黝黑、身形瘦小的母亲和她四、五岁的女儿，她们在卖烤土豆、烤鸡蛋和烤红薯。两人的脸都黑里透红，小女孩的裤子上还有一个破洞，叫人心酸。妈妈在那儿买了好几个土豆和红薯，并和那位母亲聊了起来，从聊天中，我才知道她们并不是坐缆车上来，而是从山脚走上来的，那位母亲说她们每天背着东西走三个多小时的山路上来。我们本来边聊边要走了，妈妈突然又回头去跟那位母亲买了好几排牛奶，可那位母亲并没有很高兴，而是问妈妈：“买这么多，吃得了吗?你们需要多少就拿多少吧，不要买这么多!”妈妈说我们能吃，需要!她撒了一个善意的谎，然后，妈妈又从我们买的牛奶中拿了两排送给小女孩，那位母亲直摆手说不要，小女孩也不敢接，妈妈说是姐姐送给小妹妹的，最后她收下了。我很不解，为什么她们自己在卖，还要送给她们呀?妈妈边走边向我解释：她们赚钱很不容易，这些奶是花钱买来卖的，就算是自己有卖，也舍不得给女儿喝。
我听完，心中一阵温暖，因为妈妈的美丽心灵，在这浓雾中，温暖了一对母女。因为那位母亲的善良诚实，为他人着想，在冷风中点起一个炉子，温暖游人。
我们越走越远，直到她们的身影模糊在雾中……
在光的尽头，我找到了两颗最美丽的心灵，在那个地方，闪着璀璨之光。
小学六年级作文心灵美 第十三篇
当我陷入困难，当我面临失败，当我觉得人生没有意义时，总有一束光照亮着我，引领我重新走向人生的起跑线上，让我看到微弱的光芒、渺小的希望。
记得有一次，因为考试不理想，被家人骂得狗血喷头，虽然我明白家人是为了激励我，但我对学习失去了信心，因为自己总觉得比别人差，觉得自己不是学习的料，脑子里装不下任何学习武器，甚至做梦都梦到被学习折磨死。那时候的我只有这么一句话可以形容"压力山大啊"!冲动的我差点放弃了学业，正当我绝望的时候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新让我见到了日光，让我拥有了从未有过的温暖。
您就是我心中的那一束光，您赠予我的第一句话"任何一种容器都装的满，唯有知识的容器大无边"，您还说过"你要慢慢去欣赏学习的价值，学习不可能一下子装到脑子里，学无止境。学习需要一步步去学，一步步去理解，这样才能学到更多。"你赠予我的每一句话，我都铭记在心。
生活有时让我不知所措，每当我想放弃，不想继续走下去时，我会想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的坚持不懈，您是那么的百折不挠，我面临的困惑算什么，老天在送您一个大礼物时，都会用重重困难做包装，所以我一直相信，无论我做什么，面临什么，您一直在我左右，总有一束光照耀着我，陪伴着我。人生没有过不去的坎，天黑后拥有光彩，骤风暴雨后拥有彩虹。
有时候我们注定活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的气氛所感染，被他人的情绪所左右，行走在人群中，我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光，有很多蜚短流长的冷言，最终被束缚于自己编织的一团乱麻中。光，您又出现了，重新给了我信心、勇气，让我的人生再一次地发光。您说过"人是活给自己看的，那些指点和流言又算得了什么，没有多少人能够把你留在心上。"
如今您已离我们而去，但您那雄魄而伟大的灵魂依旧活在我的心里，您永远是我心中最亮的一束光，您曾经给予我的，我将永远珍藏在心里。您那慈祥的笑容，是重新给我信心的武器。张老师，我敬仰您，您是世上无可替代的一束光、您是照向我心灵的最亮的一束光。
小学六年级作文心灵美 第十四篇
在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。
记得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但我觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人
真好，我们也帮着捡吧!”有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧!”有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢!”这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的人，眼里渐渐流出了眼泪随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像你这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢!回家吧!”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
小学六年级作文心灵美 第十五篇
今天是星期天，爸爸打扫房间，妈妈忙着做饭。不一会儿，我的“工作”也来了：出去买西红柿。临出门时，妈妈还再三嘱咐我：“记得要看称啊，当心有些小贩缺斤少两。”我“嗯”了一声便上街去了。
我在街上慢吞吞地走着，终于发现了一个卖西红柿的叔叔。他好像发现了我在盯着他的摊子看，就问我：“小朋友，是不是要买西红柿呀？”我问：“多少钱一斤？”“四块。”说完，我便挑了几个。只见他把西红柿往称上一放说：“四块四，收你四块！”我凑到称前一看，嘿！还真是一斤多一点。于是，我掏出了5元钱，找过钱后，我转身就要走。
这时，那个叔叔叫了我一声：“小朋友，是不是你掉的钱？”我手一伸口袋，可不是，我带的15元钱，只剩下刚才找回的1元钱了。叔叔把钱递给了我，还说：“以后小心点。”
我被深深地感动了，谁说小贩都不是好人，他们是尽责任的“员工”。西红柿的汁是甜美的，那位叔叔的心灵也是如此美丽。
小学六年级作文心灵美 第十六篇
美德，不是做多巨大的工作，而是从让个座，不乱扔废物等一件件普通的小事中去表现的。
我家住在十七楼，每天上学都要乘电梯到一楼。而每天，电梯都会停在14楼，走进电梯的，是一个奶奶和一个爷爷。记住第一次遇见他们，爷爷因没有看到我爸爸脚边的电瓶就不当心撞了上去，那个电瓶一会儿砸到了我爸爸的脚上。奶奶看见了，急速抱歉：“对不住，对不住，老头子眼睛欠好.......”“没事没事！”爸爸把电瓶给扶了起来，对着奶奶摇摇手。
本来，爷爷得了糖尿病，前段时间做了手术，视力严峻下降。电梯到了一楼，“奶奶，您先走！”我首要按住了电梯门，让爷爷奶奶先走。“哦！好！谢谢你啊，小姑娘！”奶奶出去了，我才出去。“没事，这是我应该做的！”奶奶听了，对我竖起了大拇指。“好！真棒！”。
除了让电梯，我还会帮邻居家搬搬东西。他们每次从老家回来，包裹许多，我都会帮着搬。每次店里来了客人，我都会热心地为他们倒上一杯水。店里上课用的黑板脏了，我会用洗手液或是洗洁精一遍一遍地擦得干干净净，这样，客人们来上课，这黑板就美观许多了！
法国的物理学家帕斯卡尔说过：“一个人的美德不该由他特别的举动来衡量，而应由他日常的品德来衡量。”我要在日常饯别美德，与美德有约，让我们一同做一个美德少年吧！
小学六年级作文心灵美 第十七篇
雪像吹落的花瓣那样飘了下来。落在屋顶上，落在树木上，也落在大河上，天地间成了一个银色的世界。早晨，我上街买东西。哗——哗——，我循声望去，看到一个模糊的身影。高高的、瘦瘦的、拿着笤帚，慢慢地向前移着。
是他，一个我天天看见的年迈的清洁工。他还是那么早，还是老样子，一步步地扫着这条马路。我特意路过他的身旁，看到一双慈祥和善的眼睛，一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸，此时，他正专注地扫着雪，是那样的认真。
他先把雪扫成一堆一堆的，再一堆堆地撮起来，然后再倒进垃圾堆去。突然，他注意到不远的地方下水道被堵塞了。他快步走过去，用那双干枯的像老树皮一样的手，把雪一点一点抠出来，直到通了为止。
这时，他的脸上露出了舒心的笑容。然而，他的手已被冻得通红。他没有在意，仿佛已经习以为常了。他接着又向前扫去，高大的身影渐渐地消失了，他的身后留下了一条干净的马路。
雪，洁白无瑕，而那白发苍苍的清洁工的心灵比雪还要纯洁，还要美丽。
小学六年级作文心灵美 第十八篇
一支红色彩笔让我留下一段难忘美好的回忆。
一个炎热的夏天，我在家中画着图画，一支支彩色彩笔乱七八糟的，可我仍置之不理，有的在桌子底下，有的“失踪”了……突然，一位六十来岁的老人走进了我家，他长着长长的胡子，穿着破旧的衣服，手中紧握着一个大铁碗，里面装着一角、两角……他是个乞丐。他身后跟着一个小女孩，只有六七岁，短短的头发七零八落，瘦瘦的脸蛋像布满层层的沙尘，穿着一身破旧的衣裤，一副多么值得同情、怜悯的样子啊！
那位老人向我们说了几句“恭喜发财”，我的母亲给了他们一些钱，那小女孩微微笑道：“谢谢阿姨！”母亲不禁称赞：“多么懂事的孩子！”那老人正准备拉小女孩走，但她没有走，知识慢慢蹲下身子，手向桌底下伸着。一会儿，她把我刚用过的红色彩笔捡起来。我以为阿想要，就打算送给她。可是，她的独特行为打动了我—她把那支彩笔交给了我母亲，母亲连忙接过笔，发出赞叹：“真乖！”
小女孩拥有着多么纯亮的童心啊！我从没见过像她那样的人。在她还笔的那一瞬间，我好感动，一个年纪小小的孩子竟如此懂事。现在，没有再见过她拉。就是为不一个不期而遇的相逢，心和心的撞击，我才整夜、整夜的毫无睡意，似乎在等待着晨曦。
错过的只是岁月，永恒的却是小女孩难能可贵的美的心灵。唯有这件事，如一道莹光时时穿行于我的心灵丛中。
小学六年级作文心灵美 第十九篇
儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！”
看见同学们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来，“小弟弟，你干什么哭啊！”一句话从背后传来，我回头一看，原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问：“小弟弟，你没雨伞吗？”我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了一只手说：“我送你回家吧！”年纪还小的我不懂事，只知道妈妈说的话——小心坏人，不要随便让人送你回家，所以我并没有伸出手去。那位大哥哥却看透了我的心思，笑着说：“小弟弟，别怕，我不是坏人。”说完，他又伸出手来，我忐忑不安地拉着他的手站了起来。这时，我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说：“你受伤了，得赶快包扎，我背你回家吧！你告诉我你家在哪里。”我小声地告诉了他我家的地址。
那位大哥哥背着我走在路上，雨伞下的我，身子很冷，但是心里却是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些卫生纸，把我的伤口擦干净，然后找了一些药敷在了我的伤口上，接着他就走出门口，身影渐渐消失在雨帘里……
这件事虽过去了很久，但我永远也不会忘记，它就像印章一样印在我心中，我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。
小学六年级作文心灵美 第二十篇
人有两大要素不能少，一也是最重要的，老师时常高速我们要做一个心灵美的学生。二是面貌举止美。做一很难，做到了很好。如果二也做到了那最好。今天我带你们看一个拥有美丽心灵的清洁工。
一天我走在上学的必经之路上，碰见了小区的清洁工。我问她：“为什么你不换一份工作呢？”她说：“我是想过要换工作的，但是当我看到别人高兴的走在大街上，我就不想换工作了。我们清洁工不就是让我们的祖国变得干净的吗？”
一个清洁工可以做到尽职尽责的高尚品质，让我感动。
还有一次，我去商城玩，我看见一个小青年随地吐痰，我又看到那位清洁工，她立马跑过去指责那个青年人说：“你这样是不对的，不仅不好看，还不卫生。最少一平米的地方染上了病毒。像你这样你一口，我一口的吐痰，那整个商场都布满了病毒，那我们都得生病。”那个年青人支吾了半天，好像知道自己理亏。众人都夸清洁工，从那时开始我就更佩服那个清洁工。
看了我给你们介绍的事，你们觉得这个清洁工心灵美不美。
