我和同学做游戏的作文四年级(优秀6篇)

时间:2015-04-05 06:44:19
染雾
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我和同学做游戏的作文四年级 篇一

我和同学做游戏

今天,我和同学们一起玩了一个非常有趣的游戏。这个游戏是我们自己设计的,叫做“快乐接龙”。

我们首先把名字都写在小纸条上,然后放进一个袋子里。接着,我们围成一个圈,每人抽出一个名字。当我们听到自己的名字时,就得迅速说出以这个名字开头的词语或短语,然后再迅速把纸条传给下一个同学。这个过程就像接力赛一样,非常刺激。

我抽到的名字是“小明”。我脑海中迅速浮现出以“小明”开头的词语:“小明同学”、“小明的爸爸”、“小明的妈妈”等等。我迅速说出了“小明的爸爸”,然后把纸条传给旁边的同学。同学们都非常认真地思考,尽量快速地说出自己的词语。有时候,我们甚至会因为思考太久而被其他同学催促。这让我们更加兴奋,也更加投入。

游戏进行了几轮,每一轮都有不同的名字和词语。有时候,我们会遇到开头字母比较难的名字,这就需要我们更加努力地去思考。有时候,我们会遇到很多同学都找不到对应的词语,这时候我们就会大家一起商量,找出合适的词语。

通过这个游戏,我们不仅锻炼了我们的思维能力和反应速度,还增进了同学之间的交流和合作。每个人都积极参与,尽力发挥自己的特长,共同创造了一个愉快的游戏氛围。

我和同学们玩游戏的时候,笑声不断,欢声笑语充满了整个教室。这个游戏不仅让我们度过了一个愉快的课间时光,还让我们认识到了团队合作的重要性。我们发现,只有大家团结一心,相互帮助,才能更好地完成任务。

我相信,以后我们还会有更多的机会一起玩游戏。无论是在学校还是在家里,我们都可以创造属于我们自己的游戏,让我们的成长之路更加有趣和丰富。

我和同学做游戏的作文四年级 篇二

我和同学做游戏

我和同学们最近迷上了一个叫做“数字接龙”的游戏,它不仅有趣,还能锻炼我们的思维能力和口算能力。

游戏的规则很简单,我们首先确定一个初始数字,然后每个人都要根据前一个数字,说出下一个数字。接着,下一个人根据上一个数字说出下下一个数字,依次类推。我们可以用加减乘除的方式来计算,也可以使用其他的数学运算方法。

当然,游戏中还有一些限制条件。首先,我们不能重复使用已经出现过的数字。其次,我们的答案必须是一个整数。最后,我们没有时间限制,但是不能卡壳不能拖延太久。

每个人都能有机会参与到游戏中来。当我们遇到难题时,我们可以大家一起商量,找出最佳的解决方案。这不仅锻炼了我们的团队合作能力,也培养了我们的耐心和坚持不懈的精神。

在游戏中,我们还会遇到一些有趣的数字,比如负数和小数。这就需要我们更加灵活地思考和计算,使我们的大脑得到了充分的锻炼。

通过这个游戏,我发现自己的口算能力得到了提高,我能够更快地做出正确的计算。同时,我的思维能力也得到了锻炼,我能够更好地分析问题和寻找解决方法。

我和同学们一起做游戏的时候,我们的欢声笑语充满了整个教室。我们不仅玩得开心,还互相学习和进步。我们的同学关系也更加融洽,彼此之间的友谊更加深厚。

通过这个游戏,我明白了游戏不仅仅是娱乐,更是一种学习的方式。我们可以通过游戏来锻炼我们的能力,培养我们的兴趣和爱好。我相信,只要我们持续地努力和探索,我们会在游戏中发现更多的乐趣和成长的机会。

我和同学做游戏的作文四年级 篇三

看着现在的同学玩“撕名牌”,不禁想起以前和我小区的小朋友一起玩“撕名牌”游戏。

记忆中,我最喜欢的就是童年的“撕名牌”,我们拿一张纸,写上自己的名字,贴在自己的背上。我们分一个小队玩,只要哪个小队能“活”到最后,那么恭喜,那个小队就获胜了。

如果你的名牌被撕,很愦憾,你已经被out了,除非是道具模式,队友找到一张复活卡,帮你复活。

还有一种是单人模式,如果你觉得撕不过别人,你可以暗中和别人联盟,一起把那个人“干了”。

不过,别人和你假的联盟,那个人会和他已经联盟的人包抄你,联手趁机把你干掉,我就有过这种不幸,那个和你联手的人是一个叛徒。如果换成我,我一定很生气,想一脚把他踢到天上,我心里的火还在熊熊燃烧着,要是换成你,你会怎么想呢?

一个阳光明媚的星期六,我和我小区里的好朋友,一起在小区里玩撕名牌。我有一个绝招,就是双脚一蹬,手一撕,就把对方轻轻松松的干掉了,我一阵欢喜,被撕的人叫天天不应,叫地地不回,叫苦连天,成了一个败家子弟!

这就是我的童年,有意思吗?

我和同学做游戏的作文四年级 篇四

今天,我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。

我当的是凶猛的主角——老鹰。马祥闻是小鸡的保护者——鸡爸爸。其他的就当可爱的小鸡宝宝。可是我的老同学们并不那么可爱,一个个嬉皮笑脸的,是调皮的鸡宝宝。

游戏开始了,“老鹰”vs“鸡爸爸”的时刻也到了。首先,当老鹰的我来了个饿鹰扑食的动作,快速冲到后面,凶猛地扑捉鸡宝宝。可是,这一举一动都让机灵的鸡爸爸给发现了,鸡爸爸带着鸡宝宝们猛的一闪,我扑了个空。我急了,连忙反手一抓,小鸡们也挺机灵,他们往地上一蹲,又躲过去了。真气死我也!我第一次的作战计策失败了,可我不灰心。老鹰我眼珠咕噜一转,计上心来。我迅速发动了第二次攻击——声东击西。我把鸡爸爸的注意力先吸引过来,趁其不备,我猛地扑向鸡宝宝,鸡宝宝们慌了神,顿时乱了阵脚,挤成了一团。我一连抓到了两三个“小鸡”,大获全胜!等鸡爸爸回过神来,早已晚也。

天黑时我和老同学们依依不舍的分手,心里还期盼着下次的重逢。

我和同学做游戏的作文四年级 篇五

今天下午,我和几位同学在九院玩。可能院里的体育设施不多,大家都感觉有些无聊。我忽然机灵一动,大声说:“我们来玩老鼠偷油吧!”大家一致同意后,游戏便开始了。我们先用包袱、剪子、布的方式决出一名同学当猫和老鼠,再根据各自的角色,猫和老鼠的争斗开始了,“老鼠的尖叫声”,“猫”的咪咪叫,让我们很快地兴奋起来。

由于猫盯很紧,老鼠们一点儿油也没偷到。看着这恶狠狠的“大花猫”。饥肠辘辘的老鼠们开始窃窃私语,讨论如何对付猫。老鼠们终于想出来一个好主意。用一只跑得快的老鼠当诱饵。其它老鼠跑到油厂。没想到大花猫真的上当了,,这时一群老鼠蜂拥而至,围住油厂贪婪地灌油。可怜的猫,一只老鼠也没抓住……

玩得时间差不多了,该回家吃饭了,同学们恋恋不舍地散开了。

我和同学做游戏的作文四年级 篇六

“一米二米三,三乘以三,山比山高,愚公移山。”你知道我们在玩什么游戏吗?对了,就是愚公移山,这个游戏的规则是:一个同学当大山,其他同学排好队,和大山面对面一起跳石头剪刀布,重复了就要当大山,四次不重复就可以排队再来。

游戏开始了,我们石头剪刀布,选出了象豪当大山。如伟站在第三个。如伟面对着大山象豪,如伟没有退缩,结果他第一局就输了,所以如伟当了大山,我要面对大山了,我心里想:“我会赢吗,还是会输,我一定要赢才行。”我出布他也出布,结果我输了,我不甘心,我一定要赢回来。我第四局才赢了,但我心里也很开心,很高兴。

我感觉这个游戏真好玩,虽然我有时候都输了,可是我还是很开心。

我和同学做游戏的作文四年级(优秀6篇)

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