染雾小学六年级毕业收获作文400字(篇一)
时光荏苒，小学六年的学习生活结束了，这六年，说快不快，说慢也不慢。回望过去，六年来的那些往事，都将成为值得我一生去纪念和回味的宝贵财富。
最令难忘的是回荡在教室，操场的那整齐的读书声，每天早上伴着清晨的阳光，坐在教室晨读的我们，最要感谢的是班主任彭老师，是她用自己的无私把我们一个个从懵懂无知的小孩培养成如今积极向上的阳光少年。
回首往事，想起四年级我第一次登台表演“请我跳舞”，让我以后登台不再紧张。五年级参加的法律知识竞赛，取得第一名时，让我尝到了成功的喜悦，从此我将更努力的学习。参加第二届法律知识竞赛，又一次获得了第一名。我感受到了个人的微薄之力，也可以为母校争得荣誉。除此之外，平时写喜爱写作的我也有一些作文获得了奖。我的作文《我与穆棱共成长》在穆棱市中取得优秀奖。《让科技振兴中华——参观科技馆感受》一文在黑龙江省科技馆荣获一等奖，并获得在哈尔滨冬令营免费游玩五天的机会。让我感受到了科技的魅力，也从此更加热爱写作。我不会忘记这些回忆。
六年的小学生活是我一生最珍贵的回忆，如今，我虽然已经毕业，但我不会忘记我是民主人！以后正如我们誓词上所说：永远不忘老师的教诲，时刻不忘母校的嘱托！
小学六年级毕业收获作文400字(篇二)
郭益彤
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩。”时光茌苒，六年的时光悄然流逝，回想着第一天踏进校门时的稚嫩与懵懂仿佛就在昨天。六年的点点滴滴，犹如一帖帖影片画面在我的眼前不断播放。六年来，老师的谆谆教诲和无微不至的关怀让我记忆犹新。
还记得那天早晨，喝完一杯八宝粥，我在妈妈的牵引下踏入了黄河小学的大门。那天，人很多。许多孩子们牵着大人的手陆续进入教室。"一(2)班。"妈妈带着我念了一遍，这就是我的班级。我迫不及待想与同学们见面，但我的腼腆和害着又让我躲在了妈妈的身后一动也不敢动。后来妈妈反复的鼓励与安抚才让我与唯一认识的幼儿园同学坐在了一块儿。不一会儿，家长们都走了。好妈安抚了我后也离长开了。我开始变得害怕，内心焦躁不安。班级内陆续传来哭声，我的眼泪也开始在眼睛里打转。偶然一抬头，一个漂亮的女老师站在了前面，她微笑地看着我们。一头飘逸的长发，一副金框眼镜，身上是我最喜欢的那种碎花连衣裙。哭泣声越来越小，我们都被眼前这个美丽老师吸引了。“小朋友们好啊！”她的声音是那样温柔有爱，快乐而温暖的小学生活就此开启。
现在，我们端坐在教室听着老师在讲台前绘声绘色带领我们描绘未来的蓝图，可是我知道离开黄小校园已近在咫尺，唯有珍惜、唯有以更扎实的态度对待最后的几天学习，唯有取得优异的成绩才能不负学习、老师对我们的栽培之恩！
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩”。亲爱的母校即将离别之际，让我深情地说一声“感谢！”感谢您的悉心培育。天下没有不散的宴席，再见了母校！再见了我的黄小生活！
小学六年级毕业收获作文400字(篇三)
胡智源
梦想和希望再次启航，回首难忘的小学六年生活，我的思绪如云海一样翻滚……
同学们，还记得吗？懵懂的我们刚刚迈进教室，望着和蔼可亲的老师，对未来的小学活满怀憧憬，而如今我们已长大，成为明白事理的好少年，有了目标，有了追求。你们还可曾记得教室里朗朗的读书声？可曾记得黑板上老师秀气的粉笔字？可曾记得课余时间玩耍的身影？我们互帮互助，一起走到了现在。
老师们，还记得吗？初来乍到的我们对周围的任何事感到不适应，是您的笑容，让我们平静下来；生活完全没有秩序的我们，是您的指导，让我们有了合理的时间表；对难题毫无头绪的我们，是您的教导，让我们面对任何难题都成了1+1。早上的一句：“老师，您好！”和放学时的一句：“老师，再见！”是我们对您的无比感激之情。
喜怒哀乐，酸甜苦辣，短暂的六年一闪而过，我们即将离开母校，离开同学，离开老师，各奔东西，请记住这些吧！
可怎么能忘掉呢？运动会选举参赛选手和古诗朗诵比赛选手时
怎么会忘掉？食堂阿姨为我们做的一顿顿可口的饭菜，让我们长得身高体壮！保洁阿姨每天给我们创造整洁的环境，心旷神怡的感觉真好！
不能忘啊，六年来是老师陪伴着我们茁壮成长，始终见老师在不知疲倦的为我们而操劳，本该是休息的时间，可伴随老师的是一摞摞厚厚的作业，一张张试卷，一份份启迪我们智慧的教案。
一切的一切，就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我们久久回味，永远难忘忘。翻开毕业手册，看着那一张张有着我们笑容的照片，我的眼泪如清泉般涌了出来——是不舍，也是感谢。
再见了，亲爱的同学，再见了，亲爱的老师，再见了，伴随我们两千多个日日夜夜的母校！
我站在母校前，仰望蓝天，再次回首难忘的小学六年生活……
小学六年级毕业收获作文400字(篇四)
突然好舍不得。舍不得那美丽的校园，舍不得那辛勤地用知识浇灌祖国花朵的老师，舍不得那多年以来朝夕相处的同学，是他们让我懂得了友谊的珍贵。
这一切的一切之间，有太多的不舍，有太多的留恋……
离别可能很远，也有可能就在跟前，这谁也说不定。好好铭记老师的淳淳教诲吧！好好铭记与同学在操场上一起玩耍嬉戏，一起成长的身影吧！这些，我们都不能忘记，也不会忘记。因为有了你们，我的人生才更加完美无瑕：因为有了你们，我的生活才更加五彩缤纷：因为有了你们，我才真正尝到了被关爱的甜蜜的滋味。
即将毕业了。同学们，让我们好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是还能在一起的日子。让我们一起，为了曾经的誓言奋斗，为了心中的理想奋斗。也许我们很快分离，但请不要伤心，天下没有不散的宴席。我坚信，总有一天，我们还会再相聚。不管到时你们身在何处，不管那时你们遇到了什么困难，请你一定要记得，你曾经拥有过四十位与你同窗六年的朋友。我会永远陪伴在你们的身旁，我永远也不会抛弃你们！
毕业那天，让我们满载着希望和对美好未来的无限憧憬与向往，踏出母校的大门，我们相约：牢记母校的嘱托。等我们成年的那个时候，一定，一定要回到母校相聚一堂！
小学六年级毕业收获作文400字(篇五)
六年的小学时光勿匆而逝，六年来我们从满脸稚嫩的小孩变成了充满朝气的少年，从无真无知的孩童变或了渗腹经伦的学子……
第一次踏入小学大门时，大家互不相识，都有些紧张，并没有认识多少同学，直到九月一日正式开学后，大家才渐渐熟知起来，聚在一起嬉笑打闹。一晃，便是三个九月。
四年级分班了，在这个九月里我第一个认识的就是小姚，我对她的第一印象就是好温柔的一个女孩子，说话温声细语，脾气也非常好。而那时我的时间还是比较充足，所以每天吃比晚饭后我都会骑着自行车围着小区转一圈。好巧不巧地就遇见了几位新同学，其中就包括小姚。
大家互相介绍了一下，就决定一起去玩，经过投票，我们玩了跨大步，六个人正好分为三组，我和小姚、“白菜”和“唐老鸭”、“生姜”和“柄盖”。接着我们各自商讨计划，“我步子比你小，你来跨吧。正好我猜拳也还不错。”小姚悄声对我说：“那面白菜厉害，所以我们……”我听了她的计划，有条有理，整体分析了游戏的局面。她说别人厉害，实际上她也很厉害。
就这样。又过了两个九月。我们了都成了六年级的学生，都即将毕业了，现在已经是六月份了，不知是听谁说过“六月是毕业秀”，那九月呢？
回首往事，六月分离，九月再聚。在一起六年光阴，一场考试散了一群人。但人不可能停留在一个地方不动，人是向前走的，就像水是向东流的，我们还有继续向前走，我也期待着下一个九月的到来。
小学六年级毕业收获作文400字(篇六)
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在你的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。你就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。你让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，你既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，你就是我心中的阳光……我将永远感谢你。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
小学六年级毕业收获作文400字(篇七)
再见了母校
红色的大门，白色的雕塑，紫白相间的教学大楼，这一切都将化为美好记忆，因为我即将离开这里，迈进中学的生活。
徘徊在校园，这一切都是这么熟悉，这里留下了我们的欢声笑语，留下了成长的足迹。瞧，三楼的那一间就是我们的教室，走进教室，一股书香扑面而来，看看那块黑板，它还是静静的`挂在那里，它的身上写着无数的知识的秘方。摸摸我的课桌，它还是那么光滑，洁净，它目睹了我的成长，我的喜怒哀乐，坐坐那把椅子，它让我在身上休息学习，丝毫没有怨言，仍然静静的立在那里。
缓缓走出教室，顺着洁白的楼梯，来到了操场，有两颗巨大的松树屹立在那边，为我们遮风挡雨，伴随着我们成长，不远处，一声声欢声笑语让我再一次回想曾经在这里的快乐时光，这块操场到处有我们的脚印，成长的脚印，这一切都是那么美好，美丽。
啊！母校是您把我们从一个幼稚的顽童，培养成了一个朝气蓬勃的少年！再见了，母校，我即将进入中学，让我们对您说一声：“谢谢！”
小学六年级毕业收获作文400字(篇八)
星期天，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起去钓鱼。不知道怎么回事，今天的运气很不好，我们一条鱼都没钓着，我的心里有些失望，闷闷不乐。
吃过午饭，妈妈建议我们去爬鱼塘旁边的一座山。因为姥姥的年纪大了，腿不太好，我就给姥姥找来了一根特别长的树枝，让姥姥当拐棍用。
爬山的路上，我发现路旁有许多槐树，槐树上结满了散发着清香的槐花，那些白色的槐花一串串的倒挂在树枝上，远远看去有的像一群正在窃窃私语的白色蝴蝶；有的含苞待放，像一把把小小的镰刀；还有的刚刚发出嫩芽，像一个个小白兔的耳朵......姥姥说可以摘回去一些蒸着吃。
因为爸爸的个子最高，所以我们请爸爸来摘，我、姥姥和妈妈负责把槐花从枝条上撸下来。这些槐花是野生的，都长在悬崖边，当爸爸用“拐棍”去够的时候，因为担心爸爸的安全，我和妈妈就一起紧紧地抓住他的皮带。我们三个的动作一个拽着一个，就像故事里的拔萝卜。
槐树枝上有很多的刺，把爸爸的手臂上划出了许多的小伤口。但爸爸轻伤不下火线，结果我们摘到了满满一大塑料袋的槐花，足够我们美餐一顿了！
姥姥说，今天有两个大功臣，一个是爸爸，还有一个就是我找的那个所谓的“拐棍”。
这可真是意外的收获！
小学六年级毕业收获作文400字(篇九)
记得去年国庆节左右的一天，爷爷奶奶从蕲春到我们家来，带来了两只母鸡，它们都是黄色的羽毛，粉红色的小冠子，两只强有力的小翅膀一个劲地扇个不停，两只眼睛机灵地转着，好像是在熟悉新的环境，小嘴不停地在地上啄着。哦，我明白：它们一定是饿了，我忙跑到厨房去抓把米撒在地上，果然它们津津有味地吃了起来。
吃晚饭的时候，奶奶神密地说：“你们知道这鸡的来历吗？这可是意外的收获呀!”我打趣地说：“该不会是从外星来的吧!”奶奶一听笑了。
原来去年的清明节，她和爷爷去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一进门就听见院子里传来叽叽喳喳的叫声，他们寻声望去，只见一只母鸡带着一群小鸡仔正悠闲地散步，奶奶很纳闷，心想：这是谁家的`鸡群跑到我家来了。仔细一看，这只大母鸡不正是自家的那只吗？再四处查看一下，柴房的柴堆里有一些破碎的蛋壳，哦，明白了，一定是那只大母鸡不知是什么时候下了一窝蛋，又神不知鬼不觉地卵出了小鸡，奶奶和爷爷高兴得像孩子似的，逢人便说，并悉心地喂养起来，看着小鸡一天一天地长大，他们心里盘算着怎么处理，这不，到黄州来就带来了两只。
我听入了迷，说什么也不让爸爸杀它们，我每天都按时给它们喂食，一直到过年。
小学六年级毕业收获作文400字(篇十)
我在学校快满六年了，我也快要毕业了，我要感谢的人很多，例如：班上同学、学校老师、校长、班主任。
首先我第一个要感谢的是李老师，老师个性比较严格，规範清楚。有一次老师带我去认识校园。我发现好多我不认识的植物，老师很有耐心的介绍一种一种的介绍的`介绍植物的名称。让我认识了很多植物。希望以后可以认识更多植物。
上数学课时，若有不太懂的地方，经过老师一遍又一遍的教导，我终于懂了!真的很感谢老师的耐心与爱心，让我在学习知识的过程中，奠立了稳固的基础。
再来我要感谢的是三——四年级带领我们的黄老师。她是一位温和又笑容满面的老师，她总是以温柔提醒，来取代严厉的苛责。她从不以课业成绩来评量我们的表现，反而是不断的鼓励启发我们多元性的发展。就是在她的爱心与温馨的教育方式，让我变得很有自信。所以很谢谢老师对我的耐心指导，才让我不断的成长。
最后我要感谢的人，当然是我们五——六年级的宋老师。虽然我们常会有一些不适当的行为，使得老师常会被我们搞的火冒三丈。但是老师始终愿意相信我们，始终愿意在旁协助我们将不适当的行为导正。使得我们这班慢慢的可以朝向成熟阶段。所以，真的很感谢老师您的包容，即使有时会出现一些行为的小差错，您都会不厌其烦的叮咛我，下次如何避免再犯。
真的很幸运，可以从低年级到高年级，都是在这充满爱与温馨的环境学习。
小学六年级毕业收获作文400字(篇十一)
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时是可以听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽然叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将会走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
小学六年级毕业收获作文400字(篇十二)
张新晨
又一年“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”明明是最火热的季节，却承载着最盛大的离别。不知不觉，六年的小学生活转瞬即逝，还有一个月我们就要毕业了。
仿佛昨日，我们还是那个刚入学的懵懂孩童，可今日，我们就成了黄小这个大家庭中的大哥哥、大姐姐了，我们也成了是低年级学弟学妹的榜样了。
六年里，我们遇见了很多的遇见，有一些人和事让我们记忆深刻：班上"捣蛋鬼"的恶作剧；学霸的一张满分试卷；某同学在下课时的新发现；当然还有老师温柔的脸……这六年来，发生了这么多的事，此刻都一一浮现在我眼前。时光就像那离弦的箭，想阻止却阻止不了，只能默默在旁边叹息。希望八月正午的阳光仍照在你们的身上，希望秋姑娘写得离别信还会发到你们手上。
因一道题而引发的争执；因一些小事而惹起的争吵；因一次考试而缔结的契约……这样的日子以后不会再有了，我们将要踏上不同的征程，将要迈过人生的第一个转折点，将要走向不同的人生路。六年的光阴，匆匆逝去，看似遥远的毕业已经近在眼前了。此时，我只愿时光再慢一点，慢一点，可以慢斟细酌，令岁月可期。
毕业那天，可能天气晴朗，万里无云，也可能是狂风摇曳，乌云密布。其实，无论如何，在黄小六年的点点滴滴将化作美好的回忆永远珍藏在我心中，它将在我的记忆里挥之不去。
小学六年级毕业收获作文400字(篇十三)
毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
终于，到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……
六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤……
六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
教育了我们六年的老师们，就算是平时调皮捣蛋的同学也会记住他们的。六年的时间，数学老师的头发上生出了几缕银发，却从未在乎过，一心只为教给学生更多的知识，这就是我们值得骄傲的老师啊！感谢老师六年里对我们的谆谆教诲，我们将永远记住他们。
再见了，六年的同班同学，再见了！
小学六年级毕业收获作文400字(篇十四)
LZ看看自己合适那个，希望楼主采纳总结1时光如逝，1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，不如现在好好储备自己的知识量，……总结现在有以下几点:学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，对不懂的问题，主动和同学商量，为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，（4）要多读一些课外书。看半个小时课外书；每天晚上做完作业，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.总结2又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑。师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。在纪律方面，尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；有良好的卫生习惯，以上是我对本学期期末一些方面的个人总结。
小学六年级毕业收获作文400字(篇十五)
路边的大树已枯黄了他的孩子——树叶，这寓意着什么呢？这寓意着秋天的到来。
秋天是果实累累的季节，秋天是落叶缤纷的季节，秋天是天高云淡的季节，秋天是农民张开嘴“呵呵”大笑的季节，秋天是……秋天是美的！
果园是秋姑娘最得意的。果园里那满脑子都是知识的石榴爷爷正传授知识给他的孩子们呢，那晶莹剔透的葡萄弟弟正兴高采烈的玩耍呢，那涨红了脸蛋的苹果妹妹正向我们打招呼呢，那各个水果都在忙活自己的事情呢，他们玩得十分高兴，令我羡慕、嫉妒、恨。
花园也不甘示弱。一朵朵菊花竞相开放，点缀着这个大花园，蝴蝶、蜜蜂……各种各样的昆虫。有的扇动着翅膀在花朵旁边飞来飞去呢，像是在转圈圈似的；有的在花蕊中采花粉呢，像是一个刚出生的小宝宝在吮妈妈的乳汁似的，有的寻找一朵盛开了的花朵，以便采花粉呢，有的在跟同伴们乐不可支地玩耍呢，似乎很兴奋！
当然，还有很多很多的秋天的景象和收获。例如：田野上、小河边、马路旁……这些都是美不胜收的“秋天”！
秋天有着美不胜收的景色；秋天也有着香飘十里的水果；当然，秋天完全少不了的是农民的欢声笑语和人们津津有味地吃着水果的兴高采烈的神情。
小学六年级毕业收获作文400字(篇十六)
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我已经小学毕业了。在这六年的小学阶段里，我发生过许多有趣的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量;才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油!我一定行的!”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时，我才真正体会到--团结就是力量。
我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您!”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光!
小学六年级毕业收获作文400字(篇十七)
妈妈总是问我，你最喜欢什么季节？是春、是夏、是秋还是冬？可我总是回答，我最喜欢秋天了，因为秋天，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的，黄叶你追我赶，像雪花似的从树上飘落下来一样，美丽极了。而且秋天是收获的季节，每到秋天，妈妈都会带我去野地里。
这不，妈妈今年又带我去野地里了。妈妈带着我骑着电动车，一路飞奔。满野的黄土地，原先种的玉米、花生和红薯都已收割完了，想来今年又是大丰收呀！我迫不及待地下了电动车，一路小跑找着花生地。正好，有一片是农民伯伯刚刚收获完的花生地，上面有几个遗漏的花生和一些花生根，所以我一看就知道这是一片花生地。我拿上工具，一个钯子和一个铲子，一下蹦到地里找花生，要开始工作了。我非常高兴，我先拿上铲子，一个一个的地方找，我一摸，这个地儿好象硬硬的，肯定有花生，我挖的也挖了，找的也找了，可是找到了一块石头，真是失望极了！气死我了，早知道我就不挖这片地了。这时妈妈过来了，说：“挖花生，要有技巧！你看，这种不硬不软的才是花生！因为太硬的话是石头，软的话就是小虫子了！”我也试着找了找，看，还真找到了。一挖开，是一个花生，剥开尝了一尝，真好吃呀，我挖一个吃一个，妈妈问我：“你挖到了几个呀？”我高兴地回答：“挖到好多了，但是都已经在我肚子里待着了。”我和妈妈一起哈哈大笑。
在秋天里，农民伯伯收获了沉甸甸的果实，而我收获了快乐！
小学六年级毕业收获作文400字(篇十八)
谈起今年寒假的收获，你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧！可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。
这不，寒假快开始时，我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时，妈妈也犹豫不决，左右为难，小心翼翼地问我：“声回，你真的想去？”语气中，流露出了妈妈的选择——反对。“声回，你…真的想去？”
“对，妈妈，我真的想去！”我回答，我仰起头，双眼凝视着妈妈，流露出的是无限的渴望。
“好吧。”妈妈叹了一口气，说。
1月30日6：30，我出发去温州市少年宫。到达赛场时，比赛已经开始几分钟了。
赛场很静，鸦雀无声，全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中，无数枝铅笔与纸摩擦着，发出轻轻的“沙沙”声。
万籁般的俱静，这使我更加紧张，心中，犹如十五个吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑战的不仅是自己，还是数名素描的佼佼者！
手，迟迟不下笔，此时笔不同于彼时笔！彼时笔轻如鸿毛，此时笔，却重如铅球！此时笔，沉重地，压在我的心上！
邻座的画已经初现雏形，“不错！”我暗暗在心中称赞，不一会儿，又暗暗数落自己：“这不是‘长他人志气，灭自己威风’吗？”
小学六年级毕业收获作文400字(篇十九)
把两张毕业照摆在一起，想想，时间可过的真快啊!12年不知不觉就过去了。虽然两张照片站在我身边的人都不同，但那一张张稚嫩的脸逐渐变成了少年，让人不禁感慨......
我手拿一张毕业照，在上面指指点点，自言自语的讲述着一个又一个有关于我们的故事。指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞，每一个都为我熟识，脑海里全是他们鲜活的身影——他们都陪我走过了六年的月岁轮转。不知是谁，把我们这么多人聚在一起，相识，相知，相互陪伴着对方，过了一个又一个的365天。这可能就是所谓的“天意”吧。
如今假期已经过了一半了，想想当初快毕业时，我们之间漫不经心的问一句：“你去哪所中学?”其实都是算计着开学还能再见到多少张那令我们熟悉的面孔。我还想着，当初那么嫌弃的同学，现在看来全是满满的回忆，当初盼望着毕业，现在看来真是年少无知，不知道一群朋友分开的苦楚。
也许我们都会忘了对方，忘了他的名字，忘了他的样子，但我们都忘不掉我们在一起经历的美好的小学时光。
再看看毕业照，好像6年的时光如放映机一般展现在我的面前，不知不觉，眼睛好像就花了......
同学，珍重。
小学六年级毕业收获作文400字(篇二十)
母校，承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。这里是把我们这些什么规矩也不懂的孩子，教育成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。母校是我们最应该值得怀念的一个地方，而，毕业这个词，却刺痛了每一个人的心。提起这个词，我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下，是因为对小学有太多的不舍吗？每天无论是伤心、还是开心，现在都让我怀念。
小时候，总觉得六年很长很长啊。没想到有一天，我就要毕业了，六年时光匆匆而过，我们又留下了什么？回首往事历历在目。还记得五年级的那次运动会吗，我们输得一败涂地。可是，多年后，谁又会想起那场运动会呢？我们拥在一起，什么都忘了……还记得那次团体操吗，我们班得了第一名，不顾其他班嫉妒的眼神，自豪的大声叫好。
这个9月，珍藏着我们一点一滴的教室里又会响起朗朗的读书声，还会有老师们孜孜不倦的教诲声，还会有课代表们收作业时不耐烦的声音。还会有一批一批的学生坐满我们的教室，但，不会再是我们……可是，既然是上天注定，那么我们也不能逆转其心意。希望我们以后可以多聚会，我会想念你们！
毕业了，听这首《北京东路的日子》也不一样了，听着听着，眼里就有什么东东流了下来。滑过脸颊，留下优美的弧线，好似我这段人生中美好的六年回忆一般……
