染雾三个和尚挑水喝三年级作文 篇一
在一个古老的寺庙里，住着三个和尚。他们每天的任务就是挑水，为寺庙中的佛像供养清水。这三个和尚年纪虽小，但却非常聪明和勤奋。
每天早晨，当太阳刚升起的时候，三个和尚便开始了新一天的工作。他们手拉手站在井边，将水桶放入井中。然后，他们一起用力拉起水桶，将水倒入水缸中。这个过程看起来很简单，但实际上却需要他们齐心协力，才能完成任务。
第一个和尚叫小明，他个子最矮。虽然力气最小，但他是最聪明的一个。每次挑水，他总是能快速找到最佳的位置，使得挑水的过程更加轻松。他还善于观察，发现了一些挑水的技巧，比如将水桶倾斜一点，可以减少水的重量。每天，小明都会分享他的经验和发现给其他两个和尚。
第二个和尚叫小强，他个子比较高，力气也比较大。他是最勤奋的一个。每天早上，小强总是第一个到达井边，等待其他两个和尚的到来。他会用力拉起水桶，使得挑水的速度更快。他还会鼓励其他两个和尚，告诉他们只要坚持下去，就一定能完成任务。
第三个和尚叫小华，他个子普通，力气也普通。但他是最有耐心的一个。他会一直坚持下去，直到水缸中装满了清水。有时候，他会感到累了，但他从不放弃。他相信只要付出努力，就一定能够成功。
三个和尚在挑水的过程中，互相帮助，共同努力。他们不计较个人的力量大小，而是注重团队的力量。正是因为他们的合作，寺庙中的佛像才能得到充足的供养，寺庙才能继续繁荣。
通过这个故事，我们可以学到很多。首先，团队合作非常重要。每个人都有自己的优点和特长，只有通过合作，我们才能取得更好的成果。其次，我们要有耐心和坚持不懈的精神。在面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃，而是要坚持下去，直到成功。最后，我们要乐于分享和帮助他人。只有与他人分享自己的知识和经验，我们才能共同进步。
三个和尚挑水喝三年级作文 篇二
很久很久以前，有一个小村庄里住着三个和尚。他们每天的任务就是挑水，为村庄里的居民供水。尽管他们是小和尚，但是他们非常勤奋和有责任心。
第一个和尚叫小明，他是最聪明的一个。每天早上，他总是第一个到达河边，等待其他两个和尚的到来。他懂得选择最好的水源，挑选最适合的水桶，以确保水的质量和数量。他还会观察天气，预测未来的降雨情况，以便提前做好准备。小明总是以积极的态度完成任务，并且从不抱怨。
第二个和尚叫小强，他是最勤奋的一个。每天早晨，小强总是第一个开始挑水。他用力拉起水桶，使得挑水的速度更快。即使遇到困难，他也从不退缩。有一次，小强在挑水时不小心摔倒了，但他立刻站起来，继续完成任务。小强的坚持和努力给其他两个和尚带来了很大的鼓舞。
第三个和尚叫小华，他是最有耐心的一个。每天早晨，小华总是最后一个到达河边。他用心地挑选水桶，以确保水的质量和清洁度。他慢慢地将水桶放入河中，不急不躁，不留下任何杂质。小华相信只要付出努力，就一定能够完成任务。他的坚持和耐心给其他两个和尚树立了榜样。
通过三个和尚挑水的故事，我们可以学到很多。首先，我们要有责任心和勤奋精神。无论任务多么艰巨，我们都要努力完成。其次，我们要有耐心和坚持的精神。在面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃，而是要坚持下去，直到成功。最后，我们要乐于助人和与他人合作。只有通过合作，我们才能取得更好的成果。
三个和尚挑水的故事告诉我们，只有通过努力和坚持，我们才能取得成功。无论面对什么困难和挑战，我们都要勇敢地面对，并且相信自己一定能够成功。让我们向三个和尚学习，以他们为榜样，做一个有责任心、勤奋和坚持不懈的人。
三个和尚挑水喝三年级作文 篇三
在那个风和日丽的上午，一个小和尚下山挑水的时候，发现小河的旁边站着一个高和尚，小和尚看着很奇怪，就走过去问：“你在干什么呀!”高和尚说：“我来找水喝”。小和尚很高兴就说：“要不你和我一起去抬水喝吧!”高和尚马上就答应了，就这样又来了一个胖和尚，因为他们有三个人，而且胖和尚和其他几个和尚都很自私，所以庙里的那口大缸里的水也慢慢地少下去了。
他们三个和尚觉得这样不公平，所以开了一个会议，小和尚说：“在这样下去也不是办法，谁有一些意见，高和尚马上回答到，“我们可以在这里挖一口井”，胖和尚说：“不行啊!这样比抬水还要吃力啊!”那我们找一根水管把山上的水接到我们的大缸里去怎么样，小和尚觉得不错就同意了。这样高和尚找来一根管子把山泉水接到大缸里去了。可是这样还是不够喝的呀，那我们可以轮流来抬水，今天你挑水，我们抬水，明天你们抬水，我挑水。
三个和尚都同意这个说法，他们开始了，今天是小和尚挑水，高和尚和胖和尚抬水，明天是高和尚挑水，小和尚和胖和尚抬水，就这样加上山上的山泉水他们庙里大缸里的水满满地，一点都不用愁没水喝了。
三个和尚挑水喝三年级作文 篇四
三个和尚没水喝这个故事主要写了一个小和尚，一个长和尚和一个胖和尚。
开始小和尚一个人在寺庙的时候，他每天都去挑水喝、念经、敲木鱼、给观音菩萨像案桌上的净水瓶添水，日子过的很好。
不久来了一个长和尚，他一来到庙里就把半缸水喝光了。小和尚就叫他去挑水，长和尚想一个人去挑太不值得了，便叫小和尚和他一起去抬水，就这样每天他们一前一后抬水喝，而给净水瓶添水的工作也变成每人一天了，日子过的倒也可以
。
后来来了个胖和尚，他也想喝水，正好水缸没水了，长和尚叫他自己去挑水，胖和尚挑完水回来，自己却把它喝光了。大家都觉得为别人挑水喝划不来，从此谁也不挑水了，就三个都没水喝了。大家各念各的经、各敲各的木鱼，观音像前的净水瓶也没人加水了，花草枯死了，谁也不管。结果老鼠夜里出来偷东西弄倒了烛台着火了，三个和尚慌了，这才一起救火，火扑灭了三个和尚累到在地，他们互相看看，好像明白了什么……
小和尚说：“因为我们的斤斤计较才引起大火的”长和尚说：“早知道我们轮流挑水就好了，也不至于发生这样的惨祸了”。胖和尚说：“我们还是朋友对吗？”三个人异口同声地说：“对”。三个和尚再也不懒惰了，他们把寺庙重新装修了一番。小和尚还发明了一个快而不累的打水方法，从此以后以后他们过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们做人不可以互相依赖，斤斤计较，唯恐自己吃亏。我们只有互帮互让，齐心协力，把个人的智慧融入到集体之中，才能克服困难，换来幸福生活哦！
三个和尚挑水喝三年级作文 篇五
俗话说：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝这句话听起来很可笑，但是，这种事情在生活中，也经常发生。有三个小朋友就是这样。这天轮到明明，亮亮，天天来做值日，他们三个人分完工，过了一会时间，值日就做完了，只剩下一堆垃圾没人去倒，明明眼珠一转说：“，还得参加足球比赛呢，垃圾你们去到吧。”说完就去练球了，亮亮一拍脑门说：“哎呀，我忘记背课文了，万一明天老师抽到我，那我可怎么办啊，我得赶紧去背课文，垃圾你去到吧。“天天不服气地说：哼，你们不去我也不去！
”说完就出去玩了，只有一堆垃圾在教室。瞧，他们多有意思啊，明明脚下的球，好像只听明明的命令，在明明的脚下乖乖得，亮亮在专心致志的背课文，背到有趣的地方还笑了起来，天天把蝴蝶一会儿赶到东，一会儿赶到西，不亦乐乎。他们练球的认真，看书的专注，捉蝴蝶的高兴，可是那堆垃圾却孤零零的在教室里说：“把我到掉吧，只有两分钟。”可是没人理睬它，一分钟，两分钟，十分钟，半个小时，天渐渐地黑了，三个小朋友整理完书包高高兴兴的走了，垃圾还在教室里。
“三个和尚没水喝”真的发生在我们身边，老师经常教育我们，要为别人着想，多为集体做事，像这三个小朋友的行为真是太不应该了。
三个和尚挑水喝三年级作文 篇六
小时，就听说过“三个和尚没水喝”。人多真不能成事吗？其实不然。一群大雁在天上飞，好端端的，为啥要排成个V字型呢？难道是为了告诉生活在它下面的生物做事都要讲规矩吗？不，不是的。聪明的大雁早就发现了这么一点：以V字型的队伍前进省力多了。因为，在领队振翅前飞的时候两旁的大雁边就会形成一个局部的真空。在大气压的作用下，大雁群就可以较为轻松地前飞了。通力合作的存在，是每一只大雁都得到了恩惠，不是吗？鳄鱼的凶猛强健人人皆知。但是，你是否知道，他们也有天敌。而且，更让你吃惊的是，他们的天敌不是比它们更加强健的物种，而是那些走在路上都有可能狂风吹得无影无踪的蚂蚁。一只蚂蚁确实可以忽略，但是，一支蚂蚁大军是必需被正视的。有许许多多的小鳄鱼刚从蛋里爬出来，或者刚把蛋壳捅出一个洞，就成为了蚂蚁大军的美餐。就像孙悟空对付欺负花果山小猴子的妖魔一样。一把前臂的毛，化为数不清的小猴子，扑在妖魔的身上，扯头发的扯头发，抢大刀的抢大刀，到处乱咬的到处乱咬。顷刻间，一个身高数丈的妖魔就被一把毛给制服了。
所以说，人多了，不仅能够成事，而且可以把事情办得更加出色，把办事的过程变得更加简单，使既定的目标更加容易实现。但是，莫忽视了一个前提：心要齐。倘若心不齐，人再多也无济于事。就像给质点x个力，x属于正无穷。如果这x个力为平衡力，这个x就等价于零。每一个力都没有起到这个力原本想起的效果。假设一大群气体分子商量着要给一个气球充气。但是，其中的一个气体分子怀有二心，在大家都齐心协力往气球里挤的时候，他偷偷带了把剪刀，装作很卖力的样子也挤了进去。趁大家不注意，取出揣在怀中的剪刀，在一个隐蔽的地方剪了一个小口子。结果，不管气球分子怎样努力，气球就是鼓不起来，甚至，在气体分子歇息的时候，气球竟慢慢地小了下去。最终，这一大群奋斗者无功而返，当然，除了那个有二心者。记得在动画的最后，那三个和尚发明了一个汲水的工具。这样一来，三个和尚不仅有水喝了，不仅发明了一种新的工具，更懂得了“心齐方可成事”的道理。
其实，只要我们能够正面人性弱点，齐心协力，祭出重视责任与协作的精神，自然就可以摆脱“三个和尚没水喝”这个惯例的约束，与他人共同成就一番事业。
