染雾小学五年级有关艺术节的作文 篇一：欢乐的艺术节
艺术节是我们学校最期待的一天。为了庆祝这个特殊的日子，学校里举办了各种有趣的活动和表演。这一天，全校的学生都穿着漂亮的衣服，脸上洋溢着笑容。
早上，我们在操场上举行了开幕式。校长致辞并祝贺我们的艺术节圆满成功。随后，我们观看了一场精彩的合唱表演。同学们齐声歌唱，歌声充满了激情和活力。我们还有小品、舞蹈和魔术等节目，每个班级都表演了自己精心准备的节目。大家在台上尽情展示自己的才艺，台下的观众们也都为他们鼓掌喝彩。
除了表演，我们还参加了各种艺术工作坊。有绘画、剪纸、手工制作等等。我选择了参加绘画工作坊。老师教我们如何运用不同的颜色和画笔来绘制美丽的画作。我画了一幅花园的图画，画得非常开心。其他同学也在工作坊中展示了自己的艺术才华，大家互相学习和交流，收获颇丰。
中午，学校为我们准备了美味的午餐。大家围坐在一起，边吃边聊，气氛非常热闹。午餐后，我们参观了艺术展览。学校的走廊里摆满了同学们的艺术作品，有绘画、手工制作、摄影等等。每一件作品都很精彩，我们都为同学们的创作才华感到骄傲。
下午，我们进行了趣味游戏。有趣的游戏让我们笑声不断，更加增加了节日的欢乐气氛。最后，我们在音乐声中结束了这个美好的艺术节。
这个艺术节给我们带来了无尽的欢乐和快乐。通过参加各种活动，我们展示了自己的才艺，也学到了很多新知识。艺术节不仅让我们开心，还培养了我们的创造力和想象力。希望以后还能有更多的艺术节，让我们能够更好地展示自己的才华，享受艺术的魅力。
小学五年级有关艺术节的作文 篇二：发现艺术的乐趣
艺术节是一年一度的盛大节日，也是我们展示才艺的舞台。今年的艺术节有着不同寻常的主题——发现艺术的乐趣。为了让我们更好地了解和欣赏艺术，学校组织了一系列丰富多样的活动。
艺术节的第一个环节是艺术展览。学校的大厅里摆满了同学们的艺术作品，包括绘画、手工制作、剪纸等。我特别喜欢绘画作品，因为我觉得每一幅画都有自己独特的魅力。我仔细欣赏了每一幅画，尝试理解画家的创作意图。同时，我也参观了其他的展览，发现了绘画之外的艺术形式，比如雕塑和摄影。这些艺术作品让我感受到了艺术的无穷魅力，也激发了我对艺术的兴趣。
除了观赏艺术作品，我们还参加了艺术工作坊。我选择了剪纸工作坊。老师耐心地教我们如何剪出美丽的剪纸作品。我学会了剪出各种形状的花朵和动物，非常开心。在工作坊中，我还结识了其他对艺术感兴趣的同学，我们一起交流创作经验，互相学习和进步。
艺术节的最后一个环节是表演。学校邀请了专业的演员和艺术团队为我们带来了一场精彩的演出。他们用音乐、舞蹈和戏剧表演向我们展示了不同的艺术形式。我被他们的表演深深吸引，感受到了艺术的力量和魅力。我决心要更加努力学习，将来也能成为一名优秀的艺术家。
通过参加艺术节的各项活动，我发现了艺术的乐趣。艺术可以让我们用不同的方式表达自己的情感和思想，也可以让我们欣赏他人的创作。艺术节让我更加了解和喜爱艺术，激发了我对艺术的热爱和追求。我相信，只要我坚持努力，将来一定能够在艺术的世界里找到自己的位置，创造属于自己的精彩。
小学五年级有关艺术节的作文 篇三
我是鼓乐队中的一员，娴熟的身手，小鼓早已不在话下，然而比打小鼓更庄严、更神圣的便是升国旗了。我们聆听着国歌，看着缓缓上升而不失威严的国旗，仿佛注入给我们一种无穷无尽的力量，一种无边际的信念。五星红旗，飘扬在蓝天下，而我们的脸上洋溢着骄傲与自豪。
然而，最激动人心的莫过于文艺汇演了。前面的同学极其精彩，极其出色的表演给了我们丝丝的压力，可是我们仍然迈着自信的步伐，在一片欢呼雀跃中走上了舞台。音乐一响起，微风一吹起，丝丝散落的头发，飘动的领结和卷起的裙角映衬在阳光下，我们跃动的身影，也不知怎么的，每一个动作都那么的整齐划一，每一个细节也都格外的到位，笑容也驻足在我们的脸上，怎么也抹不去，甚至有时候掌声淹没了乐曲的声音，也许是我们太兴奋了吧，也许是我们太开心了吧。
有一句叫“台上一分钟，台下十年功”为了这次的表演，一个月的精心练习，千挑万选的学院风服装，一大早去专心化的妆，那么换来的仅仅是那么短短的三分钟。是，的确只有三分钟的时间。可是这换来的却是我们人生道路上，我们青春的画卷上带有色彩的一笔，更是难以抹去的一笔。成为我们永恒的记忆，不朽的三分钟！
时间的脚步不会停止，让我们同时间一起奔跑吧！
小学五年级有关艺术节的作文 篇四
一辆大篷车,拖着浓浓的尾烟缓缓的驶进了学校,伴随着同学们惊喜的尖叫声，缓缓的，为这场艺术性的表演拉开了帷幕。
下午。老师让我们搬着自己的椅子，到下面集合。不用指明，我们就知道为什么了。几乎所有人都知道今天要看表
演了，听见老师一声令下时，却依旧按捺不住兴奋的心情尖叫了起来。但是与其说他们是为了下无可以看到精彩的表演而叫的还不如说是下午可以不用上课而兴奋尖叫的。
下午的表演谈不上有趣，更谈不上好看，简直可以说是乏味。半个下午，我整个人昏昏欲睡，就差没靠到毛艺筱怀里睡个觉了。
当主持人报出“七品官过河时”我也没怎么样，心里只是再想过河有什么好看的，唱来唱去也就那么一回事嘛，又听不懂。再说了字幕怎么不出字来啊？难道只是摆设？
可是，没过多久，我就演员这极度搞笑的表情给逗笑了。这一刻，我无视了烦人的.小白虫，四周的声音已经像电脑点下左键一样静音了。我的耳边不再被同学们的议论声给困扰，只剩下了舞台上的丑角在动，在唱。
仍是一辆大篷车，拖着浓浓的尾烟，但这次是出校门了。
车子消失了，但是剧目中演员的说、学、逗、唱却回荡于校园中。
小学五年级有关艺术节的作文 篇五
一年一度的艺术节到来了，我早早地来到教室。此时的教室犹如一个菜市场，大家都在议论着有关艺术节的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上，和前后桌讨论着自己下午参加什么比赛。
时间过的真快，马上就要轮到我们班大合唱了，班主任戴老师带领我们排练起了我们比赛的曲目：《我们是共产主义接班人》和《小白船》，还调换了一下位置。排练了几遍，我们便踏上了比赛的路程。
我怀着一颗紧张的心上了阶梯，不顾身边的一切，坚定地唱完了第一首歌《我们是共产主义接班人》，接着面带微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌，评委老师说我们发挥得很棒，我们紧张的心一下子变的美滋滋的。
下午，我们个自都有自己接下来的节目，我们四人小组参加的都是陶艺，所以就一起来到了比赛现场——食堂。食堂里好热闹啊！我是五年级第90号，找了“无数”遍自己的位置就是找不到，此时此刻的我，就像热锅上的蚂蚁。突然，黄慈客老师走了进来，手里拿着一大叠编号，我立即跟了上去，找到了自己的位置，坐了下来。我们班大多数的人和我一张桌子，啊，太好了！这次比赛，我用令人恶心的陶泥做了一个爱心形花瓶，里面插了两朵花，还在底部写了四个字：“好好学习”。我又在剩下的陶泥上画了一圆形，把这个圆形切了下来，又在上面画了一片叶子，再把它贴在花瓶的正面，好了，大功告成啦！也许我做得不是最完美的，但我已经满足了！
在这次艺术节中，我学到了该怎么交朋友，懂得了作为一个集体，应该团结友爱。同时，我觉得也很开心、很快乐，因为我学到了很多！
小学五年级有关艺术节的作文 篇六
第13周的星期五，我们学校举行了艺术节。全校十八个班，每班都表演节目。有相声、有英语话剧、还有舞蹈，真是多姿多彩。
我们从教室一下来。看见了许许多多的各种各样的神州火箭模型和五彩缤纷的插花摆在舞台的桌子上。
我最喜欢的节目是英语话剧——狐假虎威。
他们演得就像把我带进了森林里一样。到处充满恐怖的气氛。演得最像的要数“狐狸”了，他把双手往背后一放，把步子迈得大大的，挺着一个大肚子，大摇大摆地在“老虎”前面走，就像一个当官儿的走在前面，一个跟班的走在他身后。“兔子”演得也不错，在看到“老虎”走来的时候，他躲到一边，呼呼地喘大气，肚子一鼓一鼓的，嘴巴张得大大的，头朝下面。
这群“小动物”最让我佩服的就是那一口流利的英语了。他们在台上讲得那么的好，在平时一定流了不少汗水，吃了不少苦头，花了不少功夫把！俗话说得好，台上十分钟，台下十年功嘛。
一阵阵掌声，一个个相声、舞蹈，随着时间的流逝，节目也渐渐到了尾声。
这个艺术节，不仅让大家对英语对演戏产生了浓厚的兴趣，也陶冶了我们的性情。
