染雾小学五年级作文 学农 篇一
农田的变化
我们的学校有一个小农场，里面有一块小小的田地，老师经常带我们去那里学习种植农作物。我很喜欢这个活动，因为我可以亲手参与到农田的变化中。
第一次去农场的时候，我看到田地上一片荒芜，杂草丛生。老师告诉我们，这片土地已经好几年没有种植了，所以变得很不肥沃。我们要一起努力，将它变成一片绿油油的农田。
老师先带领我们除草，我们拿着锄头，一个个杂草被我们拔掉。虽然很辛苦，但是看着一片片杂草被清理干净，我觉得很有成就感。
接下来，老师教我们如何施肥。我们把堆肥堆放在一边，用铁锹一点点铲到田地里。肥沃的土壤可以让作物生长得更好，所以我们要把肥料铺满整片田地。
最后，轮到我们播种了。老师给我们每个人一小袋种子，我们小心翼翼地把种子撒在土地上。然后，用锄头轻轻地把土培平，再浇上适量的水。我们等待着，期待着作物的生长。
几个星期过去了，我们每天都会去农场看看作物的长势。植物长得很快，一片绿油油的田地让人心情愉悦。我看到了种子长成了小苗，再长成了大植物。最后，我们收获了一些蔬菜，大家都很开心。
通过这次学习，我明白了农田的变化需要耐心和努力。只有经过我们的付出，农田才会变得肥沃，作物才会茁壮成长。我以后会更加珍惜粮食，也更加感激那些辛勤劳作的农民。
小学五年级作文 学农 篇二
农田的奇妙
今天，我们又去了农场，老师带我们学习农田的奇妙之处。我对这次活动充满了好奇和期待。
我们来到农场后，老师告诉我们要观察田地中的土壤。我仔细地看着土壤，发现它们有不同的颜色和质地。有的土壤是红色的，有的是黑色的，还有的是黄色的。老师解释说，这是因为土壤中含有不同的矿物质，它们对作物的生长有着不同的影响。
接着，老师带领我们进行实验。我们把不同颜色的土壤装在不同的盆中，然后分别种上相同的种子。经过几天的观察，我们发现，种在红色土壤中的植物长得最好，叶子绿油油的，茁壮成长。而种在黑色土壤中的植物长得稍微差一些，而种在黄色土壤中的植物则长得最差。这让我明白了土壤的重要性，不同的土壤对作物的生长有着不同的影响。
在农场里，我还见到了农民伯伯。他们辛勤地劳作，为我们提供了丰富的粮食。我和同学们一起帮助他们收获庄稼，体验到了农民的辛苦和快乐。我从他们身上学到了勤劳、耐心和坚持的品质，他们是我们学习的榜样。
通过这次活动，我不仅学到了农田的奇妙之处，还学到了珍惜粮食的重要性。我明白了农民的辛勤劳作，他们为我们提供了丰富的粮食，我们要感激他们的付出。我以后会更加珍惜粮食，不浪费食物，为农田的发展贡献自己的力量。
小学五年级作文 学农 篇三
五月二十日早晨，我们五年级同学离开了我们亲爱的西南路小学；离开了我们亲爱的家……
经过长达两个小时的路程，我们来到了梦寐以求的普兰店中小学生学农基地。刚来到基地，我不免的担心起来：在家我是一个顶天立地的小公主。而在这儿，我却是一个时刻听从教官指挥的学生……
刚到基地，教官教我们整理内物。军训时，教官和我们一起站在烈日下训练。学农时，有一位看起来年过五旬的.爷爷。为了我们学习，不住的上山、下山。
在四天半中，我渐渐体会到里其中的酸甜苦辣。
酸是因为训练时腰酸背疼、十分幸苦；甜是因为我们生活能够不用别人帮助，自己去做；苦是因为在炎炎烈日下，洒下的无穷汗水；辣是因为教官的严厉……
四天半马上就要过去了，一想到马上要离别，我就有满心的不舍。我不舍的是教官，他们在烈日下训练我们；我不舍的是爷爷，年纪那么大还为了我们上山、下山……感谢你们在这几日的帮助，我以后再也不会是一名娇身惯养的小公主了！
小学五年级作文 学农 篇四
今天是学农的第二天，早上很早就被吵醒了，开始了新一天的学农劳动。
吃好早餐后，我们开始准备野炊的事。我们的分组是按昨天“定向夺宝”小组，所谓“男女搭配，干活不累”嘛，所以我们组有三男三女。我负责拿食物、淘米，周凯宁负责拿碗，其他人员各有各的事。
我和周凯宁来到野炊地点时，其余四人已经架好锅、放好柴，等着食物下锅了。
一切准备就绪，老师帮我们点起火，火马上就烧了起来，一股股烟飘了出来。烟很刺鼻、刺眼，我们被熏的很难过。大概过了半个多小时，“咸肉糯米饭”就出锅了，揭开锅盖，一股饭香扑鼻而来。饭看起来很诱人，大家迫不及待地盛起了饭，你一碗，我一碗，都吃得不亦乐乎。
下午，我们去挖土豆 ，我用竹签轻轻拨开土豆旁边的泥土，好不容易挖出了几个，却找不到其它的土豆，于是，我拔起了土豆叶，继续翻终于找到了其它的土豆，数数，一个，两个，三个……
挖好土豆，就开始煮土豆，40多分钟之后，土豆煮好了，香喷喷的出炉了，我们一人一个尝尝，恩，味道不错。
时
间过的真快，转眼间，夕阳已经落下，期待明天的精彩安排。
小学五年级作文 学农 篇五
难忘而又快乐的学农三天虽然已经结束了，但我还印象深刻。
记得同学们最喜欢上的一节课是帐篷课，因为我们班上有很多喜欢户外运动的同学。教官在讲课时，a班b班还有c班的同学们都听的目不转睛，眼睛都差不多不眨一下下！到了我们最期待的时候了，就是该我们自己动手来搭建一个帐篷。教练把我们分到了我们班的第三组，一开始我们是领先的，可是到了后来，我们开始落后了，可是又过了一会儿我们班的其他组的成员也来帮助我们了，在这个时候，我感受到了团结的力量是有多么强大，最后我们也完成了任务！
我们还上了一节很有趣的课，就是插秧课。同学们一个个的都换上了拖鞋，走到了泥潭边，教官告诉我们怎么插后，我们就准备下去了。第一排的同学下去后，他们告诉我们下面很凉。到我下了，我先把一只脚放下去和，紧接着又把另外一只脚放了下去，下去后，我才发现的确非常凉。插完后，我就觉得，那些给我们种菜种粮食的那些叔叔阿姨们有多累。插完秧后，我想起了一首诗，名字叫《悯农》，以后我一定要珍惜粮食。
在这次活动中我学会了团结，团结就是力量！这次活动让我难以忘怀！
小学五年级作文 学农 篇六
早晨两节课后要去学校农场学农，高兴至极。
未至中午，便抵农场，要一堂课下来了，才能就餐。老师讲了农场历史，又取了些植物于我们观赏。其时，便有人拿出笔墨，记了老师言词，欲以作文记之。荒唐极了，倘若大家都这样记了，那写出来的岂不是千篇一律了？
中午就餐，席地而坐，原以为草草吃完就开始劳动的，不料这顿饭硬是吃了一个钟头。吃方便面的有许多，其实大多都是有带干粮的；或是带了些许零钱的，看别人的嘴馋了，于是便都去买了方便面泡了，就像广告里打的，人人都手捧一碗热面，那可是壮观极了的场面。
中餐过了已是下午一点，两点钟又要回去，大家马上就取来锄头上山了。任务是松土，我们实际上将松土戏化为“掘宝”。偶而便“出土”了一个手提袋，手提袋十分新鲜，没有一点腐烂，里面也是空空的，可能是昨天的班级留下的吧，给我们做见面礼。除了这个，还挖到了一些垃圾，都埋藏得很浅。在土质松的地方，还有一些蚯蚓、蜘蛛和叫不出名的小昆虫，至于宝贝，那只是虚拟的了。我不甘心空空手而归，硬是捡了块好石头，用手套包了，带回去做个纪念。
