我的手工制作作文400字三年级 篇一
我的手工制作
我是一个喜欢动手做事的孩子,经常会利用课余时间进行一些手工制作。今天,我就来和大家分享一下我最近做的一件手工制作。
这次我制作的手工是一个小动物的玩偶。首先,我选择了一块柔软的布料作为玩偶的材料。然后,我根据我的想象,画出了一个可爱的小猫的图案。接着,我用剪刀小心地将布料剪出了两个相同形状的小猫。
接下来,我使用线和针将两个小猫的边缘缝合在一起,并留下一个小口,方便我将填充物填进去。我选择了一些棉花作为填充物,然后将它们填充到小猫的身体内部。填充完毕后,我将小猫的嘴巴和眼睛用彩色线进行绣制,使它们更加生动可爱。
最后,我还给小猫制作了一个小花环,用来戴在它的脖子上。我用彩色纸制作了几朵小花,然后用胶水把它们粘在一起,再用线将花环固定在小猫的脖子上。
经过几个小时的努力,我的手工制作终于完成了。我非常开心地看着自己的作品,感到非常满意。这个小猫玩偶非常可爱,我相信它会成为我的好朋友,陪伴我度过快乐的时光。
通过这次手工制作,我学到了很多东西。我学会了选择合适的材料,使用剪刀和针线,还学会了填充物的使用和绣制技巧。最重要的是,我培养了耐心和细心的品质,因为手工制作需要耐心和细心才能做出好作品。
我相信,未来我还会继续进行手工制作,不断提高自己的技巧和创造力。手工制作不仅可以培养我的动手能力,还可以让我感受到创造的乐趣,带给我无尽的快乐。
我的手工制作作文400字三年级 篇二
我喜欢的手工制作
我是一个喜欢动手做事的孩子,手工制作是我最喜欢的活动之一。我喜欢制作各种各样的手工作品,它们不仅可以装饰我的房间,还可以送给亲朋好友。
我最喜欢制作的手工作品是折纸。折纸是一种利用纸张进行折叠和组合的手工艺品。我可以用各种颜色和形状的纸张制作出各种各样的东西,比如动物、花朵、飞机等等。
折纸的过程很有趣。首先,我选择一张合适的纸张,然后根据我想制作的东西,将纸张进行剪裁和折叠。我会仔细地按照图纸上的指示进行操作,确保每个步骤都完成得很好。
折纸需要细心和耐心。有时候,我需要反复尝试才能折出满意的效果。但是,当我看到最终完成的作品时,所有的努力都是值得的。
折纸不仅可以培养我的动手能力,还可以提高我的空间想象力和创造力。当我在折纸的过程中,我可以尽情发挥自己的想象力,设计出独特的作品。我可以选择不同颜色的纸张,将它们巧妙地组合在一起,创造出美丽的效果。
我喜欢将自己制作的折纸作品送给亲朋好友。他们收到我的礼物后,都会非常高兴。我觉得制作手工作品不仅可以给自己带来快乐,还可以把快乐分享给别人。
手工制作是一项有趣而有意义的活动。它不仅可以培养我的动手能力和创造力,还可以给我带来快乐和成就感。我相信,在未来的日子里,我还会继续进行手工制作,不断提高自己的技巧和创造力。
我的手工制作作文400字三年级 篇三
大家做过小制作吗?我就做过,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎么制作的吗?来听听吧——
我先找好材料:一个鸡蛋,各色水彩笔,若干白色卡纸,剪刀,一根小针,胶水。准备就绪,我先拿小针把鸡蛋扎一个小洞,拿一个小碗接住蛋液,用清水把剩下的鸡蛋壳洗干净,拿到阳台上晒干。然后,我剪下一片做头发的卡纸,用水彩笔涂黑 ,用胶水贴到鸡蛋壳的小洞上,这样不仅把头发做好了,还更美观了一些。接着,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子,各涂上了不同的颜色:眼睛涂黑色,嘴巴涂粉红色,鼻子涂浅黄色,贴在鸡蛋壳上。我又用剩下的卡纸剪了 一个长方形,包在鸡蛋壳的身体上,贴好,再在上面画上领子、领带,涂上颜色,就成了不倒翁的衣服了。这时,我的不倒翁也就做好了,真是好看极了。
我把它立起来,轻轻地一碰,它歪了一下,但立马又不斜不歪地“站”在我的面前。我兴奋得一蹦三尺高,因为,我成功了!
原来,不倒翁的重心比较低。当你将它倾斜以后,不倒翁的重力与它的落地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。所以,重心一低,稳度也就大大地提高了。
制作小物品,不仅让我们享受到了玩的乐趣,还开发了我们的智力,真是一举两得呀!
我的手工制作作文400字三年级 篇四
作文课上,刘老师教我们做小盒子。我想我经常做手工。做一个小盒子对我来说是小菜一碟。
刘先生首先给我们每人发了一张正方形的纸,说:“先做底部”。先斜折,再平行折。打开后是“米”型折痕。最后把四个角向内折。我轻松完成了。
老师说:“那就做个‘墙’,这就是做盒子的难度。”只见老师先把上下两边折向中间,让两面墙竖起来,左右角翻过来,先把大拇指放在两边的“墙”上,再把食指靠在两个凹进去的三角形上,用中指把角抬起来。最后,他用食指把多余的角变成了底部。我仔细看了老师的示范,看着老师轻松的样子,觉得挺轻松的。我等不及要做了。看起来很容易,但做起来很难。不知道怎么把多余的角抬起来转到底。我心里很着急。左看右看,发现有同学成功了,心里更着急了。这时坐在旁边的妈妈看到了,指示我找出失败的原因。我克服了,打破了,打破了,终于想通了。原来我要少折一次平行于中心线的,当然没有折痕我是处理不了重叠的。我终于学会了如何顺利地制作小盒子。
我很开心。我把橡皮擦放在纸箱里。这真是一个不错的储物盒。我想给同学折几个小盒子。
我的手工制作作文400字三年级 篇五
前几天看书的时候,我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”,看着他憨态可掬的样子,我喜欢极了,也想做一个。来吧,说干就干!
按照书上的制作说明,我先挑选了一个鸡蛋,看着被我选中的鸡蛋,我美滋滋的想:小鸡蛋你马上就要变成小鸟了,高不高兴?但是鸡蛋好像没有那么兴奋,仿佛在小声嘀咕:“我要变也是变成小鸡啊,怎么会变成小鸟呢,即使变成鸟,估计也是一只胖鸟吧!”先不管鸡蛋怎么想了,我要开始我的大作了。首先,爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔,帮我把蛋液弄了出来,留下蛋壳备用。下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴,再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠,并在上面画上了漂亮的花纹,把这些都粘在蛋壳后,一只胖嘟嘟的小鸟就呈现在我面前了。
然后,我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍,把瓶子从中间剪开,变成一个小鸟笼,放上小鸟,用彩泥把小鸟固定在木棍上,又找来几根彩线,彩线的一头系在木棍上,一头绑上了几颗钢钉。哈哈哈大功告成!
“叮铃,叮铃”听着风铃清脆的声音,好好听啊!
我的手工制作作文400字三年级 篇六
想必大家都有自己动手制作东西的经历吧。下面来看看我的小制作——手工皂。
妈妈拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆开来,里面有几瓶不同颜色的色素、香精、两袋白白的皂基和形态各异的软模具。“哇,这么多的材料该怎样做呢?”我心里充满了好奇。
在妈妈详细地讲解了制作步骤后,我用打火枪点着酒精灯在三角架上放一个不锈钢盆,倒入开水,把烧杯放入开水中,向烧杯中放满皂基。我静静地等着,过了一会儿皂基慢慢地融化了。我用搅拌棒不停地搅拌着,直到皂基完全变成液体。妈妈拿来一袋牛奶倒了进去,一股牛奶的香味扑鼻而来。我把我最喜欢的橙色色素也加入烧杯中搅拌均匀,白白的液体变成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激动地手舞足蹈。妈妈说:“还差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下来了呢?妈妈说:”哎呀,时间放长了,它已经凝固了。”“那怎么办?”我急得差点流不眼泪。奶妈说:“不急,只要重新加热就可以了。”我把烧杯再次加热后迅速倒入模具中,一个个不同造型的手工皂就诞生啦!
看着我的劳动成果,心里感到很白豪。