四年级作文关于保护动物 篇一
保护动物,人人有责
保护动物是我们每个人的责任,因为动物是我们地球上的朋友,它们和我们一样都是生命的存在。然而,由于人类的破坏和过度捕猎,许多动物正面临着生存的危机。因此,我们必须采取行动来保护它们。
首先,我们应该停止买卖野生动物制品。许多人喜欢购买动物制品,如象牙、皮草和犀牛角,这导致了许多动物的死亡。我们应该认识到这些制品背后的真相,拒绝购买它们,以减少对野生动物的需求。
其次,我们应该保护动物的栖息地。动物需要一个适合它们生存和繁殖的环境。然而,由于城市化和森林砍伐等人类活动,许多动物的栖息地正在不断减少。我们应该尽力保护树木和森林,不乱扔垃圾,减少对自然环境的破坏。
此外,我们还可以参与到动物保护组织中。这些组织致力于保护濒危物种,救助受伤的动物,并提供它们需要的帮助和照顾。我们可以通过捐款、志愿者工作或参加相关活动来支持这些组织,为动物的福利做出一份贡献。
最后,我们应该培养对动物的尊重和关爱之心。我们应该理解动物也有感受和需求,它们和我们一样希望过上安稳幸福的生活。我们可以通过观察动物、学习有关它们的知识,增加对它们的了解和尊重。
保护动物是我们每个人的责任,我们不能袖手旁观。让我们一起行动起来,为保护动物而努力!
四年级作文关于保护动物 篇二
保护动物,从我做起
保护动物是我们每个人的责任。我想通过这篇文章来呼吁大家一起行动起来,保护我们的动物朋友。
首先,我们应该停止伤害动物。有些人会故意虐待动物,这是非常残忍的行为。我们应该学会尊重和爱护动物,不要对它们使用暴力。我们可以通过宠物养育、观察野生动物等方式,与动物建立友好的关系。
其次,我们应该保护动物的栖息地。动物需要一个安全和适合它们生存的环境。我们要保护森林、湖泊和草原等自然资源,不乱扔垃圾,不进行环境污染,为动物提供一个良好的生活环境。
此外,我们还可以节约用水和用电,减少对自然资源的消耗。我们可以通过洗澡时节约用水、关灯时关掉电源等小事来节约资源,保护动物的栖息地。
最后,我们可以加入到动物保护组织中,参与到保护动物的行动中。我们可以通过捐款、参加义工活动或宣传动物保护知识来支持这些组织。我们可以为动物的福利做出一份贡献,为它们争取更好的生活条件。
保护动物不仅仅是一项任务,更是一种责任和义务。让我们从身边的小事做起,从我做起,为保护动物而努力!让我们共同努力,创造一个更美好的世界,让动物们生活得更好。
四年级作文关于保护动物 篇三
一天,我到集市去,忽然听到一位老爷爷高声喊道:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦乱跳的青蛙。”接着就听见几声凄惨的蛙鸣,我顺着声音走过去,只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起,前脚向外伸着,想逃脱。可总是被老爷爷拉出去,竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里是大把大把的钞票,而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面,听着惨叫,我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多,它能预报天气,我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙还是捕食昆虫的健将,当青蛙尚处在幼虫的时候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而长大成蛙后,用它灵巧的舌头,平均每天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收,南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课,人为了保护鹿却过渡的捕杀狼,鹿成破坏森林的祸首,是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告诉我们:自然界的各种事物是密切联系的,不能随意破坏生态平衡,不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就会放掉七十多只害虫,难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗?
人类啊!快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了!我提出倡议:让我们和动物和平共处,保护人类的好朋友—青蛙吧!
四年级作文关于保护动物 篇四
动物,它们是我们的朋友;动物,我们要保护它们;动物,也有尊严;动物;也有血有肉;动物,它跟我们一样,也是一条生命啊。
人们常常捕杀那些可怜的小动物,在他们的脑子里,只想着杀了他们赚钱,他们似乎已经丧失意志。如果我亲眼看见他们捕杀动物,我会问他们:“难道他们没有家人吗?你没有体验过骨肉分离的滋味,你想过那是什么滋味儿吗?它们也有血有肉、它们也知道感恩,你想过在他们即将被你们杀死的时候,心里会想些什么吗?你们不知道,有那么多无辜的小动物经过你的手被杀死,难道他们有罪吗?难道他们生下来就应该被残害吗?难道你们不该被遭报应吗?
你们可以换位思考一下,假如你是一条无辜的小动物,在你生下来的那一刻,你亲眼看见你的母亲死于非命或你被那些人给杀害了,你们心里会怎么想?你们就会亲身体验到骨肉分离的滋味吧?既然你想到这些,你们就该好好反思反思,那些无辜的小生命就该死于你们这些心肠狠毒的人手里吗?就算它们该死,也轮不到你们动手。我不知道你们知不知道,那些小生命临死之前会是什么样的神情?你们不知道,为什么?因为你们没血没肉,你们杀了那么多无辜的小动物,该死的人不是它们,而是你们,因为当你给它们东西的时候,他们会知道感恩。
也许你们会想,就是一条畜生,有什么好值钱的?杀就杀呗,反正还能给我赚点钱,你们这样想就错了,不只错,而且大错特错。对,他们虽然是畜生,它们好歹是条生命,对,它们虽不值钱,但它们不该死……
好啦,话不多说,我希望那些捕杀小动物的人,你们早一点改过自新,不然,你们早晚受到法律的制裁。
四年级作文关于保护动物 篇五
让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
“保护鸟类,保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类,人人有责。”
听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子――游禽,湿地之神――涉禽,空中雄鹰――猛禽,攀援冠军――攀禽,竞走健将――陆禽和无冕歌王――鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。这是为什么呢?
因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!
假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!还记得那首歌吗?
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”
多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
四年级作文关于保护动物 篇六
今天,爸爸给我买了台新相机,我分外高兴。我带着新相机,边哼边在一条快干涸的小河边走着,准备拍些好看的照片。这时,恰好是春天,小蝌蚪如雨后春笋般地冒了出来,它们宛如一个个小逗号,这儿点一下,那儿点一下,宁静而美好。
这时,一个小男孩带着瓶子快速走到了这条河边。他将瓶子不动声色地“埋伏”在河里,等待小蝌蚪“上钩”。不一会儿,有几只小蝌蚪进入了“雷区”,小男孩以“迅雷不及掩耳之势”般的速度捞起瓶子,将小蝌蚪“囚禁”在瓶子里了。看
到这情形,我忍不住嘀咕了一句:“这么没道德,居然要将这么可爱的`小蝌蚪带回家!”可事实并不是这样。小男孩带着蝌蚪跑来问我:“大哥哥,请问附近哪儿有干净的小河?”这一刹那,我明白了,原来他是想帮助小蝌蚪“搬家”呀!这时,一股暖流用上了我的心头。我急忙带他到一片水源充足、清澈见底的小河边。小男孩打开瓶盖,不料,只听他大叫一声。原来他将瓶子打翻了,小蝌蚪掉在了地上。我们急忙开始了“救援工作”。我小心翼翼地捻起一只蝌蚪,快速放进水里,小蝌蚪一入水,就高兴地直摇尾巴,向前游去。这时,我看见小男孩也在救蝌蚪,便抓紧时间“咔嚓咔嚓”连拍了好几张照片,这是一组多么有爱的“小男孩拯救蝌蚪”的照片啊!
我把照片拿给伙伴们看,他们都露出了开心的笑容,交口称赞小男孩珍爱小蝌蚪的生命。其实,在生活中,我们要珍爱所有动物、昆虫的生命,让我们一起努力,共建美好家园。