染雾三年级作文 说普通话用文明语 篇一
我们共同建设文明校园
亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学小明。今天，我想和大家谈一谈我们共同建设文明校园的重要性。
首先，作为学生，我们应该用文明的语言交流。在校园里，我们要用普通话来进行交流，这样才能让大家都听懂，也能增加我们的语言能力。同时，我们要注意用文明的语言，不说脏话，不骂人，要学会用礼貌的方式表达自己的观点和需求。只有这样，我们才能建立良好的人际关系，让校园充满和谐的氛围。
其次，我们应该尊重师长和同学。在校园里，我们要遵守学校的规章制度，尊重老师的教导和同学的意见。当老师在讲课或者同学在发言时，我们要认真听讲，不要打断别人的发言，要有耐心和尊重地倾听。同时，我们要团结友爱，互相帮助，不欺负弱小，不歧视不同的人。只有这样，我们才能建立一个团结友爱的班级和学校。
最后，我们要保持良好的卫生习惯。在校园里，我们要保持整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。我们要珍惜我们的校园环境，爱护花草树木，不破坏学校的设施。只有这样，我们才能创造一个美丽、整洁的校园环境。
亲爱的同学们，让我们共同努力，共同建设文明校园。从现在开始，我们要用文明的语言交流，尊重师长和同学，保持良好的卫生习惯。相信只要我们每个人都做到这些，我们的校园将变得更加美好！
谢谢大家！
三年级作文 说普通话用文明语 篇二
我是一个文明的小学生
大家好！我是小明，一个三年级的小学生。今天，我想和大家分享一下我是如何成为一个文明的小学生的。
首先，我要用文明的语言交流。在和同学们交流时，我会用普通话，这样大家都能听懂。而且我会用文明的语言，不说脏话，不骂人，因为这样才能让大家感到舒适和愉快。
其次，我要尊重师长和同学。在课堂上，我会认真听讲，不打断老师的发言，不和同学们说悄悄话。我会尊重老师和同学的意见，不随意批评别人，不歧视不同的人。我相信只有尊重别人，才能得到别人的尊重。
另外，我还要保持良好的卫生习惯。在学校里，我会保持整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。我会爱护校园的花草树木，不破坏学校的设施。我相信只有保持良好的卫生习惯，我们的校园才能更加美丽。
最后，我要团结友爱，互相帮助。在班级里，我会和同学们团结友爱，互相帮助。当同学们遇到困难，我会伸出援手，帮助他们解决问题。我相信只有团结友爱，我们的班级才能更加和谐。
作为一个文明的小学生，我会用文明的语言交流，尊重师长和同学，保持良好的卫生习惯，团结友爱互相帮助。我相信只要我们每个人都做到这些，我们的学校将会变得更加美好和文明。
谢谢大家！
三年级作文 说普通话用文明语 篇三
今天我来为大家来讲解迎奥运、讲文明、树新风。
首先来讲解迎奥运，也许大家以为迎奥运很简单，其实我们不仅要迎奥运，还要宣传奥运，了解更多的奥运知识。
讲文明也就是平长礼貌用语，可你别小看了这礼貌用语，里面还有很多知识的，比如在什么时候用什么礼貌用语，下面举个例子：你看见一个同学伤心地走过来，你千万不能冲他喊一句：你好！并且脸上带着微笑，他就可能认为你是在朝笑他，而要走过去，轻轻拍他的背问声：“出了什么事？”这就是在什么时候用什么礼貌用语了。
树新风就比较复杂了，我们不仅要看别人做好，我们自己也要做好比如：当你在过马路时，看见几个小孩子也在过马路，你千万不要闯红灯，要不然他们就会想：连大哥哥都闯红灯，我们为什么不能闯？当然不论什么情况都不能闯红灯，除非有人在你等绿灯时朝你开枪。
好了我的讲解到此结束！
三年级作文 说普通话用文明语 篇四
我教奶奶说普通话
周诗艺
在深圳时间长了，方言几乎没有了，回到家乡和和奶奶说话时，奶奶一句话也听不懂，还说：“出去久了，怎么说话就全变了。”我笑着对奶奶说：“我说的是普通话。说好普通话，走遍天下都不怕！
为了让奶奶能听懂，我试着说起家乡的方言来，可总觉得很别扭。奶奶说：“还是孙女说普通话好听。“奶奶不是听不懂吗？”“你教我呀！”。
说教就教，我从最简单的日常用语教起：吃饭，睡觉，喝茶，天热，饿了……我每天不厌其烦地教奶奶，奶奶也很耐心，一遍又一遍地重复着，就像一个刚学着说话的小宝宝一样。
我和奶奶一起看电视节目，注意听别人的超标准发音，每天给奶奶读书、读报，晚上和奶奶出去散步，我也细心地教奶奶说普通话。一来二去，奶奶的方言少了很多，我与她说话也顺畅多了。
有一次我和奶奶去买菜，奶奶居然说：“这白菜多少钱一斤？”卖菜人都感到惊讶。奶奶笑眯眯地说：“这呀，可都是我孙女的功劳呢！”我在一旁暗地里高兴。
奶奶都说起普通话了，相信奶奶的普通话会越说越好。
三年级作文 说普通话用文明语 篇五
没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大河的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。我没有特别出众的才华，却同样可以拥有一片灿烂的天空。因为，是普通话让我如此自信!
我,一个从贫苦的乡村来到这富丽堂皇的上海大都市的女孩，学习普通话是一件非常困难的事情，但我却坚持了下来，也闹出了不少笑话。
一年级时，出来乍到的我只会说本土话，听着耳边已不是方言，不能和同学们正常沟通，当我说出一句话时，耳边传来窃窃私语声，我感到无比自卑。
记得有一次，老师让我们回家背古诗，我虽然回家背得滚瓜烂熟，但依然希望不要被老师抽到。第二天，老师抽背古诗正巧抽到了我。我慢吞吞的站起来，不知该说什么好，像个哑巴似的站了一分钟，脸红得像个熟透的苹果。最后，老师以为我不会，便叫我坐下，那是我一生中最尴尬的经历了!从此，我便发誓：一定要学好普通话，重新找回自信!
现在，学习普通话已经成为一股热流，李睿俗话说得好："学会普通话，走遍全国都不怕。"如果你不会普通话，在中国的语言上就会碰到许多困难，寸步难行。有一个笑话，不知大家听说过吗?在广州有一间北方饭店，店里有一位广州的女服务员，她普通话说得不好。有一次，一位北方老汉到此店来吃东西。他刚坐下，那位女服务员就来了，尽量用普通话说："老大爷，你想去(吃)什么?"那老汉听不懂她的"普通话"，最后，老汉才知道意思是问他吃什么。于是，老汉说："包子。"她一听，马上说："好马上到。"只见女服务员那出了一张报纸，老汉被弄得哭笑不得，又说：："有大肥鸡吗?"女服务员热情的说："搭飞机，还早呢，去(吃)过饭也不迟。
虽然这仅仅是一个笑话，但是这说明了一个很严重的问题：我们的生活离不开普通话。
三年级作文 说普通话用文明语 篇六
普通话能让我们四面八方的小伙伴都成为一家人。它有着丰富的感情，能读出祖国大好山河的雄伟，怡人风景的秀丽，母亲般慈爱的语气...这个是其他语言所不及的。
我们必须养成说普通话的习惯。为什么呢?比如我们去外地旅游，长大去异地工作，与外地的同学交流等，如果你一句，我一句的乱比划不就想打架吗?这不，我的生活还有个现实的例子呢!
我的堂弟本来是在家里由爷爷奶奶抚养的，今年叔叔接他去广州读幼儿园。在幼儿园，他带了他爱不释手的玩具小汽车去玩，玩得正开心的时候，小汽车的轮胎掉了，他也不会说普通话，就会说：“我的绫子绊哒呢!我的绫子绊哒呢!”老师听不懂他在说什么，在旁边干瞪眼，他急得直跳说：“我的绫子(轮子)绊哒呢!绊哒呢!”这下老师也急了，大家一起急，但也无法沟通。后来老师打电话给婶婶才知道他心爱的汽车轮子掉了。你看，这就是因为语言不统一，而闹的沟通笑话!
我们不仅要说好普通话，还要写好规范字。有一件令我记忆犹新的囧事充分说明了这一点。那是我上小学的前一天。妈妈说：“明天就上一年级了，一定要给老师留个好印象，上课要多发言哦!”对于上学无比兴奋的我，很愉快地答应了妈妈的要求。为了给老师留下好印象，我在家就拿着一本新的生字本，认认真真把自认为写得最好的名字写在本子上。第二天，我上课时积极的举手发言了。老师很欣赏地说：“咦，这位小同学表现不错，让我们大家来交个朋友吧!”说着，老师看了看我摆在桌子上的生字本的名字：“诶?这个小朋友的名字是刘—车—干。”听到这么个奇怪的名字，全班同学哄堂大笑。“天哪，我的名字不是刘轩吗?老师怎么念成了刘车干呢?”我窘得满脸通红，恨不得找条地缝钻进去。心想：第一天上学就出了个这么大的洋相，我以后还怎么交朋友呢?这时候，老师看到我的脸红了，就急忙打圆场说：“你应该是叫刘轩吧!”我羞涩地点了点头。“对不起，老师没有看清楚你的名字，误会你了，不过以后字要写好哦，把汉字一分为二可就变了样呢!”我似懂非懂的点了点头。虽然当时不太明白老师的意思，但是这件事却给我留下了很深的印象，也许，我现在的字写得一丝不苟也得益于这件发生在一年级的小事吧!
因为不会说普通话，我们可能会闹笑话，因为字写得不端正，我们可能会出洋相。所以，朋友们，让我们乘着祖国大力推广普通话这股东风，学好普通话，写好规范字吧!
