染雾三年级作文范文 篇一
我的暑假计划
暑假就要来了，我已经制定了一份详细的暑假计划。我计划在暑假期间提高自己的知识水平，锻炼身体，还要帮助父母做家务。
首先，我打算每天都读一些好书。我喜欢阅读各种类型的书籍，比如童话故事、科普知识和经典文学作品等。通过阅读，我可以开阔视野，增加知识，培养良好的阅读习惯。
其次，我还计划每天做一些运动，保持身体健康。我喜欢打篮球和跳绳，这些运动可以锻炼我的身体，增强体力。我也要经常去公园散步，呼吸新鲜空气，享受大自然的美好。
另外，我还要帮助父母做一些家务。我知道父母平时很辛苦，所以我想在暑假期间帮助他们做一些力所能及的事情，比如打扫卫生、整理房间和做饭等。这样不仅可以减轻父母的负担，还可以培养我的责任感和家庭意识。
最后，我还计划参加一些兴趣班。我对绘画和音乐很感兴趣，所以我想报名参加绘画和音乐课程。通过学习这些兴趣班，我可以培养自己的艺术细胞，提高自己的绘画和音乐水平。
总之，我希望在暑假期间能够充实而有意义地度过每一天。通过读书、锻炼身体、帮助父母和参加兴趣班，我相信我能够度过一个充实而有意义的暑假。
三年级作文范文 篇二
我的小目标
每个人都有自己的小目标，我也不例外。作为一个三年级学生，我制定了一些小目标，希望能够在接下来的日子里实现它们。
首先，我想提高自己的学习成绩。我知道学习是我的第一要务，所以我要努力学习，认真完成老师布置的作业。我要多读书，多思考，多记笔记，提高自己的学习能力和成绩。
其次，我还想培养一项特长。我对音乐很感兴趣，所以我想学一种乐器。我已经报名参加了钢琴班，每周都会有专业的老师教我弹奏钢琴。我相信通过坚持练习，我会成为一名优秀的钢琴手。
另外，我还想提高自己的运动能力。我喜欢打篮球，所以我会每天坚持练习投篮和运球。我还会参加学校组织的体育活动，比如田径比赛和足球比赛，锻炼自己，增强体质。
最后，我还要培养自己的艺术细胞。我会多欣赏优秀的艺术作品，学习绘画和手工艺术。我还会参加学校的艺术展览，展示自己的作品，和其他同学一起分享艺术的乐趣。
通过实现这些小目标，我相信我会变得更加优秀和自信。我会努力学习，培养特长，提高运动能力和艺术修养。我相信只要我坚持不懈，我一定能够实现我的小目标。
三年级作文范文 篇三
时光飞逝，一晃就是两年，转眼间，我已从一个不懂事的小丫头，变成了一个九年级的学生了。
一个暑假的快活，让人更懒散了。对于九年级，一切都是那么迷茫，让人找不到方向，甚至有点不知所措，恐慌不已。
要来的终究还是来了。经历了两个星期持续不断的学习，以及老师们与重深长的话语中，逐渐明白了：该改变了，该努力了，该静下心来了，该听听老师的话了，也该懂事了。
初三了，一切都变了。再也无法跟以前相提并论了。现在的我们，从早到晚都忙得不亦乐乎，上午学习，下午学习，晚上还是学习。这样的生活，只能用四个字来形容——乏味无聊。
回想起过去的点点滴滴，心里有一种说不出的难过。
真的好想念以前的日子。
如今天天沉浸在学习的海洋中，天天望着同样的面孔。试问：你会快乐吗？无奈之中，一遍又一遍的向着同一个问题：学习到底为了什么？是为了老师，为了家长，还是…？老师说的对，我们学习不是为了别人，而是为了自己。想着自己的美好未来，想着父母天天不辞劳苦的工作，就为了让我过上好的生活，上好的学校，我的心得到了不少安慰。我们谁都可以忘记，就是不能忘了自己的父母。等父母老了，就要靠我们来养他们了。我一定要好好学习，这点累算什么。
一遍又一遍地听着许飞的《我要的飞翔》，感触颇深。“没关系，无论是去了什么，都…没关系。”人不能总活在过去，过去了，就让它过去吧！不必怀念，就当他从记忆中消失了吧。反过来想，忙碌，也未必不是件好事呀！忙碌让你没时间去痛苦，去悲伤。想到这里，心里的不快随之烟消云散，顿时茅塞顿开，豁然开朗。
在剩下的一百零三天里，我一定要加倍努力。要知道：Nothing is improssible!Fighting!
三年级作文范文 篇四
在我成长的路上，发生的事有大有小，一路走来，听了最多的话就就是“别像个孩子似的”，“你怎样老就是长不高啊”！这些话像一把刀狠狠地刺伤了我，难道我不想长高、长大吗？可有谁理解我，这些烦恼随着我上了初中，但就是别人的话语还就是源源不断。
一天，我走在楼梯上，突然两个男同学说：“咱们初一的‘矮冬瓜’可真多啊！”眼睛还一向直视着我，嬉笑着跑开了。我强忍着泪水，老就是告诉自我：走自我的路，让别人说去吧。但就是回到家，本想不用再应对同学们诧异的眼光时，妈妈的表姐却刚好在我家做客，我喊了一声“阿姨”，她却问我：“小欣就是吧，今年几岁了？上几年级了呀？”应对她的问题，我无言以对。妈妈却对她说：“她11岁，上四年级了。”我惊奇的睁大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11岁这身高可不够啊！要多锻炼身体啊！呵呵……”之后响起了一阵“哈哈”的说笑声。我强忍怒火，挤了个笑容，径直走进房间里去。我一把将门“哐啷”给关了！将书包狠狠地摔在地上，一个人躲在角落里哭，脑海里不断浮现妈妈的话，究竟就是为什么？为什么要否定我的年龄，为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的歧视，冷眼吗？这太不公平了！
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走向未来。”在阳光普照的时候，偶尔会出现短暂的阴云，成长的烦恼总就是挥之不去，或许只有将别人的歧视转化为前进的动力，做出成绩，才能让他们刮目相看。我相信，烦恼终将过去，快乐即将到来！
三年级作文范文 篇五
根据学校“高质量、轻负担”的办学宗旨、教科室的工作计划要求，本学期数学组在继续抓好数学教学常规，保证教学质量的基础上围绕“课堂、队伍”的工作要点，努力做好以下几项工作。
一、加强校内资源开发，交流教育教学心得体会。相互取长补短，共同提高教学科研水平。
1、本学期凡开研究课都必须有专题。促进高校课堂个案研究的深入，初步探索育英二外数学高效课堂的教学模式。开展一系列开课人、说课、自评、反思，听课人他评等组内的教学研讨活动。以教学推动研究，不断促进青年教师的专业成长。
2、以数学课题组、中心组为核心继续加强数学组教师队伍建设，开展帮教活动，以利优势互补，具体安排师徒结对如下：
刘学俊 陈 俊
徐敏： 王洪燕：
林森 李峥嵘
何卫群 顾林根
殷艳： 王英：
王 萍 王星
二、注重研究资料的积累与整合，建立数学资料库。
为改变过去资料零散无系统的状况，从现在开始各年级教研组由专人负责，系统收集本年级数学每个章节课时的课件、电子教案、单元测试卷。各种教研活动的资料、文件，各级公开课的课件、教案等，建立电子和文本的资料库，为今后的教学与活动提供资源。有关资料员的具体分工如下：
初三组：李峥嵘负责
初二组：林森、何卫群共同负责
初一组：顾林根、王萍共同负责
三、开发数学第二课堂校本课程。
目前各年级数学组都开设了思维拓展训练的学科活动课，但尚不系统。本学期由各年级教研组负责编撰《数学思维拓展训练》的校本课程，资源共享减少重复劳动为老师减负，在今后使用过程中不断修改、补充完善。
四、教研活动行事历
二月份：
1、学科组长、年级教研组长及课题组召集人共同讨论研究本学期教研工作计划，同时建立数学教研中心组。成员：初三，于信渤、徐敏、王洪燕。初二：王莹、林森。初一：殷艳、顾林根。
2、随堂听课并及时反馈交流意见。
3、各年级完成数学教学计划、安排全学期教学进度。
三月份：
1、落实帮教结对，以便优势互补。
2、初三毕业班一轮复习研讨、制定数学复习计划，并将复习内容存入资料库，组织参加南京市数学中考专题研讨活动。
3、各年级教研组讨论确定第二课堂校本课程，有关内容入库。
4、教研组与课题组统一确定课题研究课相关事宜。
四月份：
1、初二数学展示课题研究课，执教者林森、何卫群。
2、初
一、初二数学期中阶段复习并适当调整教学计划。
3、初三数学进行中考一模并搞好质量分析。
五月份：
1、数学区级公开课展示。初三执教者：陈俊；初二执教者：刘学俊。
2、初三数学二轮研讨。
3、初一数学王萍上汇报课，顾林根上研究课。
六月份：
1、非毕业班数学期末复习研讨，安排复习计划。
2、期末测试、质量分析及相关的结束工作。
三年级作文范文 篇六
尊敬的领导、朋友、来宾、老师、女士们：
大家晚上好！
首先，我谨代表X有限公司，向与会嘉宾表示热烈的欢迎。同时，向全体员工和留在全国各地的公司员工致以最热烈的问候，感谢大家一年来为公司付出的辛苦和努力。
本来公司的办公楼给我准备了一份精彩的演讲稿，但我觉得还不足以表达我的内心。作为公司的创始人和主要领导，走了这么多年，心里有太多的感触。此时此刻，请允许我用自己的方式与你交流。
在过去的一年里，我感到创业以来最困难的一年。公司零售业务的销售额下降，许多新店开始不利地扩张，批发业务也下降了。虽然我在林业投资中获得了不错的回报，但我对自己在整体运营中的失误感到非常难过。每天晚上，当我反思这些错误时，我的心都在煎熬，我无法入睡。
但是如果你问我，我会失去信心吗？然后，我告诉你，我从未失去信心！相反，我深信，是我们经历的所有磨难让我们学会了如何变得更强，是试错的过程让我们学会了如何不犯错。正是我们经历的失败让我们学会了如何在未来更成功。
自从我19岁写下第一个三年计划以来，我经历了无数次失败，做出了无数次错误的决定。但是，我很自豪地告诉大家，我们做对了一件事：那就是从每一次经历中，我们学会了自强不息，坚持不懈，我们努力把X从一个原创的创意变成了一个销售额上亿的公司。
所以，只要我们的信心还在，我们的团结还在，我们为社会提供优质产品和服务的理念还在，就没有理由不相信我们的明天会更加美好。
