染雾篇一：小蚂蚁做客五年级作文
小蚂蚁做客五年级作文 篇一
我是一只小蚂蚁，今天我来到了五年级的教室，与孩子们一起度过了一段有趣的时光。
当我来到教室的时候，看见教室里摆满了桌椅和书本。桌子上堆满了孩子们的书包和文具盒，书架上摆放着各种各样的教材和故事书。教室里充满了书香气息，让我感到非常温馨。
孩子们陆续进入教室，他们一个个穿着整齐的校服，背着沉甸甸的书包。他们有的在课桌上整理书本，有的在和同学交流着学习心得，还有的在认真地做着作业。他们的脸上洋溢着自信和喜悦的笑容，仿佛在告诉我，学习是一件非常幸福的事情。
老师走进教室，同学们立刻安静下来，齐刷刷地站起来向老师问好。老师笑着说：“同学们，今天我们来了一位特殊的客人，就是小蚂蚁。他来到我们教室，想和大家一起学习，你们愿意和他一起做朋友吗？”孩子们纷纷举起手来，表示愿意。
老师让我坐在讲台上，我非常开心地看着孩子们。老师开始上课了，今天上的是数学课。老师拿起一本数学书，向大家介绍了今天要学习的内容。孩子们认真地听着，不时地举手发言。老师鼓励他们，让他们积极参与。
接着，老师给大家出了一道数学题，要求大家在规定的时间内解答出来。孩子们拿出铅笔和橡皮，认真地思考和计算。我看着他们，也开始思考，试着解答这道题目。虽然我是一只小蚂蚁，但我也想证明自己的能力。
最后，时间到了，大家纷纷交卷。老师逐一批改，给出了正确答案。孩子们都很开心，因为他们大部分都答对了。而我呢？我也解答出来了，虽然答案可能不如他们的准确，但我为自己的努力感到骄傲。
下课后，孩子们和我一起聊天。他们问我在哪里学习的，我告诉他们我是通过观察和学习别的蚂蚁来学习的。他们听后惊讶地说：“原来蚂蚁也会学习啊！你真厉害！”我微笑着说：“是的，只要我们用心去学习，就一定能取得好成绩。”
和孩子们在一起的这段时间非常愉快，我不仅学到了知识，还结交了许多朋友。我发现，无论是人类还是蚂蚁，只要用心去学习，就能收获到成果。我决心将来要继续努力学习，成为一只优秀的蚂蚁。
篇二：小蚂蚁做客五年级作文
小蚂蚁做客五年级作文 篇二
我是一只小蚂蚁，今天我来到了五年级的教室，和孩子们一起度过了一段有趣的时光。
当我来到教室的时候，发现这里非常热闹。孩子们正坐在课桌前，认真地听着老师的讲解。教室里摆放着整齐的桌椅和书本，墙上挂满了丰富多彩的学习资料，给人一种温馨的感觉。
我坐在讲台上，看着孩子们认真地写着作业。他们用铅笔在纸上涂涂写写，思考着答案。他们紧张而专注的表情，让我感受到他们对学习的热爱和认真。我也想加入他们，一起努力学习。
老师上课了，今天上的是语文课。老师拿起一本语文书，讲述了古诗《静夜思》的背景和含义。孩子们认真地听着，眼神里充满了好奇和思考。老师还让他们一起朗读这首古诗，让他们感受其中的美妙。
接着，老师给大家出了一道语文题，要求大家写一篇关于自己的作文。孩子们拿出作文本和笔，开始思考和动笔。我也开始思考，试着写一篇属于我的作文。
在孩子们专注地写作文的时候，我也开始动笔。我写了关于我在人类世界的奇妙经历，写了我在学习中的收获和成长，写了我对未来的美好憧憬。我虽然只是一只小蚂蚁，但我也有自己的梦想和追求。
最后，孩子们交了作文。老师逐一批改，给出了评语和建议。孩子们都很兴奋，因为他们的作文得到了老师的赞赏和鼓励。而我呢？我的作文虽然没有他们的那么美妙，但我为自己的努力感到骄傲。
下课后，孩子们和我一起分享彼此的作文。他们读着自己的作文，也读着我的作文。他们对我的作文表示赞赏和鼓励，让我感到非常高兴和自豪。我也鼓励他们继续努力，写出更好的作文。
和孩子们在一起的这段时间非常愉快，我不仅学到了知识，还结交了许多朋友。我发现，无论是人类还是蚂蚁，只要用心去学习，就能收获到成果。我决心将来要继续努力学习，成为一只优秀的蚂蚁。
小蚂蚁做客五年级作文 篇三
小蚂蚁做客五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小蚂蚁做客五年级作文，欢迎大家分享。
秋天到了，凉风习习，落叶纷飞就像秋姑娘发来的一封封电报。家住梧桐树上的小蚂蚁可可，决定今天到好友悠悠家做客。
一路上，可可就像是一只快乐小鸟哼着歌，不时弯下腰和地上的花草对话。突然他迷迷糊糊的看见前方有一条白色的丝带，他心里想：天
可可走近一看原来是调皮的小溪，唱着歌迈着欢快的步伐奔向前方。这下可让可可犯难了，悠悠的家可是在小溪的另一边啊。“我该怎么过去呢，”可可问自己。突然他看到溪面上漂着一片梧桐叶。可可灵机一动，“这不就是好办法吗？”我可以跳到梧桐叶上，用手当桨划到对岸啊。于是他纵身一跃跳到梧桐叶上，用手划呀，划呀，终于到了对岸。溪里的'鱼儿对可可真的是佩服得五体投地，他们一起游道岸边，为可可送行。天上的太阳公公看见了，连忙竖起大拇指说“可可，你真是一个善于观察，善于发现，肯动脑的孩子！”
可可继续往前走，走了一会儿，他碰见了小鼠红红。红红正在专心致志采摘蘑菇。可可忙上前打招呼，“红红让我帮你运蘑菇吧。”红红转身一瞧，原来是小蚂蚁可可，忙说：“谢谢你，可可。可是你能行吗？”“请相信我”，可可边回答边动手运蘑菇。时间过得真快，眼看太阳公公也要下班回家了，可可运完最后的蘑菇要告别红红继续赶路。红红十分感谢可可的帮忙，送给了可可一篮子蘑菇，并夸道“可可，你真是个助人为乐的好孩子”。
可可带着送给悠悠的礼物——一篮子蘑菇，终于到达了悠悠家。
