染雾这是一个值得爱的地方六年级作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的这是一个值得爱的地方六年级作文，希望对大家有所帮助。
瞧!树木成荫的旷
初入校门，你闭上眼睛，用鼻子去闻一闻，用耳朵听一听，用心去感受一下。只感觉一阵又一阵花的沁香迎面扑来;只感觉一只辛勤的小蜜蜂好像震动着翅膀从前面飞过;只感觉心在随着学校在跳动。
请你随我在操场边在花坛旁边的小道上徘徊一阵，定会心旷神怡。粗粗扫视一下花坛，你会发现眼前出现了一块五彩缤纷的地毯。瞧!有桃花，梨花，茶花……多美啊!仔细地一看，你会发现许多小生灵在其间玩耍。瞧!小蜜蜂提着采蜜篮正在采花粉呢!蝴蝶仙子在其间尽显自己婀娜的舞姿。小甲虫正忙碌地耕耘着，一片生机勃勃!
学校里不光环境美,最美的还是人!
在这所学校里，最为幽默和滑稽的就属副校长方老师喽!
那是一节数学课，又是在六一儿童节。刚开始上课，数学方老师就说：“今天是六一儿童节，所有同学都必须下去，不下去者，加作业!”当时我就傻了眼了：“怎么不下去就加作业?唉，数学方老师又在整我们啦!但，谁会跟玩过意不去呢?”没一会儿，教室里就空无一人了。这一节课，同学们都玩的大汗淋漓，哪一个不喜笑颜开呢?老师那风趣的语言中，表达着他对我们浓浓的关爱，对我们深深的喜爱。
记得那是一节班队活动课，我也是刚刚从老家赶到学校。只见黑板上用红色的粉笔画着一颗大大的爱心，旁边是用各色的粉笔写的“苍天无情人有情”。一开始我很奇怪，为什么要写着一个标题呢?是不是要给灾区的小朋友们捐钱?可是没有人通知我呀，我怎么捐呢?随着上课铃的响声，我开始准备上课了。想一想这节课的内容，又想想灾区的小朋友，就拿出了自己不舍得用的笔记本，准备捐给他们。谁知，方老师让我到讲台上去，但我却依然被蒙在鼓里。这时，班干部们开始捐赠东西，接着是同学们。那讲台上的捐赠品越来也多，但我仍然还在疑惑。方老师说，这些东西都是同学们捐给我的，她给我买了冬季校服。我当时想哭，却又不敢哭，但，我的`心让我哭了，它仿佛在告诉我：想哭就哭吧，这里都是一些爱你的人，她们都关心你，不要压抑着自己。
是这充满爱的校园，使我从一颗未萌发的种子长成参天大树;使我从幼小的雏鹰长成自由翱翔的雄鹰;使我从一个乳臭未干的小孩长成成熟稳重的少年!每每想起，心中总有一丝安慰，总有一丝温馨。
我爱我美丽的校园，我爱我敬仰的老师!我爱这儿的一切!是她，给予了我知识，让我在快乐中成长!
