染雾摘茄子二年级看图作文 篇一
今天我们二年级的小朋友们去农场摘茄子了。大家都兴高采烈地走进农场，迫不及待地想要亲手体验一下农民的劳动。
刚进入农场，我们就看到了一片茄子田。茄子植株茁壮，长出了青翠的叶子和嫩绿的茄子。小朋友们纷纷围在茄子田旁边，兴奋地讨论着如何摘茄子的方法。
老师给我们讲解了摘茄子的注意事项，然后我们分成小组，每个小组有一名老师带领。我和我的小伙伴们组成了一个团队，开始了我们的茄子摘取之旅。
我们小心翼翼地走进茄子田，小心地避开茄子植株，生怕不小心踩断了茄子叶子。每个小伙伴都拿着一个篮子，准备装下自己摘到的茄子。
我仔细观察了一下，发现茄子的颜色有红的、紫的、绿的，形状也各异，有长的、圆的、扁的。我决定先摘一个红色的茄子，因为红色的茄子看起来特别好看。
我小心地伸出手，轻轻地捧住一个红色的茄子，然后用力一拧，茄子就断了。我高兴地将茄子放进篮子里，又继续寻找下一个目标。
茄子田里的茄子真的太多了，我看得眼花缭乱。有时候我摘到一个紫色的茄子，有时候摘到一个绿色的茄子，每一次摘到茄子，我都会不禁地笑出声来。
摘茄子的过程虽然有一些辛苦，但是我觉得非常有趣。看着自己摘到的一篮子茄子，我觉得非常满足和开心。
摘茄子的活动结束后，我们团队聚在一起，互相展示自己摘到的茄子。大家都摘到了不少茄子，有红的、紫的、绿的，形状各异。我们都觉得自己很厉害，能够摘到这么多茄子。
这次摘茄子的经历让我明白了农民的辛勤劳动，也让我更加珍惜食物。我决定要好好吃掉这些茄子，不浪费一颗。
摘茄子二年级看图作文 篇二
今天，我们二年级的小朋友们去农场摘茄子了。这是一个充满乐趣和挑战的活动，让我们更加了解了农民的辛勤劳动。
我们来到农场后，首先看到的是一片茄子田。茄子植株茁壮，长出了翠绿的叶子和嫩绿的茄子。我们迫不及待地走进茄子田，准备开始摘茄子。
老师给我们讲解了摘茄子的方法和注意事项。茄子植株很娇弱，我们要小心翼翼地摘取，避免损坏茄子植株。茄子的颜色和形状各异，我们可以根据自己的喜好选择摘取。
我和我的小伙伴们组成了一个小组，每个人都拿着一个篮子，准备装下自己摘到的茄子。我们小心翼翼地走进茄子田，生怕不小心踩断了茄子叶子。
我首先摘取了一个红色的茄子，它鲜艳的颜色让我特别喜欢。我轻轻地捧住茄子，然后用力一拧，茄子就断了。我高兴地将茄子放进篮子里，然后继续寻找下一个目标。
茄子田里的茄子太多了，我看得眼花缭乱。我摘到了红色的、紫色的、绿色的茄子，每一次摘到茄子，我都会不禁地笑出声来。
摘茄子的过程虽然有一些辛苦，但是我觉得非常有趣。每一次成功摘到茄子，我都会感到特别满足和开心。
摘茄子的活动结束后，我们团队聚在一起，互相展示自己摘到的茄子。大家都摘到了各种颜色和形状的茄子，我们都觉得自己很厉害，能够摘到这么多茄子。
通过这次摘茄子的活动，我深刻地体会到了农民的辛勤劳动。他们每天都要面对各种天气，辛苦地种植和采摘农作物，为我们提供丰富的食物。
我决定要好好吃掉这些茄子，不浪费一颗。我要记住这次摘茄子的经历，珍惜食物，感恩农民的辛勤劳动。
摘茄子二年级看图作文 篇三
今天，亮亮和明明非常高兴，因为他们前段时间在屋后种的.茄子成熟了。
他们兴高彩烈地把许许多多的茄子摘了下来。一部分留给妈妈做菜，让她这几天不用去菜市场买菜了。还有一部分大茄子，他们准备捐给灾区的人们，这样他们就不用担心没有食物了。
灾区的人们知道后，都夸亮亮和明明是能干又有爱心的好孩子。他们开心
极了。
摘茄子二年级看图作文 篇四
秋天到了，小明和小刚在摘茄子。小刚对小明说咱们比谁摘得多。小明说：”行，比就比。”
小刚心里想，肯定是我摘得多。小明也里也在想，我摘得肯定比小刚多。小明摘着摘着就忍不住说了出来：我摘得比你摘得多！小刚不服气，说着说着就吵了起来。这时小明说一句话：“咱们看最后谁摘得多，不就行了嘛！”
终于摘完了，他们都数了数自己的茄子，一样多。他们后悔极了，真不应该吵架。
