染雾写作业二年级看图作文 篇一
小明是一年级的学生，他非常喜欢写作业。今天，他正在写一篇看图作文。图上描绘的是一个公园，公园里有许多人和动物，还有一些垃圾桶和长椅。小明看着这幅图，脑海中浮现出了许多想法。
他首先写了一个人物，是一个笑容可爱的女孩。她穿着一件粉色的连衣裙，手里拿着一个气球。小明觉得这个女孩很快乐，于是他写道：“这个女孩非常开心，她来到公园放风筝。她把气球系在风筝上，让风筝在天空中飞翔。”
接着，小明写了一只小狗。这只小狗是棕色的，有一双大大的眼睛。小明觉得这只小狗很聪明，于是他写道：“小狗在公园里玩耍。它追逐着球，跑得非常快。它还会做各种花样，让人们看得目瞪口呆。”
小明还写了一些人，他们是公园里的游客。有的人在散步，有的人在聊天，还有的人在打太极拳。小明觉得公园是一个非常热闹的地方，于是他写道：“公园里的人们非常快乐。他们一边欣赏美丽的风景，一边享受着和家人朋友的时光。”
最后，小明写了一些垃圾桶和长椅。他觉得这些是公园里的重要设施，可以给人们提供方便。于是他写道：“公园里还有一些垃圾桶和长椅。人们可以在长椅上休息，也可以把垃圾放进垃圾桶里，保持公园的整洁。”
小明写完作文后，他觉得自己的作文非常好。他希望通过这篇作文，能让更多的人了解公园的美丽和快乐。
写作业二年级看图作文 篇二
小华是二年级的学生，他非常喜欢写作业。今天，他打开作业本，看到了一幅图画。图上描绘的是一个公园，公园里有许多人和动物，还有一些垃圾桶和长椅。小华凝视着这幅图，脑海中涌现出了一些奇思妙想。
他首先写了一个人物，是一个身穿红色外套的男孩。男孩手里拿着一个足球，脸上带着笑容。小华觉得这个男孩很热爱运动，于是他写道：“这个男孩非常喜欢踢足球。他来到公园，找到了一个空地，开始和朋友们踢球。他们互相传球、射门，玩得非常开心。”
接着，小华写了一只小鸟。这只小鸟有五彩斑斓的羽毛，正在飞翔。小华觉得这只小鸟很自由，于是他写道：“小鸟在公园里自由自在地飞翔。它在树林中跳跃，歌唱着美妙的歌曲。人们听到小鸟的歌声，心情也变得愉快起来。”
小华还写了一些人，他们是公园里的游客。有的人在散步，有的人在野餐，还有的人在草地上晒太阳。小华觉得公园是一个休闲的好地方，于是他写道：“公园里的人们非常放松。他们享受着和自然亲近的时光，感受到大自然的美好。他们笑着谈笑，度过了愉快的时光。”
最后，小华写了一些垃圾桶和长椅。他觉得这些是公园里的重要设施，可以让人们更好地享受公园的美丽。于是他写道：“公园里的垃圾桶和长椅非常实用。人们可以坐在长椅上休息，也可以将垃圾放进垃圾桶里，保持公园的整洁和美丽。”
小华写完作文后，他觉得自己的作文很棒。他希望通过这篇作文，能让更多的人了解公园的美丽和乐趣。
写作业二年级看图作文 篇三
今天，妈妈把我送奶奶家写作业，到了家，我就开始写作业。
我一会就把语文作业写完了，休息5分钟后，我就开始写数学作业。马上就把数学写了一页，接着又写了一页。
今天我写作业的速度很快，希望下次跟今天一样。
写作业二年级看图作文 篇四
今天放学了，妈妈在校门口没等到我，很着急，就叫张梓轩到班里看我是不是还没出去，我就告诉张梓轩说我的.作业还没抄完，叫妈妈等会。
以前有两次，我都没抄作业，妈妈就批评我，还说我以后在放学后看看作业是不是记全了，要是没记，在放学后在班里抄完再出去，今天我在后边看不是很清楚，就留在班里抄作业了，出来后，妈妈还表扬了我，说我就应该这样认真。
写作业二年级看图作文 篇五
今天，我们正在抄数学作业时，我们抄完了第3题，老师还要抄，这时，同学们都叹了口气说：“还要抄啊！”老师说：“再发出这种声音，我让你们一直抄。”老师说完这句话，同学们都马上闭上了嘴，开始专心抄起作业来，就在抄完第6
题时。
上课了，老师的作业也抄完了，老师让我们安安静静的看起书来。
