染雾雨中友情六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的雨中友情六年级作文，欢迎阅读与收藏。
如果我们生活的世界是一间屋子，那么关爱就是一扇明亮的窗户，让我们的生活更加充实，让人与人之间的联系更加密切。关爱有时是要放弃时看到一个加油的手势，倍感力量；有时是寒冷冬日里的一堆炭火，格外温暖；有时是炎炎酷暑中的一杯冰水，清凉入心……有一次在雨中，我也体验过关爱的美好感受。
那是一个乌云密布的早晨，狂风在天空中嘶吼着，乌云像随时都会“超重”一样。我不听妈妈的劝告，执意不带雨伞，收拾好书包就朝学校走去。我一边走还一边抱怨|：妈妈真是杞人忧天，昨天天气预报都说了不会下雨的，就肯定不会下雨的！
一到教室，绝大部分同学都是带着雨伞，只有小部分“敢死队”成员和我一样，但这些成员好像有点后悔没带雨伞。我暗自一笑：这群家伙的雨伞等等肯定是用不到的！我十分得意，下午的三节课，我几乎都是哼着小曲度过的，悠闲自在地等着放学。可是天有不测风云，到了最后一节课，乌云们终于“超重”了！豆大般的雨点随着轰隆隆的雷声，打在人们的身上；树木疯狂地与风共舞，雷公公伴着节奏，仿佛是一场“音乐盛会”。我的眉头皱成了“川”形，一下子从天上掉到了谷底。但还抱着一丝小小的`希望……
同学们陆陆续续地拿着雨伞走出教室，只剩我们“敢死队”留在教室里了。虽然今天的作业特别多，但老师却“大发慈悲”，把欠作业的同学也放回家了。当我正“陶醉”在这场“音乐会”的时候，突然有人拍了一下我的肩膀，原来是我最要好的玩伴。我微微抬起头，说：“今天没办法和你一起走了，我忘带伞了，真郁闷！”他晃了晃手中的单人伞，我刚想开口拒绝，他已经拉起了我的书包，对我说：“走咯，再不走作业就写不完了，你想明天被老师批评吗？”听完他这些话，我的心里暖暖的。
我和他共撑着一把单人伞走出校门，我暗自奇怪：这把单人伞按道理来说应该很小吧！可是为什么我一滴雨也没淋到……雨下得越来越大，给人一种朦胧感，但这种感觉一下子又被狂风“撕破”了，走起路来也越来越吃力。雨点们把雨伞当作蹦蹦床，一个劲儿地往上跳，发出“滴答滴答”的声音，稍微有点儿刺耳。大街上也没什么人，当然这种天气也
因为我家离学校比较远，他走到了他家楼下，却没有停下的意思，我瞬间明白了他的用意，有点儿感动。这段路我们走得十分平静，因为没有被雨淋到，我不禁佩服这把单人伞。过了许久，到了我家楼下，我向他道谢，他却支支吾吾地说：“这个……这个……我只是……我只是到这里来买文具，和你一起顺路来而已，不用谢我！”说到后面，越来越理直气壮。我一下子识破了他的谎言，因为我们这个小区根本就没有文具店，而他家楼下就有一家他常去的文具店。他转身对我说：“就这样吧！我走了，明天见！”于是他转身跑了。我刚想向他挥手致谢，突然，手不由自主地停了下来，我盯着他湿透的肩膀，喉咙哽咽了。看着他的背影渐渐远去，我擦了一下眼睛，转身跑进了大楼……
一句温馨的话语，一把遮雨的小伞，一个温暖的微笑，一碗清香的汤面……这些都是关爱啊，关爱如此简单，不用千言万语，就这么不经意的举动，便会让我感动良久，无法忘怀。
