我当上了班长五年级作文 篇一
我当上了班长五年级作文
在我升入五年级的时候,我有幸被选为班长。这是一个重要的角色,也是我从小学开始追求的目标之一。当我听到自己的名字被宣布为班长时,内心充满了喜悦和自豪。
作为班长,我要负责协助老师管理班级事务,帮助同学们解决问题,同时也要代表班级与其他班级进行交流和合作。作为班长,我必须要具备一定的责任心、组织能力和沟通能力。我明白,这个角色不仅仅是一个荣誉,更是一种责任和担当。
在我担任班长的这五年里,我学到了很多。首先,我学会了如何与同学们建立良好的关系。我经常主动与同学们交流,了解他们的困难和需求,并尽力帮助他们解决问题。我也会组织班级活动,增进同学们之间的友谊和团结。
其次,我学会了如何与老师合作。作为班长,我与老师之间的沟通变得更加密切。我会与老师商讨班级事务,协助老师组织课堂秩序,宣传班级活动,并向老师反馈同学们的意见和建议。这样的合作让我更加了解老师的辛勤付出,也让我懂得了与他人合作的重要性。
最后,我学会了如何管理时间和组织事务。作为班长,我要负责班级值日、班会的组织和记录,以及其他一些班级活动的安排。这要求我合理安排时间,高效地完成任务。通过这些经历,我逐渐养成了良好的时间管理习惯和组织能力。
五年级的班长经历给了我很多宝贵的机会和经验。我不仅学到了很多知识和技能,还培养了一种责任感和领导力。我将继续努力,用我的能力为班级做出更多的贡献。
我当上了班长五年级作文 篇二
我当上了班长五年级作文
当我升入五年级的时候,我被选为班长。这是一个充满责任和挑战的角色,但我很高兴能够承担这个重要的职责。
作为班长,我要负责协助老师管理班级事务,与同学们进行交流和合作。这要求我具备一定的领导能力和沟通能力。在我担任班长的这段时间里,我学到了很多宝贵的经验。
首先,我学会了如何与同学们建立良好的关系。作为班长,我要尽力帮助同学们解决问题,并维护班级的团结和友谊。我会主动与同学们交流,了解他们的需求和困难,并尽力帮助他们。通过这样的交流,我与同学们建立了互信和友谊的关系。
其次,我学会了如何与老师合作。作为班长,我要与老师密切合作,协助老师管理班级事务。我会与老师商讨班级活动和课堂秩序,宣传班级活动,并向老师反馈同学们的意见和建议。这样的合作让我更加了解老师的辛勤付出,也让我懂得了与他人合作的重要性。
最后,我学会了如何管理时间和组织事务。作为班长,我要负责班级值日、班会的组织和记录,以及其他一些班级活动的安排。这要求我合理安排时间,高效地完成任务。通过这些经历,我逐渐养成了良好的时间管理习惯和组织能力。
我很感激能够成为班长,这个角色给了我很多宝贵的机会和经验。在未来的日子里,我将继续努力,用我的能力为班级做出更多的贡献。我相信,通过这个角色的锻炼,我将成为一个更加自信和有能力的人。
我当上了班长五年级作文 篇三
我当上了班长五年级作文
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我当上了班长五年级作文,欢迎大家分享。
“耶,太爽了,我当上班长了!”我心里暗喜着。不错吧,这个班长可是我用汗水与辛劳才换来的.。
俗话说“新官上任三把火”,可我这个班长新上任第一天却没把火点燃。
那天一大早,我兴高采烈地来到学校,心里满是激动和紧张。因为我是第一次当班长,对我来说,这是我一生中重大的时刻,也是考验我的时刻。
在教学楼下,我再次检查了自己的穿着,嗯,鞋带没散,扣子也是正的,都好了。我这才放心地登上教学楼。到了教室,大家都在安静地读书,我想:大家还挺给我面子,早上这么乖,不错,一切顺利。
我来到座位上,桌子上放着五(3)班班长和牌子,我迫不及待地把它戴上了,还摇了摇,威风凛凛。
“丁铃铃”,第一节上课铃打响了,我立刻站到讲台上管起纪律来,只见我的“国家”安祥和谐,我自然而然地得意起来。程老师满面笑容走进教室拍了拍我说:“不错,新官上任还很有作用。”我得意洋洋地回到座位上。这时,程老师喊:“上课!”我还沉醉在得意中,大
家稳如泰山地坐在位上,用疑惑地眼神看我,我还很不好意思,呆呆地笑着。程老师说:“这是哪位‘大老爷’该负的责任呀?”大家都异口同声地说:“周智君!”并且都瞪着我,我这才恍然大悟,赶紧丢下本子大喊:“起立!”同学们都站起来嘻嘻笑。程老师也笑了,说:“周智君,程老师刚才表扬你不错,现在就不行了?千万别得意忘形呀!”我惭愧地低下了头。
啊,都怪我太张狂得意了。原来做任何事都要淡定,不要因为得意而忘记了自己的责任。