关于雪的六年级作文
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的关于雪的六年级作文,欢迎大家分享。
关于雪的六年级作文1
雪花,飘落着,纷纷扬扬占据了整个天空。
“下雪啦”、“下雪啦”,孩子们在雪地中欢叫着,地上已经覆盖了一层洁白如玉的雪花,这时便被他们踩上了几个黑脚印,变得“惨不忍睹”了。
我不禁为之叹息,眼看着这纯洁的雪花,一片片地落在地上,我的心为之颤抖,于是一阵伤感袭上了我的心头。我想起林黛玉《葬花词》中的一句“质本洁来还洁去”。林黛玉为了保持花的纯洁而收之葬之,那花算是“洁去”了,而我现在面对这满天飘飞的雪花又能如何呢?
我站在雪中,不敢移动脚步,正无可奈何间,这顽皮的小精灵沾满了我的全身,我伸开双手,接住几片正在飘落的雪花,未等看清它的“花瓣”,却已化为清洁的水珠-----可只凭我的双手又能接住多少呢?我想到这纯洁如玉的雪花蒋落入大地而被无情地玷污,不能“洁来还洁去”,为之不禁默默地流下了泪水。
第二天清晨,一大早起床,我急于想知道下了一夜的雪会怎样的呢?等我站到阳台推开窗户的一瞬间,那扑入视野了雪景使我目瞪口呆:真是太美了,大地一片纯洁,像是铺满了银白色的地毯。远处山坡上的那原来光秃秃的树枝上挂满了团团雪花,令我想起那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的著名诗句。远远望去还透几分春天的气息。几只麻雀在树枝间叽叽喳喳的叫着、跳着,弄得雪花玉屑似的散落于地,该不会误以为春天来了吧。
我的目光转向了远处原来长满青青麦苗的田野,又想起那著名的谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,我想到来年丰收的情景和农民伯伯那舒心的笑容。同时那首著名的儿歌又在我耳边响起:“你用白玉般的身躯,装饰银光闪闪的世界;你是春天的亲姐妹滋润冬天的麦苗,春天的花叶……”,是啊,你的身躯是那样的洁白如玉,可你却毫不顾惜自己纯洁的身躯义无反顾扑向大地母亲的怀抱,为的是给农民伯伯送去丰收的希望。这种无私无畏的精神不正表明了你拥有一颗更加纯洁美好的心灵吗?在你的身上,外表美和心灵美得到了高度统一,你不正是美的化身吗?
我将高声地赞美你,我将向你致以最崇高的敬礼。
关于雪的六年级作文2
我喜欢冬天,虽然冬天寒冷,要穿上厚厚的衣服。行动非常不方便,走起路来像个憨态可掬的小笨熊,但是,冬天有我最爱的小天使——雪。
入冬已经很久了,窗外的雪已经下了一整夜了向窗外放眼望,去一排排错落有致的屋顶上落满了雪,大地也披上了玲珑剔透的外衣。见此情景,我匆匆穿好衣服,站在窗前情不自禁的把手伸了出去,我碰到了,这这冰冷但又温暖了我内心的雪花,我迫不及待的走了出去,继续享受着久违的感觉。
我看见河面上的冰就像映出了雪的笑脸,地上亦是是雪白的,不远处,深深浅浅的有几个梅花印,我想。邻居家淘气的小狗乘机画上的吧,腊梅树上落满了雪,分不清哪个是梅,哪个是雪。此情此景,不禁让我想起了《咏梅》里的两句诗,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅花在这凛冽的寒风中依然散发出阵阵清香。就像这里的一切都被雪感化了,与这天使紧紧地融为了一体。
我继续向前走去,忽然我看到不远处一个诺大的雪人立那里,鼻子上的红萝卜让它多了一些俏皮,也让这洁白的雪景多了一丝活力。我恋恋不舍得回到了家,窗外的雪依然用她洁白的身躯为人们创造了梦幻般的景色,我喜欢她洁白的样子,更喜欢她纯洁的心。
雪渐渐停下来了,风也悄然退去,太阳从云里探了出来,绽放出它灿烂的笑脸。雪开始融化了,银装素裹的世界也在慢慢消失。雪短暂的一生结束了,但是她结白的身影却留在了我的心里。
我喜欢雪,她把最美的景致留给我们,却默默地奉献着自己,任凭任何东西都不能玷污她的灵魂。
春天就快要来临,她也将追随着冬的脚步而离去。回想当初,雪花纷纷落地时,定是人间最纯洁最华丽的时刻,但是美好的时光总是再不经意间从指缝中流失。当我都还没来得及细细欣赏她时,她却一去不复返了。
雪,下个冬季你还会来吗?下个冬季,我依然在这里等你。
关于雪的六年级作文3
下雪呢,白茫茫的一片,窗外映帘的梅也覆上了白沾,轻柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,与这飘然的雪交相映错,或是美吧。
干旱的空气,几降的温度,这场雪来的不出人意料,这不,飘雪了。冷冷的手不停地搓着,短暂的温度,接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了,应该里面很空旷吧,又想起来瑞雪兆丰年,或许雪是吉祥的兆头吧。
只是这雪下在我心烦的时候,肚子还算折闹,总是耷拉着眼皮,翻着目无边际的书本,这泛黄的小书早已失去了年华,反正睡不着,无事,只是一直乌鸦吵着。
想着过隙的时间,晃然感慨颇多,嗯,自己是长大了吧,对吧?可看到这些长不大的人都心声可笑,搪塞了好多的理由,掩饰的到底是什么,心里的直意表达就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得来朋友了。
家乡雪应该下也大不到哪里,反正可以看到雪花飘,心里也算告慰,填补自己吧。心生寂然:“远方有佳人,更待何时归?”总是情不自禁看着窗外,似乎快全白了,屋内的室温跟屋外早已鲜差,窗面一层白雾,轻盈浮在上面,我倒是误认为是雪停了。
我可不想雪停,我希望她落舞着着,可以让我找回原来的记忆,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋润着心。
呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一个人了,屋内的空气浑浊的我不敢呼吸。远方的伙伴,或许可能还在训练吧,我懦弱,退出了他们冬训免不了肌肉的折磨,当然为了来年更好的成绩,而我剩的就这点回忆了。
静谧的窗外,雪花大了,好飘逸,安静的我呼吸的急促起来,一切有序中进行,似乎这井然中带着倔强,这水洼上的'雪不一会儿就化了,可还是堆积着,似乎又有点执着吧,呵,我喜欢自己叛逆自己的思想。
有时候自己总也对别人好,其实别人并没有把自己当成什么,当自己过度关心别人时,或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,内心的红火也会降温的,小丑的角色或许也得褪色了。
“雪欲盖梅香益彰,自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑,只恨白人欺善猖!”
嘿,雪,慢点下,这个冬天你还会再来么?
关于雪的六年级作文4
每年的冬天,你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪,但我们这里每年都会下雪,虽然不是很大。每年必定会下一场雪,虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼,终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁,是这样勇于自我牺牲,还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石,是这样晶莹剔透。雪花从天而降,飘落在地上,不一会儿,家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望,雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音,好比这天籁之音还要醉人,难怪有诗这样写道“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的,看见山路这么寂静,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”呀!
纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子,飞向各地。我像外望去,雪花像魔术师,把大变得认不出来了;雪花像小画家,它大笔一挥,大地就变成银白的世界。看到外面的景色,我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上,痒痒的,有的还调皮地钻进了我的衣领,凉丝丝的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我刚要仔细端详一下,雪花便跟我玩上了捉迷藏,只留给我一滴小水珠做礼物,自己却不见了影子。
雪后,太阳公出来了,天变亮了,地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪发出了“吱吱”的声音,仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来,三个一伙,五个一群,大家都欢笑着玩了起来,打雪仗、堆雪人:团一个个雪球,趁对方不注意,猛地一抛,打在身上。嘿嘿,可真调皮。堆雪人:石头做眼,萝卜做鼻,树枝做嘴巴,再加一个雪白的身子,一个雪人就做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着,天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢?
冬天下雪的日子,我喜欢漫步在这白雪的世界,就会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊,家乡的雪给孩子们带来了欢乐,给大人带来了丰收,给冬天带来了活力,我爱家乡冬之雪!
关于雪的六年级作文5
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的这清香,白雪的这冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,这青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;这落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。这样晶莹,这样美丽。路边这些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣,小学六年级。夜里,万籁俱寂,只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间,山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。
农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……
不时传来他们的欢声笑语,这声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。但是,冬天过后就会迎来春天,地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。
关于雪的六年级作文6
雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。
清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着这轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!
雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!
雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,这种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。
过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,这“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,这“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏这无瑕的“水晶”工艺品。
多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是这样的可爱,这样的亲切,这真是一场瑞雪啊!
关于雪的六年级作文7
雪,在下,无声无息地下。它们默默无闻,生怕吵醒了熟睡的人们。它们犹如甜丝丝的棉花糖,片片落在孩子们的心里,为他们增添无穷的欢乐。
一大早,我透过窗,眼前晶莹剔透,“雪,是雪!”我兴奋地喊着。是啊,它们犹如是在一瞬间,为大地带来了洁白,为孩子带来了欢乐,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”呀!我飞奔着跑下楼,投入了雪的怀抱。瞧!它们温文尔雅地在天空中打转,犹如是从魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使,纯洁无暇。
即使春雪不像瑞雪,可以滋润万物,有没有冬雪长久的生命力。但,它凭着自己极其短暂的生命,给大地换上了华丽的新装,为孩子们带来了无穷的欢乐。它们急而密,密而多,犹如是马良的神笔之作,又像是天使从云霞撒落的朵朵棉花糖。是啊,春雪温文尔雅,没有冬雪的嚣张气势;春雪柔美恬静,没有冬雪的刺骨疼痛;春雪井井有条,没有冬雪的群龙无首……春雪下得更欢了,像是在预告人们春天的喜讯。它有春的烂漫,夏的激情,秋的端庄,冬的宁静。我漫步在雪中,它们犹如是春天的欢迎使者,直往我身上钻,轻轻地落在了我的手心里,嘴里,发梢上,眼睛上,凉飕飕的,但心里却是暖洋洋的。走着,走着,我犹如与它们融为一体,在天空中遨游,与伙伴们共同舞蹈,奉献出自己,为世界带来无限快乐和希望。春雪给予了世界太多太多。它们蕴含着诱人的春色,是
人们觉得它们是可爱的;他们为孩子枯燥的心情点上了希望之火,是孩子们觉得它们是神奇的;他们强劲有力地落在我们身上,男孩们觉得它们是帅气的;它们柔美的在空中自由舞蹈,女孩们觉得它们是美丽的。雪,停了,无声无息地停了。它默默无闻地离开了我们,生怕耽误了孩子们的课程。它们来无影去无踪,为孩子们留下了一段美好的回忆,也为孩子们快活的冬天,画上了一个圆满的句号。