鱼五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的鱼五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鱼五年级作文1
我家曾经有过一段养鱼的经历。
我还记得是那是一个慵懒的午后,我妈妈忽然问我想不想养小动物,我当然是愉快的答应了。思来想去,我们决定养几条小鱼。我选择养鱼也不是随性而为,毕竟小鱼体积比较小,我觉得应该也比较容易养活。而且它们还有着绚丽多姿的外形和柔美的动作,易于观赏。
于是,在那天下午,我们来到了一个卖鱼的小店,买下了几条十厘米左右长度的小鱼。我依稀记得那里面有一只鱼是通体黑色,显得十分优雅,还有另外几条鱼是黄白相间的,也十分活泼。
小鱼就从此走进了我家的门。但是我们又想到我们缺少一个鱼缸,灵机一动之下,我看向了家里以前养花的一个大花盆,那个花盆是陶瓷做成的,大约有一立方米那么大,白色的盆身上面镂刻着飘逸的花纹,显得有一派“仙风道骨”的气息。内部是中空的,如果灌上水,无疑是一个绝佳的鱼缸。
说做就做,我们把那个花盆里面残留的土彻底洗净后,就用清水灌满了它,将卖鱼时拿到的装着小鱼和水的塑料袋在鱼缸上面一抖,伴着几道轻轻的水涟,鱼儿入水了!
这时候我才有时间细细观察它们,于是我又被它们的美丽所惊叹,试了试投一些鱼食给它们,它们立即争先恐后地来抢夺鱼食,很快水中的鱼食就被吃尽了。
但我又发现它们似乎有点无精打采了,可能是在鱼店里面的大鱼缸里自由惯了,在这个三尺见方的小鱼缸里每每游上一小段就得返回,受到了鱼缸的羁绊,所以才精神有点萎靡的吧。不过随着时间的流逝,它们也会习惯这里的。
后来十分可惜的是,我因为出门旅游了一段时间,没能好好照顾这些小鱼,当我回来的时候它们已经气息奄奄了,一副不想动弹的模样,没过几天,它们都死去了。
纵观如此,养鱼还是给我带来了一段时间的快乐,我很喜欢这些小鱼。
鱼五年级作文2
在星期天的时候,爸爸带着我去了一个风景很美丽的水库边钓鱼,浅蓝色的湖面,微风吹过轻轻地荡漾着。四周都是高大的柳树,一阵微风吹过,轻轻地摇摆着手臂,好像在热烈的欢迎我们的到来。
我的爸爸在我的心目当中那可是一名钓鱼能手。于是我也想钓鱼,我便吵着闹着要钓鱼。爸爸说:“钓鱼可不是一两天能学会的事情,要知道一些基本的要求,你现在连鱼饵还不会我最后准挂,怎么能钓呢?你先看看我是如何来钓鱼的。”我高兴的答应了。我目不转睛的看着爸爸是怎么弄的。我看着爸爸钓的大鱼非常多,我的好奇心就又起来了,便想亲手试一试。我急促地摇着爸爸。
爸爸无奈之下只好随着我去做了,我用飞快的速度跑到装手杆的提包里。迅速的拿岀鱼竿,我模仿着爸爸的样子,穿好鱼线和浮子,挂上鱼钩,又用红虫当鱼饵穿在钩子上,然后使劲地抛出鱼线。可是麻烦来了,我怎么都抛不出去,总是抛在边上,当时我急得直哭。于是爸爸就帮助我把鱼线抛了出去,然后爸爸说∶“钓鱼就要有耐心,只要有耐心,不怕鱼儿不上钩。你越急躁,就越钓不到鱼。”我听了爸爸的话,慢慢的我静下心来。我学着爸爸如何抛鱼线,如何挂鱼饵,弄了之后我就静静的坐下来看着浮子。学着学着我仿佛对钓鱼的兴趣越来越大了,尽管钓不到大鱼,但是我还掌握了基本的知识,但还不够完整。我最后准备收竿的时候,突然浮子往下沉,我使劲拉,可是拉不上来。于是爸爸就帮我把鱼捞了上来。这一钓到鱼,我就更不想走了。但是天色已晚,我想:无论做什么事都要有耐心,还要有信心。
唉,我好想钓鱼啊!如果放假我还希望爸爸能带我来钓鱼。
鱼五年级作文3
人人都有爱好,有的是唱歌,有的是做化学实验,有的是跳舞,还有的是投篮……而我,却喜欢游泳。
说来话长,我一开始是不爱游泳的。可自从学校有游泳社团可以报名,母亲让我学会之后,我就不再讨厌游泳了。
学校组织的游泳兴趣社团的活动是在城东体育馆进行的,训练地有两处,我们班都不会游泳,可却被安排在了水比较深的地方。
老师从蛙泳开始教。那可不是件简单的事,老师从不心急,慢慢地教:蹬腿、换气、划水……可我们9班的有些同学就着急了:“老师呀,怎么还学这个?都已经一节课了。”“你们没做到位怎么往后学?”老师的回答总是这句话。到第10节课时,老师说对了——我的同学奕帆她就不会,蹬腿时无力,根本前进不了,而且换气之后马上就停下来……可我却不一样,我不仅把老师教的要点都学得非常棒,我还自行学会了转弯呢!
我母亲也在单位
里报了游泳兴趣小组,共12次,现在还剩五六次。所以,自从我学会之后,一到母亲可以去游泳的日子,我就从一大早上开始就一直问,问到来不及去为止。可母亲跟我“叛逆”,每次我要去时,她要不就是肚子痛啦,要不就是头晕啦,要不就是有什么事情啦……可每次我有事时,妈妈就会去练习。我就严肃地对母亲说:“妈妈呀,你怎么每次都跟我反着来呢,哼!”母亲总是“啊”一声,接着笑笑不说话。“妈,今天晚上能去游泳吗?”曾经的每周三、周五、周日晚上都能够听到我轻轻的一问……
但是,游完一学期后,今年下半学期,我过敏了,准确地说是去年就有了,只是没有在意,鼻子边上长满了痘痘。母亲每次一看到,都担心地说:“哟,又有这么多了,卿卿你发的东西不要吃了,比如:海鲜、菠菜、鹅肉等等。”
因怕过敏更严重,内心要去游泳的熊熊烈火被熄灭了一半,再加上母亲今年没有给我奖励,我的内心已无烈火。
游泳水,要是你可以使我不过敏,我一定每周与你相约。
鱼五年级作文4
在我的记忆中有许多事情让我回味无穷,其中有一件事情让我最难忘记,那就是和哥哥一起去钓鱼。
那是在一个星期天的中午,吃好午饭,哥哥就叫我去钓鱼。我高兴地答应了一声,就跟着哥哥走了。我们出门步行了五六分钟就来到了一处鱼塘边。哥哥是钓鱼的老手,他让我先站在边上看。他动手把一些东西撒进了水里。我好奇地问:“哥哥,你这是在干什么呀?”哥哥神秘地对我说:“你不明白吧,这是在打窝子,就是引那些贪吃的鱼儿来上钩,好钓鱼。”接着,哥哥装好了一根钓竿,然后就递给了我,叫我耐心钓鱼。他自己又装好一根钓竿到旁边去钓鱼了。
我双手紧握钓竿,小心翼翼地把它放进水里,然后就坐在岸边等鱼来上钩了。因为我是第一次钓鱼,所以觉得鱼儿欺生,老是不来咬我的钩。我看看哥哥,他早已钓起了一条大鱼,还有几条小一点的鱼。他接二连三地把鱼一条又一条地钓上了岸。我有些急了,就提起钓竿走过去向哥哥请教。哥哥说:“钓鱼的时候一定要把钓钩抛到打鱼窝的地方。如果浮子动了一下,说明有鱼在试探。这时,你千万不要动。等到浮子猛地往下沉,这时,你要赶快往上提钓钩,迟了鱼儿就会吞下鱼食,游走了。”噢,我懂了,就回到原来的地方继续钓鱼。
我按照哥哥说的方法去做,把钓钩抛到鱼窝处,然后就耐心等待。过了一会儿,我看到浮子动了,心里不由得紧张起来。我立刻屏住呼吸,目不转睛地盯着浮子。嘿,浮子在迅速下沉,我赶快提起钓竿。哈,终于钓到了一条鱼。鱼儿给我甩到岸上,蹦跳着要往水里逃。我眼疾手快,一把抓住那条鱼往水桶里面扔。
接着,我装鱼食,再把钓钩抛到鱼窝处。我心里在暗暗祝愿让自己能够钓上几条大鱼。
很快,太阳偏西了,我和哥哥就提着水桶回家去了。我看到自己只钓起了几条鱼,而哥哥却钓起了许多鱼,心里真是佩服哥哥。
这次钓鱼,让我学到了不少知识,真是令人难忘啊!
鱼五年级作文5
阳光明媚的早晨,我在家里百般无聊,从前门走到后门,后门走到前门。爷爷提议说,“我们去钓鱼吧!”我一听可兴奋了,我喊上外公,三个人充满喜悦地出发了,钓鱼是我期待已久的事情,能让我感受到钓鱼的乐趣,还可以吃到美味的鱼,真是一举两得。
来到池塘边,池塘两旁长着绿油油的青草,树木成荫,枝繁叶茂。花儿在起舞,鸟儿在歌唱。我享受这阳光的`沐浴,感觉整个人心旷神怡。开始钓鱼了,我拿起钓鱼竿,把虾钩上去当做鱼饵,我静静地等待着鱼儿上钩,眼睛一眨不眨地盯着浮标,生怕一不留神,就被鱼叼走了虾。一会儿浮标就沉了下去,我直接把鱼竿举了起来,鱼在拼命地挣扎着。我连忙把外公喊了过来,就在离岸还有那么五厘米的时候,鱼脱钩了。第二次我把虾牢牢定住,变得看不出鱼钩。又过了七八分钟鱼再一次上钩了,我吸取了上一次的教训,等着鱼被钩子牢牢定住,缓缓地拉着鱼竿,慢慢地鱼被我拉了上来,我满满的成就感。可是,后来等待了半个小时,我就有一点不耐烦了,不停地把鱼竿上下上下地来回。这是外公意味深长地对我说:“乐乐,你不能这样,你这样反而把鱼给吓跑了,俗话说,钓鱼最讲究的就是耐心。假如你没有耐心,钓多久都钓不到鱼。”外公的讲解让我重新振作了起来。我像开始那样认真地钓鱼。过了一会儿,我感到自己被某种力量拉了一下,鱼上钩了!我慢慢地把它拉了上来。我钓到了跟多的鱼,逐渐我已经掌握了技巧。最终我们总共钓到了十六条鱼。于是,我们就开心地满载而归了。
生活中每件事情要掌握正确的方法和技巧,更重要的还要学会坚持不懈,那样才会取得成功。
鱼五年级作文6
星期六,我早早地做完了作业,躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声我急忙打开门,只见爸爸面带笑容地说: “儿子,走!钓鱼去。”我高兴地跳了起来。
汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘,水碧蓝碧蓝的,周围树木葱茏,真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿,把尼龙线系在鱼竿上,再把抓来的蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑,一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上,这样就增加了摩擦力,把蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。
万事俱备,就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去,只见水面上溅起一层层涟漪,慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的水漂,可是水漂却一动不动,于是我朝爸爸那边看了看,正当我回过头来,才发现水漂已经沉下去了,我马上提起鱼竿,却发现鱼并没有上钩,蚯蚓已经被鱼给吃光了o我又穿了条蚯蚓继续钓鱼,这次我吸取了上次的教训,我牢牢地盯着水漂,不一会,只见水漂慢慢沉下去。说是迟,那是快,我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿,原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说:“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说,我又信心十足,认真地钓着,突然水漂再次往下沉,我用力一提,好啊,是个大家伙,此时我的心怦怦直跳,生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边,再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来,然后将它放进桶里,只见鱼儿活蹦乱跳的,十分可爱。时间不等人,转眼间已经下午五点多钟了,我们收拾好东西,开着汽车向回家的路上飞奔。
虽然今天我只钓了一条鱼,但我懂得了钓鱼的道理:沉着加上耐心等于成功。
鱼五年级作文7
钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜,所以我特别喜欢钓鱼。
记的去年暑假的一天,我与爸爸去松木岛海钓鱼。一路上我又是欢歌又是笑语,想象着钓鱼的场景,更期待着满载而归。
终于到了目的地,我迫不及待地拿出了事先准备好的钓鱼竿与鱼饵,一切准备就绪后我就找了个自己觉的挺合适的地方,席地而坐开始钓鱼了。
我首先小心翼翼地抛出鱼竿,将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围,让鱼能够通过香味聚集在这里,这样钓到鱼的成功率就更高了。随后我就坐在岸边耐心等待,期盼着我能钓到大鱼。不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我喜出望外地猛地一拉线,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真是出师不利,钓出了一节水草。我没有因此放弃,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,又过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,我想:刚才没有钓到是不是鱼竿拉的太猛了,或者是拉的太早,性急了,鱼儿没有吃牢?这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先是碰了一下,好像是在试探危不危险,我纹丝不动,唯恐鱼逃走,过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,两眼紧盯着鱼线,看准时机一拉线,“哈哈!鱼上钩了,我钓到鱼了”!我欢呼着,心里那个乐呀,就甭提了。那条鱼开始还是使劲地挣扎着,后来就像一个战败的士兵一样,垂头丧气,渐渐地就死气沉沉了。爸爸看见我钓上了鱼一个劲地夸我,我心里像吃了蜜一样,别提有多甜了。那一天,我一共钓了5条鱼,每钓出一条鱼我都要兴奋一阵子。
我知道:钓鱼能够修身养性,性急是不行的,有这样好的娱乐活动我怎么能不喜欢呢?
鱼五年级作文8
朋友,你还记得我们小时候学的《小猫钓鱼》里的小猫吗?他在妈妈的帮助下,钓到一条大鱼,你想再去看看他吗?那现在我们就去看看吧。
现在,小猫还是以钓鱼为生,不过现在的鱼越来越小,越来越瘦,味道也越来越差了。小猫想,在什么地方还可以钓到美味的鱼呢?突然,他想到了小时候妈妈教他钓鱼的地方。
小猫来到当年妈妈教他钓鱼的那条河边,只见河水肮脏,河面上漂满了生活垃圾,有蛋壳、塑料袋,等等;岸边垃圾成山,从上游流下来的全是污水,它们时时散发出恶臭,行人都捂着鼻子走过。小猫想,这鬼地方,能钓到鱼吗?可他又想起妈妈对他说过的话:“只要一心一意钓鱼,就可以钓上大鱼来。”
于是,他放好凳子,端来满满一盆清水,放在身旁,然后坐在凳子上,拿出钓竿,取出鱼饵,把鱼饵挂在鱼钩上,用力甩了出去,等鱼儿上钩。
小猫等了很久很久,也没有钓上一条鱼来,他叹息道:“唉,我白从家里端来一盆清水,还白等了半天。”话音未落,鱼儿们一条又一条主动跳人了装满清水的盆子。小猫感到十分奇怪。只见鱼儿们不断地吐出污水,用力摇摆尾巴,洗去污垢。再仔细一看,鱼儿们不是瞎了一只眼,就是少了鳞和鳍。小猫问:“你们不怕我吃你们?”鱼儿们说:“不怕,在污水里早晚也要被呛死。”小猫听到这里,不禁感叹道:“唉,人类呀,请你们别再污染水源了,不仅鱼儿们要受罪,连我小猫的性命也难保呀!鱼儿们,我不吃你们了,我把你们带回家,放在鱼缸里,让你们自由自在地生活。”
朋友,听《新编“小猫钓鱼”》的故事,你明白该怎么做了吗?
鱼五年级作文9
你有没有用瓶子抓过鱼?
有一次,我跟爸爸妈妈在西湖边喝茶的时候,看见西湖里成群的小鱼儿在欢快地畅游。我突发奇想,如果我在饮料瓶里放一块面包,鱼儿们会不会游进来觅食呢?于是,我找到一根绳子系住饮料瓶的瓶口,放入一块面包,把它沉到昏暗的水底。
过了一小会儿,我就迫不及待地拉出瓶子。但仔细看了看,连个鱼影儿都没有。当我灰心丧气时,忽然想起外公平常钓鱼的时候总是安安静静地等待很长时间。于是,我又把瓶子沉入水底,目不转睛地盯着水底各式各样的鱼儿游来游去。腿酸了,我就把绳子缠在岸边的石头上,站起来活动一下,但眼睛始终还是紧盯着它,生怕下一秒它就漂走了。10分钟后,我提起瓶子,惊喜地发现有3条鱼“上钩”了!要不是拿着瓶子,我准会一蹦三尺高。小鱼的尾巴上有宝蓝色的条纹,背上的鳍是柠檬黄的,半透明的身子上还镶嵌着几条橙色的“丝带”,漂亮极了。
我把诱到的鱼儿装在透明的便当盒里,又换了一个地方继续“抓鱼”。清澈的西湖水中,乌黑的小鱼们在几条大鱼的带领下,成群结队地游来游去。当我把瓶子沉入水下时,它们忽的一下散开了,就像炸开的烟花一样。一会儿看没什么动静,它们就聚在瓶子周围交头接耳地交谈着什么。有些鱼儿不停地触碰着瓶子,好奇地研究着这个”庞大的天外来物“。这时,一条大鱼误打误撞地进了瓶子,我以迅雷不及掩耳之势一把提起了瓶子。“啊!进去了!”我兴奋地呼叫着。瓶子里的大鱼扇动着蓝色和血红色交织的鳃,淡然地看着我。我想,它一定不知道刚刚的”大浪“是我的”杰作“。“这可真是个大丰收!”我洋洋得意地自言自语着。
两个小时的时间,我乐此不彼地重复着诱鱼的活儿,虽然手酸腿麻,但我抓到了10条鱼。而我今天最大的收获是明白了一个道理,那就是只要有足够的耐心就能做好每一件事。我要把小鱼们养在我的生态瓶里,让小鱼们每天提醒自己,做任何事情都要有耐心,要持之以恒。
鱼五年级作文10
童年,有许许多多的事情令我难忘,可是,让我觉得最有趣、最好玩的,还是那件捞鱼的事情了。
记得我还在上幼儿园的时候,在暑假的一天,妈妈带我去虎山公园玩,那里面有一条浅浅的小溪。我看见小溪中游着许多鱼,虽然是青黑色的,不大好看,但是来捞鱼的人还是很多。公园里树木茂盛,那里被称为“森林氧吧”,树荫一大片一大片的,所以感觉太阳不是很大。小溪的水也是凉丝丝的,大热天去小溪里去玩水捞鱼,那可再合适不过了,简直是避暑胜。我们也和那些捞鱼的一样买来了捕鱼网和水桶,准备开始捞鱼。我把网从一群鱼中放了进去,鱼群马上散开了,东躲西藏,游得飞快,这些机灵鬼好像很难捞呢!我觉得好玩,一边拍着手,一边笑着喊:“妈,你快看呀!鱼被我赶跑喽,看我多厉害!”妈妈见了,告诉我不该这样赶鱼,应该捞鱼,边说边拿起捕鱼网,想给我做个示范。可我呢,一听就不高兴了,嘟起嘴,闷闷不乐地对妈妈说:“我会捞,我会捞的。”说完,就抢过妈妈手里的网兜,在水里左一下,右一下地乱摆,有时只捞了一些水,有时就捞了几根水草,这些小淘气就是不进我的网。我气极了,想:是不是我的网上没有吃的东西就捞不到鱼呢?钓鱼的鱼钩上不是挂着鱼饵吗?我就拿了一个面包,撕了一半,放在网里,再到水里去捞鱼,面包一点一点地往下沉。我耐心地等待鱼儿来我网里吃食,过了一会儿,一条落单的小黑鱼悄悄地游了过来想吃东西呢,嘿,入网了,入网了,我眼明手快地拽起鱼网,终于捞上了一条鱼。在回家的路上,我一直提着那只小桶,心里别提有多开心了,不停地问妈妈下次能不能再去捞鱼。
这件童年的趣事,虽然已经过去好多年了,但是一直令我难忘。