染雾美丽的风景六年级作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的美丽的风景六年级作文，希望对大家有所帮助。
美丽的风景六年级作文1
一个风和日丽的星期天，我和爸爸抬着单车来到南国桃园骑单车。那个花园可以称得上是南国桃园很美的地方之一。南国桃园有两个大花园，一个在碧波湖旁边，一个在月亮湖旁边。碧波湖旁边的花园比较多人，但是空间比较大，空气也清鲜。月亮湖旁边的花园，虽然没有那么大，但人少，安静。经过一番思考，我和爸爸决定在碧波湖旁的花园练习骑车。
南国桃园最引人注目的风景是在春天这个春暖花开的季节时，在碧波湖旁的那一大片桃花。那时，正是桃花开得最美的时候，我们决定把车骑到那儿时顺便观赏一下美丽的桃花。我们骑上单车，因为路是弯弯曲曲、凹凸不平的，所以，还不熟练的我只能非常专注地骑车，用尽全力蹬着车子的踏板，双手紧握方向盘，生怕会一下子滚下坡，摔进湖里。但是非常熟练的爸爸却轻松地骑着车，头还时不时地转动一下，看看四周的风景。我终于坚持不下去了，停了下来，扭头一看，哇！我发现原来碧波湖这么美！终究是像镜子一样的湖面，四周是葱郁的大树。右边有一大片桃花林。粉红色的桃花林在碧波湖和大树的映衬下，显得格外引人注目。美丽又充满生机和活力的桃花林使我更想去看一看。我似乎一下子又充满了力量，骑上车子，往桃花林驶去……眼看着桃花林离我越来越近，我竟然紧张起来！到了桃花林，我下来车，把车停在一棵大树下，竟忘了累，一口气跑进了桃花林。我往前看，看见两排整齐的桃树笔直地站在那里。就像一条长长的走廊，那些桃树就像忠诚的士兵，一动不动。我在桃花林里跑来跑去，非常兴奋。最后，天色暗下来，我们就骑车回家了。
美丽的风景，只有细细品味，才能真正读懂。美，就在我们身边，来一场和大自然的亲密接触吧！
美丽的风景六年级作文2
生活中，处处都有美丽的风景。
我又一次回到了故乡。爸爸妈妈出去了，把我一个人留在了姑姑家。我下到楼下，来到了一家小吃店。春节时，许多店都关门了，唯有这家店还依旧开着。
我好不容易找到了一个座位坐下了。旁边是一个小男孩，大约有七八岁的样子。他用被冻僵的手拿着筷子，艰难地夹起一块肉，吃进了嘴巴。吃完了，他又站了起来，走到了门前。突然，我看见他的脚踩到了一块厚实的冰，“扑通——”一声摔倒在地上。他的头正好磕在了台阶上。他脸色一变，手缓缓地伸起来，捂住了头，放声大哭起来，嘴里大叫着：“妈妈！妈妈！”
那男孩头上流出一滴滴血，又由一滴滴变成了一大片。鲜血染红了他洁白的手套，滴在了冰雪上，把血染成了狰狞的血红色。
老板在忙碌中听到了哭声，迅速关掉了火，急急忙忙地走到了门前。老板看看了门前的这一幕，便马上从身边扯了一包纸巾，对着受伤的男孩说：“别怕！别用手碰伤口，不然会感染！”然后快速跑过去给他用纸巾捂住了头，转身冲厨房喊：“快！拿医药箱过来！”
这时，从厨房里走出一个阿姨，手里提着一个小箱子，快速跑到门前，拿出一瓶药，对着小孩的头上抹了抹，又拿出纱布给他包扎了一下，一边忙碌一边问：“怎么摔的啊？”小孩哭着说：“是那冰，把我给绊着了！”老板说：“别怕，别怕，我来揍它！”说着伸出手劈烂了那块冰。
小男孩突然不哭了，又顿了顿，马上破涕为笑：“好玩！太好玩了！”
“好玩！？那再来一次！”那老板又劈烂了一块冰。小孩子又说：“真好玩！以后我还玩。”老板笑了笑，说：“好！好玩就行。你家在哪？”小孩说了地址，就被老板带走了。
我看了看他们的背影，心里不禁升起了一丝温暖。
美丽的风景六年级作文3
山川，河流，无边无际的大海荡起一阵阵波浪。晚霞，落叶，生命像回收站一样，不断轮回，那一道风景真美。
山雨，在林中架下起一个大屏障，这里的一切又热闹起来。提着伞，在林中散步，踏一条幽径，河流，在眼前浮现。雨滴滴在河上，小河在欢腾，似乎在讲述着一个个欢乐的故事。河流旁，一串似曾相识的记忆油然而生，不知为何，总是那么清晰……
曾经，一个小男孩在街边乞讨，那件事使我敬重卑微。那一天，那孩子还是像往常一样，跪在花店门口，苦苦哀求。这样，就算是铁石心肠的人也该心软了吧！可得到的却是花店老板的一句：“走开，你不要再苦苦哀求了，我是不会给你的，你的奶奶是活不长的，不要继续等啦！”
但第二天，花店倒闭了。而那孩子依然熟睡在她那奄奄一息的奶奶身上，但，她的身上却多了一个信封和一朵花---原来，是我错怪了她！
小河里跳起几条小鱼，把水打得溅起，洒到地上，与天上的雨融为了一体。一只青蛙在水里跃起来，那双灵活的小脚，竟能凌空水上飘。
水，荡起阵阵涟漪，滴答、滴答——清脆的声音在我耳畔响起来，嗯，真悦耳！
似乎到处是生命，大树吸引了我，走过去，鸟儿为我歌唱，小草为我铺垫，山雨为我沐浴，山中的一切是那么地美，像样貌非凡的女子，亭亭玉立。
一块巨大的石头，成了眺望风景的好地方，这山中的一切，哪一个不惹人喜爱呢？雨在下，地球在转，我的心，还在跳，这些景，真美……
美丽的风景六年级作文4
岁月悠悠，波光明灭，那老君山也以全新的样子出现在我们面前，那是暑假的时候，我第一次来爬老君山，让我敬畏不已。
因为快要回广东了，所以我们来到了老君山，向上看是一片盛绿，让人心情愉悦，我们不顾一切地一并向上顶奔去，山不是很高，我们很快就爬上去了。
上了山顶往下看，“啊！”我感叹一声，“多么美呀！”下面是一片翠绿，一阵阵风拂过，树儿摇头晃脑的，小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。
我们满怀兴奋地向老君洞走去，听说那是老君住的地方，冬暖夏凉，有椅子、凳子，还有吃的，有床，但都是石头做的，所以叫“老君洞”。奶奶兴奋地叫了起来。我也迫不及待地想去看一看，所以像离弦的箭一样飞了过去。
到了老君洞，我们像是变成野人似的，上蹦下窜，左冲右撞，把整个老君洞转了遍也不过瘾，正当我要上老君睡的床时，一旁的石头把我翻了个四脚朝天。
大家都大笑说：“老君又来惩罚你了！”我上气不接下气地说：“是意外，好吗？”我索性向老君的石像抓去，可他好像有了魂，我还没到他跟前就又摔了一跤。
“啊哈哈哈——啊哈哈——”我顿时有点心虚了，连忙向老君鞠躬道歉，突然，我看见了洞外的阳光好似是一张人脸，有好似一个大大的火球。
“太美了。”大家叫了起来。原来老君也向我道歉了。
这一次玩得实在是太美了，那美好的心情就像那道美丽的风景。
美丽的风景六年级作文5
是啊！风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景。
但在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美丽动人的阿里山。我心中最美丽的风景却是妈妈那耐人寻味的笑容。
在妈妈那浅淡的笑容里，蕴藏着丰富的内容！
在人生的漫长道路中，必然会经受风风雨雨。而我遇到困难时，是那么胆怯，从不懂得去战胜困难，然而只是眼睁睁的被困难战胜，而不是自己去战胜困难。每当在这个时候，妈妈就会对着我微笑，会温柔的说：“孩子，不经历风雨怎能见彩虹？”她真正鼓励了我的'是她那浅淡的笑容。不经历风雨不能见彩虹，这句话是那么普通，没有谁不知道的，可是依旧没有人被这句话感染。当我战胜困难时，是我读懂了妈妈笑容，我读懂了那个笑容的意义，那一丝笑容是那么的珍贵！
而当我捧着满分的试卷跑回家时，母亲会吻吻我的小脸蛋，微笑着说：“一定要再接再厉，不能掉队，后面的人追你呢！”在这一刻，我又从妈妈那充满喜悦的笑容中，得到了可能自己永远都得不到的东西。这刻我有读懂了妈妈笑容。
这种笑容是别人不可能读懂的笑，除非你去用心的体会自己的母亲，就会感受到这种笑容是那么的美、那么的珍贵、那么美的风景！
在我记事以来，妈妈给了我无微不至地关怀，使我学会了读她的笑容！而在这十六年来妈妈给了我无数个笑容，让我懂得了那么多的哲理！妈妈虽不是什么名人，说的更不是什么名人名言。但她还是让我懂得了很多，从一个不懂事的毛孩子，长大成一个懂事的孩子，妈妈笑容是一部最好的风景录像！
妈妈那平凡、浅淡的笑容便是我心中最美的风景！
美丽的风景六年级作文6
打开记忆之门，我细细品味着那香醇、浓厚的爱。
妈妈的手
浓浓的母爱是那失败时温暖的鼓励。记得那是期末考试前的小测
闪亮的硬币
那是去年初春的一个下午，天阴沉沉的，还下着绵绵细雨，让人感到冬天还没有走远。一阵冷风吹来，我不由得打了个寒颤。等啊等，在这冷风凄雨里，终于来了一辆公共汽车。我飞快地冲上去，拿书包向收费器上一对，“请投币”“请投币”的声音便回响在车厢里，这可怎么办啊？我的书包里除了一张卡、笔和书，什么也没有啊！我真想让时间倒流，好让我回家拿钱，心里好像有一只兔子，七上八下地跳着。尴尬的站在那里，不知如何是好。我本想直接走到座位上，可车上的乘客正目不转睛的看着我，好像有人在无声地指挥着。突然车猛地抖动了一下，只见前方的大姐姐飞快地从手提包里拿出一元硬币，“叮咚”一声丢在了地上，她带着微笑，和蔼可亲地说：“小弟弟，你的钱掉了。”这时，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用那感激的泪水，表示我满心的感激。
妈妈那双温暖的手，一枚闪亮的硬币，用爱串联成一道美丽的风景线，在我眼前闪现……
美丽的风景六年级作文7
星期一到了,我们大家穿着校服来到学校,在国歌的节奏下我们庄严地敬礼。微风习习吹过，小草的身子摇拉摇，好像也在敬礼，歌声快临近尽头拉，微风也停了下来，我们的手放下，等待着领导说：“请各位班级按照顺序退场。”刚想着，此句话便出现在拉广播里面，我们便回了教室。这就是我们学校的升旗仪式。我无奈的望着小草，心中默默地跟小草说再见。
校园里的花草很多，它们很可爱。每次打扫得时候我们都为它们摘除掉害虫，看着它们一天天长大，我仿佛认为自己是辛劳的园丁，可惜我还不够资格，我们的教师才是真正的园丁。
我喜欢我的学校，更喜欢学校的教学楼。我的校园在贵州省剑河县，校园里景色迷人，景色最美的就数我们的教学楼了。
我们学校分为两栋，第一栋和第二栋就简称为 .B栋楼。 栋楼是 . . 年级。B栋楼当然是 . . 年级了。我今年读五年级了，在B栋楼 楼右起第一间教室就是我的教室五〈 〉班。每层楼都有六间教室，两块黑板分别在教室的前面和后面，中间有十几张又新又大的桌子。哦，还有两个办公室。学校的设施很好。有图书室.自然教室和医务室。每层楼有教师的男女的厕所，学生厕所在教学楼的后面，每次下课，学生们跑去上厕所，还可以练习跑步。厕所的旁边是一个垃圾池，每次打扫卫生过后的垃圾都往这里倒。再旁边就是食堂，其实也不算食堂了，就是小卖部，因为那里都只卖零食。有时买点炒粉，米粉的。不过虽然这样，但是食堂的收入还是不错的。
这就是我的学校。
