二年级作文我想变成神笔马良 篇一
我是一个二年级的小学生,最近我看了一本关于神笔马良的故事,深深地被他的神奇画笔所吸引。我也想变成神笔马良,用我的画笔创造美丽和快乐。
如果我变成了神笔马良,我首先会用我的画笔画出一个美丽的花园。花园里有各种绚丽多彩的花朵,每一朵都散发着芬芳的香气。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树上欢快地歌唱。人们走进花园,会感到心旷神怡,忘却一切烦恼。
接着,我会画出一个奇妙的童话世界。这个世界里有仙女和精灵,它们能帮助人们实现愿望。每个人都可以拥有自己的小翅膀,飞向天空,探索未知的世界。在这个童话世界里,没有病痛和战争,只有和平和幸福。
我还会画出一个充满欢声笑语的游乐园。这个游乐园有各种刺激有趣的游乐设施,比如过山车、旋转木马和海盗船。孩子们在游乐园里尽情玩耍,笑声不绝于耳。游乐园还有一座巧克力山,每个人都可以品尝到美味的巧克力。
除了创造美丽和快乐,我还想用我的画笔帮助别人。我会画出一个幸福的家庭,让那些失去家的孩子们有一个温暖的家。我会画出一个和谐的社会,让人们互相帮助和理解。我相信,只要大家心怀善意,我们的世界会变得更加美好。
变成神笔马良是我美好的愿望,但我也明白现实中并没有神奇的画笔。但我相信,只要我用心去努力,用我的努力和创造力,我也可以让世界变得更加美好。我会用写作、绘画等方式,传递正能量,带给人们快乐和希望。我相信,每个人都有改变世界的能力,只要我们用心去做,我们的梦想就一定会实现。
二年级作文我想变成神笔马良 篇二
如果我变成了神笔马良,我会画出一个充满和平的世界。这个世界里没有战争和冲突,人们都和睦相处。每个人都可以享受到安全和幸福的生活,没有恐惧和忧虑。我相信,只要人们心怀善意,我们可以创造一个更加美好的世界。
我还会用我的画笔创造一个绿色的地球。我会画出一个美丽的森林,里面有各种各样的动物和植物。大象、狮子、长颈鹿等各种珍稀动物都可以在这里自由自在地生活。我会画出一个蓝天白云的海洋,里面有各种美丽的鱼和海豚。我会画出一个繁华的城市,但这个城市不会污染环境,人们都使用清洁能源。
除了创造和平和保护环境,我还会用我的画笔帮助那些需要帮助的人。我会画出一个医院,让那些生病的人得到治疗和关爱。我会画出一个学校,让每个孩子都能接受教育,改变自己的命运。我会画出一个爱心基金会,帮助那些贫困的人们,让他们过上幸福的生活。
变成神笔马良是我美好的愿望,但我也明白现实中并没有神奇的画笔。但我相信,只要我用心去努力,用我的努力和创造力,我也可以让世界变得更加美好。我会用写作、绘画等方式,传递正能量,带给人们快乐和希望。我相信,每个人都有改变世界的能力,只要我们用心去做,我们的梦想就一定会实现。让我们一起努力,创造一个美好的世界!
二年级作文我想变成神笔马良 篇三
我想变成神笔马良——如果有人问我:“你想变成什么?”“神笔马良”!我会毫不犹豫地说。因为马良有一支神奇的毛笔,画什么就真的变成了什么......晚上,我碰见了一位魔术师,他用魔棒一指。真的就变成了传说中的神通广大的“神笔马良”。
走到大街上,看到有几个衣衫褴褛的乞讨者,光着脚在雪地中乞讨。这么冷的天,他们一定很冷吧,我要帮他们过上幸福生活。于是,拿出神笔,唰唰唰几笔,最新款的时尚羽绒服,精美的食物,而且还给他们画了装有暖气的房子。看着他们吃的好,穿的暖,住的舒服......总算有个属于自己的家。我也感觉好开心。
走着走着,一群贪官欺负老百姓,为非作歹......于是打算惩罚他们:先画了一座金山,在金山周围画了无边无际的海。看到金山,贪官们的眼睛都直了,纷纷吵着要去运金子。他们坐着船直奔金山......我又画了猛烈的台风,把他们的船都吹翻了,贪官都淹死了。从此,老百姓们都生活的非常幸福,非常快乐,再也不会受欺负了。
接连干了两件好事,让我也觉得很有成就感。
走着走着,走到了一个贫穷的地方。那里没有学校,所有的孩子都上不了学。一定要让他们上学,学到知识,我心想。首先我画了一座美丽的“希望小学”让孩子们快乐的学习。接着又画了成群的鸡、猪、羊,让他们不再贫穷,过上了衣食无忧的幸福生活。村长代表所有的村民感谢我。
如果我真的能变成神笔马良,我就做更多的好事,让世界更加美好。
心若在,梦就在,只要努力,凭借我们的双手,也可以实现。
指导老师:赵秋红(望嵩小学四四班)
老师的话:你的作文想像丰富,语句通顺,内容具体,突出重点。
老师发现你是一个能说会道,很有文采的孩子,从文章中,老师还发现你是一个真诚,善良,有爱心的孩子。加油,小作家!